科学日记怎么写
1、形态不同
2、水：水的密度是10³kg/m³。
3、密度不同
4、二、冰、水、水蒸气的区别
5、每天放学回家，我一放下书包，就去看我泡的那可爱的绿豆，有一天，我发现我那可爱的三颗绿豆都一起脱了它们那翠绿的衣裳，从中间钻出了一个白白嫩嫩的小白芽，它们好像刚从妈妈肚子里生下来的小婴儿，要舒展一下它们的四肢。
6、上个礼拜，老师布置了一项作业，就是要我们观察绿豆的发芽过程，并写一篇观察日记。
7、应用不同
8、作为一名学生，重要的事情就是学习。但是，应该怎样学习呢？学习不能靠死记硬背，是要靠方法的。
9、克与千克的数学日记 4月1日星期三雨 我们在数学课上学习了“克和千克”，它们是重量单位。 在生活中，我处处都能碰到它。每次妈妈在超市里买东西回来，我就会去用手拎一拎，大概估一估它的重量（是多少克还是多少千克的），看看与实际的重量差多少，然后记在我的小本子上。 今天，我还遇到了一件有趣的事。老舅来我家吃饭时，他说他又瘦了，体重变成了65,。我就想：是65斤还是65公斤，如果是65斤，才比我重十几斤。然后我就问老舅：“老舅你的体重是65公斤（千克）吧？”老舅说：“对呀，是65公斤，等于130斤。”我虚惊了一场，如果我把它当成了65斤，那该多瘦呀！ 看吧，“克和千克”对我们来说是不是很重要，所以，我们一定要用好它，否则会闹笑话的。
10、“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”没错，学习就是要勤奋。要知道，懒惰是永远不会成功的，只有不断的刻苦学习才能学得好！老师常说：“人的心中住着两个人，一个是勤奋的自己，而另一个是懒惰的自己。如果勤奋的"自己战胜了懒惰的自己，那你就一定会成功！”
11、同学们，你们泡过绿豆了吗?是不是像我一样了解绿豆的生长过程呢?
12、要想学得好，还要靠积累。例如写作文的时候，有些同学常常被扣很多分，不是他们写不好作文，是他们没掌握到方法。写作文时，取好一个恰当的题目是很重要的，如果你的内容一离题，这将会变成一篇病文，就算你写得再好也没用。写内容的时候，可以适当的用一点优美词句，但有些同学往往就在这里卡住了。因为他们不常看书，词汇量太少，就算掌握了方法也没用。因此，我认为大家要多看书，多看报，还可以写日记，这全都对你写作文有帮助。
13、学习需要方法，也需要勤奋的汗水。只要你肯学习，爱学习，那你就一定会成功！
14、冰：冰是属于固态的。
15、冰：冰主回要应用于生活、工业冷却等领域。
16、水蒸气：水蒸气是属于气态的。
17、水蒸气：水蒸气的密度是0.6kg/m。
18、相同点：冰和水都是无色透明物质。
19、过了两天，我再看看那三颗绿豆，它们一天天地长大，那些又白又嫩的小白芽就变成了一个笔直的茎，茎的底部有一些红点，我心想：如果绿豆再长高一点儿的话，那就更好了。
20、水：水主要应用于溶剂、维持生命、电子工业等领域。
21、制作钟摆所需要的材料，双面胶，一根木棒，一根棉线和一个重物。用双面胶把重物贴在木棒的一端，另一端打孔，穿上棉线，悬挂起来。然后测试，一分钟摆动多少次。把重物移动到木棒中间，再测一分钟摆动多少次。
22、多次测量，就可以确定重物的位置，正好一分钟摆动60次
23、又过了几天，绿豆的茎上慢慢地长出了一点儿小绿叶，那些小绿叶在秋风的陪伴下做早操，它一摇一摆的，可爱。过了几个小时，绿豆的叶子逐渐变大，那翠绿地叶子像小扇子一样。
24、一回到家，我就拿了一个小纸杯，往小纸杯里放一些餐巾纸，再往餐巾纸上浇一点儿水，让小纸杯里的那些餐巾纸变得湿润、柔软，然后，在湿润的餐巾纸上，我放了三颗绿豆。
25、水：水是属于液态的。
26、冰：冰的密度是900kg/m³。
27、看到那些叶子左右摆动，那轻飘飘的样子，我想：它们的身体太弱了，如果能够多晒一晒太阳，吸收一点太阳的光合作用，它就能茁壮成长。
28、水蒸气：水蒸气应用于生活、石油化工消防等领域。