一、关于道德文明的名言
1、译文：有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。
2、道德的名言名句精选10句：
3、有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。——欧里庇得斯
4、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱
5、勤兴业，思成行，责惠福祉；忠铸魂，诚至信，廉颐和美。
6、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘
7、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子《劝学》译文：如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。
8、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出大牺牲的人，都是人们称为道德的人。
9、我的座右铭是：第一是诚实，第二是勤勉，第三是专工作。——卡耐基
10、38人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
11、一种美德的幼芽蓓蕾，这是宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
12、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运能显露恶德而厄运能显露美德也。——培根
13、真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。——车尔尼雪夫斯基
14、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。——杜威
15、人言未必真，听话听三分。好话传三人，有头少了身；坏话传三人，有叶又有根。——谚语
16、左舵右舵正舵，把好心中的舵。
17、大自然的全部工作是强者与弱者之间的剧烈斗争——强者统治弱者的永恒胜利。如果不是这样，整个大自然就只有衰亡。违背这个基本规律的国家也将衰亡。——希特勒
18、有嫉妒心的人自己不能完成伟大事业，乃尽量去低估他人的伟大，贬低他人的伟大使之与他本人相齐。——黑格尔
19、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。
20、德者居品天下，清者明美万家。
二、关于道德文明的名言警句
1、修道虽无人见，存心自有天知。史襄哉
2、品德，应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。——孟德斯鸠
3、人的行为和举止无不受习俗的制约。——皮浪
4、人易老，事多妨，梦难长。一点深情，三分浅土，半壁斜阳。《汤显祖》
5、———卡莱尔好书是伟大心灵的富贵血脉。
6、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。佚名
7、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——爱迪生
8、能而示之以不能，用而示之以不用。《孙子兵法》
9、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
10、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克
11、与其说衣服是习惯还不如说习惯是衣服。亚兰
12、我们常常听人说，人们因工作过度而垮下来，但是实际上十有九是因为饱受担忧或焦虑的折磨。——卢伯克。
13、我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
14、老子认为：相邻的两个国家彼此可以望见，两国鸡狗的叫声都可以听见，各自吃自己的国家丰富的食物，穿自己的衣服，按照自己的风俗生活，直到老死都不发动战争。现在形容人们或各单位间地理位置靠近，但长期互不联系，互不交流情况。或者是彼此不了解，不互通音讯。
15、从媒体的报道可以看出，不文明行为轻则招来一片骂声，重则会将他人生命置于高度危险的境地。贵阳市南明区袁女士被10岁男童高空抛下的灭火器砸中头部，不治身亡；乘客易某因汽车停靠点问题与司机发生争执，不仅拉拽司机的手臂，还抢夺汽车方向盘，依法被判处有期徒刑1年；一位留美博士发现自己上错了列车，在列车已经启动的情况下竟任性拉下紧急制动阀，被依法处以1000元的罚款……代价惨痛，教训深刻。为什么这些社会成员视法为无物，甚至明知故犯？中国人素质真这么差吗？
16、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
17、大德不逾闲，小德出入可。——子夏
18、帮别人开启一扇道德之窗，是为让自己看到更完整的天空。
19、男儿千年志，吾生未有涯。《文天祥》
20、时代的发展、生活的富足、法治的进步，为彰显和维护个人合法权益奠定了坚实的基础。但是，一些社会成员并没有摆好权利和义务的天平，把对个人权利的维护扭曲成不管不顾的以自我为中心。高铁吸烟、抢夺方向盘、共享单车被破坏私用等消息仍屡见不鲜，无不体现出这种权利与义务错配的自私与任性。正如网友批评“高铁霸座”者时所言：“你的素质配不上你乘坐的高铁。”
三、文明美德的名言
1、有道德的人不损人而利己，不害人而求名。
2、出处：南宋陆游的《病起书怀》。
3、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基
4、一部机器可以做五十个普通人的工作，但没有哪部机器可以完成一个伟大的人的工作。——哈伯德
5、依法治价，科学定价，公平裁判，高效服务。
6、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦
7、52道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克·吐温
8、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎
9、强中自有强中手，用诈还逢识诈人。《罗贯中》
10、 头衔愈大，礼仪愈繁(丁尼生)
11、爱心奉献汇成江河，希望工程扬起风帆。
12、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是可尊崇的人。乔叟
13、领导就是带头，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。
14、用真知灼见启迪人心，用人格魅力感召人心，用鱼水深情温暖人心。
15、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
16、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵
17、两心相印，共偕白首;志同道合，天长地久。红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持，世无完人莫奢求，理解体谅长厮守。如对婚姻不负责任，必被良心追究责任。
18、相关观点：尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
19、君子和而不同，小人同而不和。《论语·子路》和：和顺。同：随声附和。君子和顺而不苟同，小人苟同而不和顺。——《论语·子路》
20、初中试题库大(stkuda)
四、道德文明的名人名言
1、1道德当身，不以物惑。——管仲
2、文明不仅是我们追求美好生活的高度，更是我们丈量自身行为规范的尺度。素质的养成无法一蹴而就，也不可能一劳永逸，需要“化”、更要管。如果说传统美德是社会文明的“根”和“魂”，那么法治和规则就是它的“骨架”，二者缺一不可，相辅相成。这就好比在松散的沙子当中，将道德的水分与制度的水泥、规则的石子混合，才能产出比花岗岩还坚硬的文明基石。
3、道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
4、道德的大秘密就是爱;或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想行为或人格中存在的美。——雪莱
5、德如名香，碎之益烈。——培根
6、如果把语言看成是一面镜子，那它倒映出来的应是人的灵魂。——王力
7、一种美德的幼芽蓓蕾，这是宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。
8、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——巴斯德
9、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。克雷洛夫
10、39知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。——《道德经》
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12、生我育我，父母恩深;寸草春晖，铭记于心。孝敬父母，可望儿女孝敬我;虐待父母，怎教儿女孝敬我。儿女不肖，父母之羞;父母失赡，儿女之羞
13、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上。
14、不学礼，无以立。——孔子
15、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德——(希腊)德谟克里特
16、山中人自正，路险心亦平。——孟郊古人励志名言警句岂曰无衣？与子同袍！《诗经》以身许国，何时不可为？《岳飞》
17、有两种东西，我们愈是时常愈加反复地思索，它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新，有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则。——康德墓碑铭文
18、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
19、41良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力;它是一种本能。——康德
20、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰
五、关于道德文明的名言有哪些
1、人们往往把任性也叫作自由，但任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。
2、天地万物，互养共荣，自然生态，贵在平衡。
3、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
4、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。
5、千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。《辛弃疾》
6、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。唐·韩愈《原道》
7、蚊虫遭扇打，只因嘴伤人！《增广贤文》
8、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。《论语》
9、学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？——宋代汪洙撰《神童诗》译文：学问是在勤劳中获得的，用萤火虫当做灯读了万卷书。足够用三年了，谁还能嘲笑腹中空虚没学问？
10、意志来自道德感和自身利益这两个因素。林肯
11、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
12、当代青年修养中，不可断裂的便是这国学的基石。在这样的文化环境中成长起来，或者将这样的文化滋养融入血液的青年，自能既从容、雅致，又重情厚义。按古人的说法，“其心休休焉，其如有容。”
13、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是难能可贵的**品质。——
14、无言暗室何人见，咫尺斯须已四知。唐·周昙《杨震》无言：不要说。暗室：比喻暗中。咫尺：喻距离极近。斯须：一会儿。四知：指天知、神知、子知、我知。任何事情都无法掩人耳目。——周昙
15、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基
16、2) 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
17、腐草之萤光，怎及天心之皓月？《罗贯中》
18、说一千，道一万，两横一竖就靠干。
19、本次活对于培育和践行社会主义核心价值观具有重大意义，对全体职工是一次精神洗礼，让我们在新的形势下牢记宗旨，高举旗帜，在各自的岗位上不断前进。
20、一段段古训仍在被琅琅传诵，一句句箴言仍在被默默服膺，中华民族传统美德仍然是滋养现代文明的源头活水，催化公共文明成为中国人内心的修养、无须提醒的自觉和为别人着想的善良。舆论场对国民素质的讨论日趋频繁热烈，恰恰说明国人对有悖文明礼仪的行为容忍度在逐渐降低，文明、理性终将是时代不变的底色。
1、67有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德伯利
2、法律神圣，至大至公，藐视践踏，法理难容。无规矩不成方圆，守法纪才有安定。以法护身者智，以身乱法者愚。(篇三)公民道德规范格言自知则明，自胜则强。见贤思齐，闻恶自警。律己当严，待人宜宽。满招损，谦受益。
3、劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫
4、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福
5、世风日下了吗？人心不古了吗？我们的文明传承真的断档了？面对这些问题，照照素质的镜子，不少人觉得少了几分底气。
6、47人类在道德文化方面高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文
7、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
8、道德准则，只有当它们被学生自己去追求获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基
9、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼罗兰
10、下面是关于文明的五则名言：