中国成语故事在线阅读
1、隋朝有个读书人名叫李密，喜欢读书。一次，李密骑着牛出外办事，就把一套《汉书》挂在牛角上，从中抽出一本，坐在牛背上一边赶路，一边读，十分专注。
2、前些年，我因公出差，曾先后到过福建省的厦门和澳大利亚的悉尼市。这两座城市都靠海，而城市的人文风貌却差异很大，唯独有一点是很相似的，就是都有很多卖贝壳的小商店，店里陈列着许多色彩斑斓的贝壳项链，引人注目。由此，我受到启发：何不把自己几十年来拾得的“贝壳”也串连成项链，既便于保存，又便于阅鉴呢！于是，我开始筹备出版这本小书。
3、这一情形恰巧让大臣杨素看到，杨素与李密亲切交谈，并鼓励他：“你这么好学，将来一定会有成就的。”杨素回家后，把事情讲给儿子杨玄感听，杨玄感便和李密结交，成了好朋友。
4、谢邀，抱歉
5、我恳切期待各位读者对本书给予批评和指正。
6、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是一副劝学的名联，多见于学府、书店和孔庙。
7、李密，字法主，出生于公元582年，卒于公元618年，京兆长安（今陕西西安）人。初袭父爵蒲山公，后迁亲卫大都督，继而投起义军做了首领，唐朝建立后，拜光禄卿。他小的时候，有一个“牛角挂书”的故事，反映了他刻苦读书的精神。
8、成语故事是汉语中的璀璨明珠，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，阅读成语故事，我们可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材……所以，学习成语是传承中国文化的重要途径。我们从浩如烟海的典籍中精选了362个成语故事。用评书+故事的形式，将那些古代谚语、典故用有趣的方式讲述出来。由会讲故事的国学教育家、评书大师王封臣老师播讲，用评书来演绎故事，生动、有料又有趣。
9、这种行为引起了许多人的不满，人们认为这是在糟蹋书籍，更是不尊重知识。他们认为，只有读书才能获得知识和智慧，否则就是一种浪费。
10、于是李密回家放牛为生。不甘心就此潦倒一生的李密，一边放牛一边发奋读书。一天李密听说缑山住着一个叫包恺的饱学之士，于是刘骑上一头牛前去求教，牛背上铺着用薄草编的垫子，牛角上挂着一部《汉书》，李密一边赶路一边读《汉书》。
11、当时的越国公杨素骑着马在李密后面赶路，看到少年如此用功，便悄悄勒紧马缰在后面跟了一段。杨素发现李密自始至终读得十分投入，便忍不住赞叹道:“谁家的少年如此刻苦！”李密在宫中当差时见到过越国公，于是赶紧从牛背上跳下来拜见。杨素问李密在读什么，李密告诉他自己正在读《汉书》。
12、三字经里有如负薪如挂角这句，这里的挂角讲的是唐朝李密的故事。
13、答：书挂牛角是一个成语，又叫牛角挂书。形容勤奋好学。出自隋末唐初李密的事迹。李密曾至缑山从著名学者包恺读书，他常在牛角上挂一帙汉书，边行边读。此举恰为越国公杨素所见，深受其赏识。
14、当时，书籍珍贵，但是王良并不知道读书的重要性。他相信自己出生高贵，无需花费时间阅读。因此，他将书挂在牛角上，表明自己认为书本无用。
15、尽管我已七十有余，而对这副名联的体会，却是越来越深了。甚至会感到，我活到现在，尚未泛舟出海，只不过是一个在海岸边不顾海浪没脚，兴致勃勃地捡拾贝壳的“顽童”，从少拾到老，即使拾得满满一小筐五光十色的贝壳，与无边无际、无穷无尽的贝壳世界相比，也只能算是沧海一粟。
16、【用法】：作定语；指勤奋读书
17、隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。
18、有一回，李密骑着一头牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。半路上正好碰到越国公杨素，杨素见这小伙子如此好学，很是吃惊，便跟上问道：“你是哪儿的书生，学习这样用功啊?”李密认识杨素，赶紧下牛拜见。杨素又问他读的什么书，李密说：“《项羽传》。”交谈中，杨素发现李密真是个人才。杨素回家以后，对儿子杨玄感说：“我看李密的学识、才能和气度，比你们兄弟几个强得多。”于是，杨玄感便结交了李密，他俩成为好朋友。
19、公元613年，杨玄感起兵反隋，并请李密为他出谋划策，但杨玄感没有采纳李密的妙计，兵败身亡。李密则投奔瓦岗寨，成为瓦岗军的首领。
20、【成语】：牛角挂书
21、成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨，千万人的口口叮传，每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。后来被编译成《成语故事》系列图书。
22、正解应为“牛角挂书”，比喻读书勤奋，学习刻苦。
23、末了，补充说明两点。其一，本文集收入的文章、诗歌，绝大部分曾在和省市级报刊上公开发表过。其中，部分论文还在北京、成都、昆明等地举办的全国性学术研讨会上宣讲过，并获奖。其二，另有部分公开发表过的电力技术方面的论文，因其专业性太强，很不适合多数读者阅读，故未收入本文集。
24、书掛牛角的典故来自于隋唐时代的李密，李密因家境不好一边放牛一边读书，把书掛于牛角之上，后被传为掛角读书之典故。
25、李密，隋末辽东人，少年时候在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性好动，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。
26、李密是隋炀帝杨广的东宫护卫。有一天，杨广临朝，问左翊卫大将军宇文述说：“站在左边卫队里的那个黑脸小伙子是谁？”宇文述说：“是前朝大臣李宽的儿子李密。”“这个人站在那里左顾右盼的，我看他不是平常人，不能让他做警卫。”
27、相传春秋时期，齐国有一个名叫王良的贵族，他有一天突然想到一个不折不扣的天才主意，把一本书悬挂在了他家牛的角上，成为了古代“书挂牛角”的典故。
28、正确的成语表述是牛角挂书。成语故事如下。
29、杨素与李密交谈了一会儿，发现李密谈吐不凡。回家后杨素对儿子杨玄感说:“我看李密这个人的学时才能，都在你们兄弟之上，你们可以和他交往一下。”后来杨玄感果真前来结交李密，两人成了朋友，这就是牛角挂书的故事。
30、李密虽然是西魏贵族后代，年少时己经家道中落，因为家里贫穷，只好每天帮别人放牛赚钱，但他又不愿意放弃学习，就常坐在牛背上读书。牵牛出门和回去的时候就把书挂在牛角上。
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31、李密书挂牛角故事二
32、【成语故事】：唐朝时期，李密年轻时听说包恺在缑山，就前去拜他为师，他骑在牛背上，把《汉书》挂在牛角上，边走边读。越国公杨素刚好在路上看到，骑马跟在他的后面问他为什么这样勤奋。李密见是杨素就回答说在看项羽传入迷了。
33、杨玄感于是就与李密结为知己。杨玄感后来奉命驻守黎阳监督粮运，他把李密接到那里，并在李密的鼓动和策划下起兵反对隋朝，不久兵败被杀。李密被捕，但他在押运途中逃脱，投奔了农民起义军瓦岗军。李密到了瓦岗军后，取得了瓦岗军领袖翟让的信任，被推为首领。
34、我的老家在广州市，小学、初中、高中，都是在广州度过的。1959年，高考前报志愿，按我自己的爱好和志向，本是想学文学或历史的。但父母都劝告我：还是学工科好。好在我的数、理、化成绩也很好，对电学、力学尤有兴趣。于是，我的第一志愿选择了武汉大学水利电力学院电力工程系，被录取为该校本科生，并以优等成绩读至毕业。从此，我把电力工程作为自己的终身专业，而把文学历史作为自己的业余爱好。后来，我虽已“奉命”从政，但仍不改初衷，并延续至今。
35、李密书挂牛角故事一：
36、几天后，宇文述对李密说：“你祖上几代都是朝官，你应当从才学方面去寻找出路，何必做警卫呢！”李密就辞去职务，发愤读书。一天，他骑着牛去缑山，牛角上挂着一部《汉书》，他边走边读，被越国公杨素碰见。杨素经过同李密交谈，觉得李密是个奇才，回来对他的儿子杨玄感说：“李密不是等闲之辈。”
37、隋末群雄起义时，李密成了活跃分子，在多个组织中担任重要角色，包括成为瓦岗军首领。后归顺李渊，受封邢国公，不久，反唐出走被杀。
38、后来，人们用“牛角挂书”来形容读书刻苦努力。
39、李密，字玄邃，一字法主，京兆郡长安县人，隋末唐初割据群雄之一，西魏名将李弼的曾孙。
40、李密主上本是北周和隋朝贵族，而到了他这一代时，已经衰落了。凭借着祖上的荫庇，李密大概在15岁的时候就得到了一个武职，在隋炀帝宫里当差。有一天，隋炀帝看到李密后，觉得这少年天性太活跃，怕他在宫里惹事，就将他赶出宫去。
41、后来，“书挂牛角”这个成语就流传开来，形容没有学问、无知无识的人，也意味着没有从书中获得知识和智慧。这个典故，提醒人们要珍惜书籍、尊重知识，不断学习和进步。