一、不无小补造句
1、“花柳春光”一词，似有误。要校勘它，可以使用他校法。林语堂的自评，出自《方巾气之研究》一文，该文原载《申报·自由谈》(1934年5月3日)，后收入《我的话》(上海时代图书公司1936年版)一书中。《方巾气之研究》中，有这样的话：“例如我自己认为第一期谈花树春光游记文字太多不满之处，就没有人指出。”原刊和集子中，均作“花树春光”，“柳”字乃“树”字之误，是《鲁迅书信集》编者疏忽造成的。这字的校勘，使用了查原书的办法，得到正确答案。虽则一字之差，但很不一样，这个误字是被马蹄疾同志所校出可惜没有被十六卷本《鲁迅全集》所吸收，甚为遗憾(见《鲁迅全集》第十二卷第401页)。
2、海外各国举办数学竞赛历有年所，它能开发学生的智力，也能及早发现人才，以便注意培养，使不少优胜者成长为世界著名的学者。各国数学家都很重视这项活动。我国数学前驱华罗庚于50年代就在北京倡导数学竞赛。赵慈庚从那时起就是这项活动的积极领导者和组织者。北京市历次数学竞赛，从赛前辅导、命题，到试卷分析、总结评奖，他都亲自参加。他所写的《参数与参数方程》《谈谈解答数学问题》等小册子，都来源于竞赛前的辅导报告。这些作品不仅传授知识，更重要的是着眼于培养学生的学习研究能力，启发思维、传授思想方法。它是中学教师良好的教学参考书和中学生的优秀课外读物。
3、原始社会虽然人人平等,但刀耕火种式的生产力水平十分低下,挨饿受冻的时候很多。
4、一为对校法，即以同书之祖本或别本对读，遇不同之处，则注于其旁。刘向《别录》所谓“一人持本，一人读书，若怨家相对”者，即此法也。此法简便，稳当，纯属机械法。其主旨在校异同，不校是非。故其短处在不负责任，虽祖本或别本有讹，亦照式录之。而其长处则在不参己见，得此校本，可知祖本或别本之本来面目，故凡校一书，必须先用对校法，然后再用其他校法。
5、只要我们努力了，就不会有遗憾。
6、形容人不识字，文化水平很低策无遗算策：计谋，策划；算：计划，筹谋。所出的谋略周密准确，没有遗漏失算之处茶饭无心没有心思喝茶吃饭。
7、干事业只要下定决心,任何艰难困苦都能克服。
8、姐姐高考虽然不理想，可还不至于落榜。
9、只要有一个较好的工作条件,即使恶衣恶食,又有什么关系。
10、爸爸当上了全国劳动模范，左邻右舍都来表示庆贺。
11、昏暗的黑魆魆的大门口，先发现两星红火，——这是两枝香；跟着，一盏灯笼出现了，灯笼的火光是那么摇荡着，禁不起风似的缩头缩脑，可是，因为周围是乌黑的，所以还勉强看得出那油纸灯笼上印着三个红字：“×国府”。
12、不管遇到什么困难，只要心存希望，总会变得更好的。
13、我们只要看看美国的情况，就能理解这一点。
14、不管风吹得更大，不管雨小得更大，只要我坚持前行，就一定会走到学校。
15、比喻人或事物无缺变幻无穷变幻多种多样，没有穷尽变幻无常变幻：不规则的变化；常：常规。指事物经常变化，无常规可寻兵无常势兵：战争；常：常规、不变；势：形势。
16、无论什么困难，无论多大阻碍，只要我们有信心，一切都会迎刃而解。
17、恍疑鬼怪据肝肠，绝似城狐鼠藏社。
18、无济于事，如果方法不对，怎么努力也是无济于事。
19、他俩虽然离婚,但仍藕断丝连,看来有复婚的可能。
20、抗联战士虽然生活艰苦，可是精神很乐观。
二、不无小补是成语吗
1、虽然我们分离了,但感情却依然如故。
2、跃跃欲试。，比赛场上,运动员们跃跃欲试。
3、这道题的答案，也许你是对的。
4、第力求占有全部材料。进行校勘，需要占有详细的材料、全部的材料，这是古今皆然的。没有足够的资料，就无法得出正确的结论，校勘工作就难以得到圆满的结果。
5、雠校，一人读书，校其上下，得缪误为校。一人持本，一人读书，若怨家相对，故曰雠也。(1)
6、《民兴日报》(1921年8月21日或22日)
7、无论你身在何方，只要看到这个手帕，就会想起那段回忆。
8、出自元·郑廷玉《忍字记》第二折：“来，来，来，我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”
9、考试不及格的学生需补考。
10、或许。表示不很肯定。《孽海花》第三三回：“也许矮子今天就来。去不得，去不得！”刘大白《收成好》诗：“今年晴雨多调匀，也许多收几担稻。”
11、有始无终有开始没有结尾。指做事不做到底。
12、往事成尘欲作堆，直堪墟墓认灵台。
13、完完整整的一分种，但只要一分钟，什么都不要做，只是去感受那种情绪。
14、近我们的地球不太对劲，也许是因为地球生气了，也许是因为地球失恋了，也许是因为地球生病了，总而言之，我们要好好安抚他，好好保护他，好好的爱他。
15、只要明日上午无变,咱们就可以免于披发左衽。
16、只要一个，但前提是这只灯泡自己愿意改变。用只要都怎么造句3只要干部廉洁奉公，坏分子便无隙可乘。
17、只惭多好无成就，贻笑兰陵五技穷。
18、只要条件允许，就和她结婚。
19、(compensate;makeup)∶在某方面有所亏失,而在另方面有所获得的叫补偿
20、5, 自他有病后,我们几个都竭尽全力帮助他补习功课,恢复健康。
三、不无小补取长补短短兵相接
1、自从被梁思俊钓起来后,这个“怪物”就成了远近闻名的“明星”,不仅左邻右舍争着来看热闹,还惊动了其他村的村民。
2、只要天不塌下来，我们就没有理由退出比赛。
3、赵慈庚生长在小康的农家，读书的十几年中，暑假回家参加一部分农田劳动，深知物力艰难，因此对物质生活要求很低。童年时过春节，大人给换件新袄，他总觉得有点羞怯。建国以后，他和夫人都是教授，工资收入比较高，但全家仍过着十分俭朴的生活。当时家庭环境好的学生多半不愿在学校入伙，他的女儿却认为学校的饭比家里的好吃。他对子女要求甚严，屡次告诫她们不要为物欲所蔽，过分逸豫不仅泯人意志，也会使身体柔弱。
4、他们只要惹怒敌人，使其发动进攻即可。
5、再举一个本校法的例子。在《鲁迅书信集》上卷中，有《致杜衡》(八月十四日，见第399至400页)的信，末一段是：
6、有声无气①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。
7、我不管你是人还是神，只要给装备我就叫你小弟。
8、只要你爱护环境，大家都爱护环境。
9、难道我监禁你？／还是你霸占我？／你闯进我的心，／关上门又扭上锁。／丢了锁上的钥匙，／是我，也许你自己。／从此无法开门，／永远，你关在我心里。
10、此外还删了几处。谈到信“有拆过再粘合失了原状的痕迹”后，删去“这也可算是‘碰壁’”。在谈到“比较‘纵酒’稍胜一筹吧”后，删去“可是小鬼也常常纵酒”。谈到“自然先生的见解比我高，所以多‘不同’”后，删去“但是不必过于欢迎‘阎王’吧！闭了眼睛，什么好的把戏也看不见了！幔幕垂下来了！”。
11、我选择的这条路也许会让我一败涂地，也许会让我失去所有，也许会让我得到我想得到一切。
12、我虽然力量有限,可只要肯接受我的帮助,也许不无小补。
13、人生自古谁无死,只要死得其所。
14、不知道她当时为什么选择离开，也许是真的心灰意冷，也许只是想换个地方，也许有其他的苦衷。