一、奔腾不息造句子
1、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。
2、一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
3、造句是小学语文常见的题目，很多小学生在学习造句时会出现一些问题，造出来的句子是不完整的或者说是一个病句，那么如何解决这个问题呢？给大家总结了一些小技巧，希望对大家有帮助。
4、痛苦是心灵深的折磨，无泪且无法直言；
5、读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
6、朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7、部编版小学语文二年级下册电子课本+MP3+知识点+图文解读
8、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；
9、(例句)固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
10、承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝；承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。
11、(仿写)记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？
12、如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；
13、④：立于高山，想那奔腾不息的流水。
14、阅读名著既可以拓宽视野，又能够提高能力。
15、人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
16、这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
17、(读音)yuányuánbùduàn
18、青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；
19、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；
20、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；
二、奔腾不息造句子二年级
1、调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
2、他口渴得可以喝下一条江。
3、(造句)山上的积雪融化了，源源不断的雪水灌溉着山脚下的田地。
4、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
5、我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。
6、来都来了，点个在看再走吧~~~
7、生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
8、(仿写)没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
9、(1)要把握句式(如果，就)
10、李医生医术高明，药方还没开，病就好了三分。
11、c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
12、狂风暴雨离开的时分，许多庄稼、花儿、小树被风雨奏乐得井井有条，而小草结实地捉住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的兵士。
13、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
14、一江春水一曲悲歌，做真正的自我，那是文天祥零丁绝唱！
15、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；
16、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
17、假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；
18、人教版小学一年级数学下册知识教学汇编
19、这是地雷花，你看中间的花蕊像不像小地雷？
20、困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
三、奔腾的句子
1、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。
2、大渡河水奔腾咆哮令人惊心动魄。
3、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
4、历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。
5、历史是一本书，时间是一支笔；历史是一艘船，时间是一张网；
6、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
7、百花争艳的春天是充满活力的季节；烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；
8、那稻子换上了富丽的金装，羞答答地低垂着头。微风吹拂，金涛滚滚。
9、奔腾不息的江水见证了太平军顽强抵御外敌，誓死不屈，抗争到底的英雄气概。
10、这辆车开得像蜗牛一样慢。
11、奔腾不息的黄河，一直流向祖国的远方。用奔腾不息和滥竽充数来造句黄河千百年以来一直奔腾不息的的流经黄土高原。我们不能像南郭先生那样滥竽充数，只有拥有真才实学，将来才能在社会上有立足之地。马路上来往的车奔腾不息。黄河的水奔腾不息，波浪滔滔，壮观极了。
12、三年级英语重点句型纲要，看看你会做吗？
13、即可领取“小学阶段常用的关联词及例句”
14、bēnténgbùxī
15、我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。
16、骏马在无边无际的草原上狂奔
17、信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；
18、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；
19、衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。
20、阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；
四、用奔腾不息造句子
1、美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
2、生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；
3、(例句)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；
4、珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众、追逐时髦不是潇洒；信口开河、油腔滑调不是潇洒；自吹自擂、相互攀比不是潇洒；挥霍无度、公款吃喝不是潇洒；高高在上、指手画脚不是潇洒。
5、当海潮奔腾涌来时，有如山崩地裂似的壮观气势叫人惊叹不已。
6、凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地；
7、(例句)时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
8、友谊像春风，徐徐吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。
9、即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。
10、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
11、教师，我们对您的爱戴，宛若这奔流不息的江水，永无止尽之时。
12、凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山。
13、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
14、爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。
15、风大得把大地都揭了一层皮。
16、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
17、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
18、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。
20、(仿写)理想是路，引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。
五、奔腾不息造句子简单
1、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
2、闻读名著既可以积累知识，又能提升素养；
3、这部电影的精彩结局激起了观众的热情,场内的掌声久久不息。
4、(例句)体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份
5、奔流不息.BēnLíuBùXī.奔流不息：息，停止；歇。水流奔腾而不停止。近义词：奔腾不息.反义词：戛然而止.成语造句：黄河奔流不息，养育了一代代的华夏儿女。造句很多的哈。天边的云彩，还是一个大写的问号，转眼间又变成了小孩子，手上拿的棒棒糖，明明是个大大的蛋糕，没过一会，他又变成了我爱的布丁。阳光灿烂的天空，转瞬间变成了一片乌云的战场，疯狂地撕裂着万亩林海。
井然有序的城市，转瞬间变成了一个怒吼的杀场，疯狂地吞噬着千座楼宇。 路边有一条小河(弯弯曲曲蜿蜒盘旋缓缓地奔腾不息流向远方)。路边有一条小河(快快乐乐绕过山丘流过田野蹦蹦跳跳地流淌着)。
6、从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；
7、(仿写)一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。
8、参考答案：是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
9、你珍爱自己的生活环境吗？那么别浪费水资源，因为水是生命的源泉。
10、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
11、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
12、分析：根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
13、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
14、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
15、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是更快地造出更优质的句子.
16、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……
17、看到这个蛋糕，我垂涎三尺。
18、乡下虽然没有像城市一样高楼大厦，没有川流不息的汽车，但有着一群快乐的人们。
19、①教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。
20、步骤二：进一步引导。家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。
1、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
2、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
3、我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；
4、让我们学做荷花的事业吧，把芬芳献给他人；
5、顽皮的雨滴爱在雨伞上尽情的跳舞。
6、(仿写)生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；
7、我珍惜成功的经验，也珍惜失败的教训，磨砺我的意志，坚定我的信心；
8、我珍惜生活的每一个片断，每一个过程，锤炼我的胆魄，丰富我的生活，成功与失败，经验与教训，都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生。
9、(仿写)宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
10、瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；白雪飘飘的冬天是富遐想的季节。
11、爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
12、(仿写)故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔；
13、(仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
14、奔腾不息，川流不息、源源不断
15、骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。
16、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！
17、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
18、我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料，滋润我的生活，激励我的精神；
19、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黃土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。
20、一缕清香一份洒脱，做真正的自我，展示高洁与傲岸，那是陶潜的五斗诗魂！
1、痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格；
2、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；
3、书是乳汁，哺育人们成长。
4、(仿写)大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；小草破土而出，是在告诉我们要有顽强的品质。长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
5、什么样的心灵明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。
6、青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能写好？我们要用智慧的头脑构思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改。用执著的追求出版！
7、如果你是一颗星星，就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。
8、天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。
9、如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。
10、一颗孤独的心需要爱的滋润；
11、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
12、参考答案：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
13、善于利用时间，你生命的长河就会奔流不息。
14、喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。
15、从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；
16、寒风吹到脸上像刀割一样痛。
17、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
18、我爱欢快活泼的小溪，我爱汹涌澎湃的黄河，我爱奔腾不息的长江，我爱深沉浩瀚的大海……，但我爱美丽温柔的湖。
19、我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，
20、假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
1、花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然；溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。
2、他觉得度日如年。
3、(例句)适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，
4、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；