一、厉害造句三年级
1、②雨下的太厉害了,窗子都发出了剧烈的声音
2、★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。
3、透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。
4、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
5、①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。②这次长跑测试中，向来体育不及格的小明居然跑在我前面，真是令人意外。③母亲节那天，我做了一顿可口的晚饭，给妈妈一个意外的惊喜。询问
6、(37)我就是尽量少惹事，少叫什么水军上来惹我，我也尽量少惹事，真的要遇到这种事儿，我根本不需要用水军，联想在全国有5万多员工，我发动一部分起来比水军厉害。
7、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
8、不但…而且…张叔叔不但书法写得好,下象棋更是.王师傅不但会开车，而且会修车。苹果不但很大，而且很甜。小红不但聪明，而且能干。
9、(115)时间是厉害的杀手，人们遗忘，厌倦，变老，离去。她说，用历史的眼光看，我们之间其实也没多少事。
10、(49)职场不是走秀场，而是斗兽场，比的不是谁更厉害，而是谁能生存下去，能活得久。
11、★这家店一开，就有很多人来。
12、用“一手……一手”造句。
13、(17)大暑天一到，太阳公公发怒的更厉害，它早早的起了床，把火辣辣的太阳光照射在大地上。
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17、(28)飞檐流阁是人们灵魂深处的自省。它的参差错落，结构精巧得厉害。如今亭子有：短亭、长亭、凉亭、茶亭、廊亭等等，我更欢喜园子里的小亭子。那种小模样，惬意而坚韧。
18、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗?
19、用“只要……就”造句。
20、②下课铃一响，操场上活动的同学渐渐地少了。
二、三年级甚至造句大全
1、(释义)：傍晚时醉倒在马背上被驮回来，酩酊大醉已无知无觉。
2、A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。
3、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、①:这老师真厉害,学生都不敢说话
5、尽管蚊子吵得很厉害，人们还是鼾声如雷。
6、★如果明天下雨了，运动会就不开。
7、两国之间没有根本的利害冲突。
8、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
9、(107)西方的鬼节万圣节到了，祝你有魔鬼般迷人的身材，魔法般精彩的生活，魔头般厉害的本领，魔王般成功的事业，魔星般财运高照，祝你万圣节快乐！
10、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
11、数千建设者们风餐露宿,日夜奋战,终于完成了这项世纪伟大工程。
12、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
13、★他一回到家就立即打开书本开始做作业。
14、(16)连老师有一双大大的眼睛，可厉害了，有一次我和后面的李翔说小话，突然听到老师叫我的名字，我回过头来，看见老师用严厉的目光看着我，我急忙装作认真的样子，我心想我以后再也不敢讲小话了。
15、★上坡了，我们都使劲推着车。
16、多么…多么…多么大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀!乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊!我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊!
17、(33)你再有心眼，也不是厉害的那个。
18、她体形匀称，适合去学习跳舞。这间房子与周围的环境很匀称。这位少女的身体很匀称，怎么看都很漂亮
19、部编三年级语文上册生字组词(拼音版)，给孩子打印一份！
20、她的那条腿伤得很厉害,医师只得将其截除。
三、用快活造句三年级
1、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
2、不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
3、杨梅树吮吸着甘露。
4、如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
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6、自出心裁，独著只眼，不计利害，只问是非。
7、*手术台就是阵地口语交际：请教习作：那次玩得真高兴语文园地
8、B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
9、三年级数学上册重点内容，预习的时候用得上！
10、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣!
11、②放学路上，他们谈笑风生，聊得很投机。
12、(47)一个人的内心世界就像一只弹簧，压得越狠，反弹得越厉害。
13、(34)幸好恋人放电没有雷击放电那么厉害，否则的话，后果简直不堪设想！富兰克林
14、乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊!我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊!
15、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
16、不是……而是……
17、(63)世界上有多少人被他们的甜言蜜语所蒙蔽，而不知道他们笑里藏刀的厉害。
18、★他品行不好，总是骂人，甚至打人。
19、(解释)：形容醉得厉害。
20、“绿色食品”受到人民群众的欢迎。
四、什么好看极了造句三年级
1、(112)谁知他越躲就越受气，城市的孩子欺软怕硬，见他害怕了，服软了，对他就欺侮的更厉害。
2、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。
3、生活告诉我们，任何时候都不要灰心丧气。这次没考好，用不着灰心丧气，应总结教训，力争赶上去。
4、一般说来，大家都知道“词不离句”，在不同的语境中同一个词语意思是不相同的。
5、从不…也不…我上学从不迟到，上课也不乱讲话。他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。
6、雨下的太厉害了,窗子都发出了剧烈的声音
7、(79)每件事都挺细致的，真是都可以让人忙的厉害，见微知著。麻木从容地去办。
8、C、天一黑，街上的路灯就亮了。
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10、他是一滴水，却能够反映整个太阳的黄辉！
11、①夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。②放学路上，他们谈笑风生，聊得很投机。比喻句
12、用“……像……，像……”造句。
13、②这次长跑测试中，向来体育不及格的小明居然跑在我前面，真是令人意外。
14、①上课时，同学们可不能窃窃私语，要专心听讲。
15、老师讲了一个故事。
16、日暮倒载归，酩酊无所知。
17、B、我们的老师多么认真呀！
18、(1)赞扬:你可真厉害，跑步跑了年级第一名!(2)批评:你太厉害了，竟然连老师布置的作业都不做。望采纳
19、海上的风越来越大，海浪铺天盖地地涌上来。
20、★天上的白云仿佛是一只只绵羊。
五、佳作造句三年级
1、◐◑三年级数学下册《第三单元》知识点汇总，人教、苏教、北师大版全都有！
2、(81)而且跌得太厉害，以至于你的头与你的脚后跟纠结不清了？
3、★除了今天，明天也得穿校服。
4、一…….就………
5、我一直憧憬着我的美好未来。
6、三年级语文上册生字卡片
7、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!
8、第一单元大青树下的小学
9、姐姐有一头乌黑亮丽的头发，一双又大又可爱的眼睛。眉毛很浓，嘴巴还很大，牙齿总往外长。每次我看见她的牙齿我都会笑的特别厉害。
10、(72)内部思想不统造成的恶果比洪水猛兽还要厉害。
11、小红不但聪明，而且能干。
12、★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。
13、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
14、(117)在我家举行的"五马"赛跑中，爸爸一马当先，哎，还是老马厉害啊！
15、你真厉害，一个人走南闯北。
16、A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
17、你别惹我，否则给你点儿厉害瞧瞧。
18、有的……有的……还有的……
19、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
20、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
1、这老师真厉害,学生都不敢说话
2、考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。
3、(45)有限度的受欺负，有节制的抵抗。抵抗时，好的办法是用势压人，只需令对方知道厉害就可以。有经验的人，对付不和睦的人，都不用自己出手，而是借上司的力量，或者借其他的背景，让对方知难而退就可以了。
4、★只有努力学习，才能取得好成绩。
5、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。
6、即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。
7、我自豪地说：“我是中国人。”
8、不仅…而且…天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。李华不仅学习好，而且还乐于助人。我不仅热爱文学，而且喜欢音乐。
9、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
10、不但…还…我们少年儿童，不但要学习好,还要身体好.。圆明园不但环境优美，还历史悠久。长城不但是中国的骄傲，还是世界的奇迹。
11、◐◑部编版三年级下册语文下册《课外阅读》专项训练(含答案解析)
12、如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。
13、(109)哪有不费吹灰之力的成功？你看到的悠哉游哉的厉害角色，都是背后下苦功的心机鬼。真的跟着一起晃荡就输定了。
14、(97)我需要和睦和宁静，需要安宁，但是我的内心翻腾得太厉害了。
15、不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。
16、(54)不管外交家们的手腕有多么厉害，总厉害不过商人的生意经？？首先外交家商谈的几乎总是一些他本人没有的东西，而商人手里却总是紧抓着令人羡慕的东西。大仲马
17、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
18、以击毁、伤害为目的的(对外)破坏行为。
19、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
20、他是刚敲响(多品教育张老师电子版无此文字)的鼓，却能把每一声都化成雷！
1、我上学从不迟到，上课也不乱讲话。
2、多么…多么…多么
3、用“既……又……”造句。
4、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
5、(103)厉害的病毒，是爱和谎言。
6、他病得很厉害。(重)他的武艺很厉害。(高)他的书法很厉害(好)(程度很深)你别惹我，否则给你点儿厉害瞧瞧。(很凶的手段)他很厉害。(不好惹)
7、从小父母就对我厉害，教导我的学习。
8、还需要不断的强化自己的做题能力
9、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
10、尽管…但…尽管这件事很难完成，但他还是做到了。尽管我们尽了大的努力，但这个方案还是失败了。
11、(74)绝大多数人都蠢得厉害，说谁谁在常人之上真算不得什么恭维。大部人长得真是丑啊!可惜，他们也不知道该待人随和一点，也好补救一下。
12、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。
13、(96)第二天早上，潘先生头痛得厉害。
14、王玉牛逼闪闪地说道，全然忘记了自己昨天由于不懂而喝掉祝福油的糗事。