不耻下问的上一句是什么
1、“不耻下问”的上句为“敏而好学”。
2、典故来历：孔文子德行不好，但仍然被谥为“文”，子贡不解，问老师孔子，这是怎么回事，孔子就回答他，尽管他德行不佳，但他很聪明，而且学习很谦虚，这是他的优点。因此谥号“文”
3、子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”
4、不耻下问”的上一句是：敏而好学。“敏而好学，不耻下问”的意思是：他努力勤奋并爱好学习，不把向地位比自己低、学识比自己浅的人请教当作耻辱。敏：聪明。好：喜好。耻：以...耻辱。
5、乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。耻：形容词活用为动词，以……为耻。
6、春秋时，卫国有个大夫叫孔圉，他聪明好学，而且为人谦虚，从不自以为是。在孔圉死后，卫国国君为了让后人都能学习和发扬他好学的精神，特别赐给他一个文公的称号，大家都尊称他为孔文子。
7、不耻：不以为是可耻；问：问询，请教。向地位、学识不如自己的人请教而不认为是耻辱。
8、不耻下问是一个比较常见的成语。其基本含义就是遇到不会的问题或者不懂的事情，要认真，虚心的向了解的人请教。而不要害怕，胆怯。我们寻求知识的时候也是一样。对于知识的求知欲，一定要勇于去提出问题。而不是因为胆怯或者怕人瞧不起，而不敢去探究。
9、子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。”
10、向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。
11、成语“不耻下问”就是从孔子的这句话来的。现代我们用来形容一个人谦虚、好学，真诚地向别人提问请教。
12、孔子听了微笑着说：“孔圉勤奋好学，脑筋聪明又灵活，每当学习中遇到自己不懂的问题，就一定会想方设法弄明白，更值得一提的是，他不管对方的地位是高还是低，也不论对方的学问是不是比他渊博，都会虚心地向别人请教，并且不因此感到羞耻，这就是他难能可贵的地方，卫国国君赐给他文公的称号，是很恰当的。”听了孔子的解释，子贡终于服气了。
13、子贡问孔子：“孔文子凭什么称他的谥号为'文’？”孔子说：“他努力勤奋并爱好学习，不把向地位比自己低、学识比自己浅的人请教当作耻辱，凭借这一点称他为文。”
14、不耻下问，意思就是表示不以向，比自己学问低的人或者不如自己的人学习，而感觉到耻辱。
15、下，问题比自已地位低，就是低下和差的意思，但是这个低下和差不是对别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。
16、[bùchǐxiàwèn]
17、原句出自于春秋孔子的《论语·公冶长》。
18、比喻向下面请教不怕降低身份，谦虚好学，虚心求教。
19、不耻下问的成语故事出自于《论语·公冶长》
20、该句出自《论语·公冶长·第一十五》。
21、典故原文：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”晋·皇甫谧《高士传·挚恂》：“既通古今而性复温敏，不耻下问，故学者宗之。”
22、“敏而好学，不耻下问”是指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低，学识没自己高的人请教为耻。
23、（2）敏：敏捷、勤勉。
24、孔子的学生子贡也是卫国人，但是他觉得孔圉配不上那么高的评价。有一天，他问老师孔子说：“虽然孔圉的学问才华很出众，但是比他出色的人还有很多，凭什么赐给他文公的称号，而不给别人这样的称号呢？”
25、敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
26、尽管孔文子德行不佳，但是仍然被谥为“文”，文在谥法中是极高的谥号，这不免让子贡感到疑惑。而孔子对错分明，不否定他的难能可贵的优点，告诉子贡他的谥的来由，虽然他聪敏而地位高，却不耻于下问，这是常人所不及的。
27、（1）孔文子：卫国大夫孔圉，“文”是谥号，“子”是尊称。
28、本章里，孔子在回答子贡提问时讲到“不耻下问”的问题。这是孔子治学一贯应用的方法。“敏而好学”，就是勤敏而兴趣浓厚地发愤学习。“不耻下问”，就是不仅听老师、长辈的教导，向老师、长辈求教，而且还求教于一般看来不如自己知识多的一切人，而不以这样做为可耻。
29、不耻下问含义：指不会把向地位比自己低的人学习当成耻辱，形容谦虚好学
30、整句为“敏而好学，不耻下问”这是孔子说的名句。意思是他聪明好学，而且向水平比他低的人请教学习。
不耻下问的上一句是什么
31、原文：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏好学，不耻下问，是以谓之文也。”
32、【原文】子贡问日：“孔文子①何以谓之‘文’也？”子曰：“敏②而好学，不耻下问③，是以谓之‘文’也。”【注释】①孔文子：卫国大夫，姓孔，名圉，谥号“文”。②敏：勤勉。③下问：向下请教。【译文】子贡问道：“孔文子为什么被谥为‘文’呢？”孔子回答说：“他勤奋好学，不以向不如自己的人请教为耻，所以被溢为‘文’。”
33、不耻下问，汉语成语，读音为bùchǐxiàwèn，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。出自《论语·公冶长》。
34、形容就是对待学习孜孜不倦，不以问别人为耻辱。
35、出处及原句：《论语.公冶长第一十五》。孔子的著名弟子子贡问，“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”
36、意思是天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。原句出自于春秋孔子的《论语·公冶长》。原文：子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问。是以谓之文也。白话译文：子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。”扩展资料：创作背景：孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。孔子去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。赏析：《论语》全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。此书是儒家学派的经典著作之一。