一、孔子语录十二则课本
1、温故而知新，可以为师矣。(学习方法)
2、22子曰：“管仲之器小哉！”或曰：“管仲俭乎？”曰：“管氏有三归，官事不摄，焉得俭？”“然则管仲知礼乎？”曰：“邦君树塞门，管氏亦树塞门。邦君为两君之好，有反坫，管氏亦有反坫。管氏而知礼，孰不知礼？”
3、(1)小组探究，理解各章的主旨。
4、孔子说：“聪明人不会迷惑，有仁德的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。”
5、仕则优则学，学而优则仕。
6、译文孔子说：朽木无法雕琢，粪土的墙壁无法粉刷，我能拿他怎样？
7、他曾带领部分弟子周游列国前后达十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。
8、学而不思则罔()思而不学则殆()
9、孔子说：“广泛的学习，坚守自己的志向，恳切的提问，多考虑当前的事，仁德也就在其中了。"
10、(译文)自己不愿干的，不要强加给别人。
11、随心所欲，不会超过规矩。”
12、结合本文的学习认识并调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。
13、译文过去了的再也不能挽救，未来的还是可能补回。孔子说的话孔子说的话
14、邮箱：273840145@qq.com
15、联系自身学习经历，体会课文中丰富精彩的语言内蕴，端正学习态度，改进学习方法。
16、古典诗词古典文学(整理)
17、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
18、C.于我如浮云皆以美于徐公D.自康乐以来自非亭午夜分不见曦月
19、(6)子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，
20、孔子说：三个人一起走，其中必定又可以做我老师的人，学习他的优点，如果自己也有他的缺点就加以改正。
二、孔子语录十二则课本原文
1、孔子说：“几个人同行，在其中一定有人可以做我的老师。我选择他的优点向他学习，发现他的缺点(如果自己也有)就对照着改正自己的缺点。”
2、14子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。”
3、其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
4、西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
5、时间：2020年10月3日
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7、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
8、你觉得怎样才能真正学到知识?
9、子曰：“贤哉，回也！一箪(dān)食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
10、只有每天从多方面来反省自己,才能取得进步,孔子说:为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎；
11、第一则和第三则是论述学习态度的，第二则是论述学习方法的。第一则中，孔子认为要以老老实实的态度去对待知识，不可不懂装懂；第三则中孔子认为学习要虚心请教。这两则是很好的治学格言。第二则中，孔子认为教育学生时要适时开导启发，特别强调要举一反即善于类推，触类旁通。这是一种行之有效的治学方法。
12、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
13、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？孔子语录十则原文及翻译孔子十则经典语录论语孔子十则经典语录论语子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？(《学而》)
14、孔子说：“只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书,就弄得精神疲倦无所得。”
15、(4)于：介词，对，对于。
16、特别提醒：未经湘语文精校，或有少量谬误
17、文中提倡人应该有美德的句子是:君子成人之美，不成人之恶。
18、试译：孔子说：“先看看一个人做什么，再考查他怎么做，然后细细体察他乐意什么。这样一来，他怎么藏得住呢？他怎么藏得住呢？”
19、了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值。
20、子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?
三、孔子语录十则
1、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
2、不愿意他人加给自己的，也不要加给他人。
3、(1)是以/谓之“文”也
4、(3)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七
5、段解：学习方法，学习乐趣和为人态度。
6、子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.《雍也》
7、翻译：孔子说：“复习学过的知识，从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。”
8、座中泣下谁多？江州司马青衫湿。
9、从，古义：()；今义：()
10、译文孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的，这种人是很少有仁德的。”