一、用一五一十造句
1、粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒
2、有一位勇敢的少年，他的手里总是紧紧的攥着一个红色的五角星，这颗五角星给予了他迎难而上的勇气。
3、他们那种神气十足的官僚架子实在叫人吃不消。
4、用“……像……，像……”造句。
5、家里的生活很窘迫，有什么事一五一十也都和妈妈说，小明和妈妈两人相依为命。
6、衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……
7、天安门广场聚集了几十万群众。中华世纪坛人如海，歌如潮。
8、(3)第十六自然段林徽因的回答，表现了她怎样的心理或情感?
9、(2)①中国在受难；②要与自己的祖国一起受苦。(3)表达了林徽因随时准备在危难之时与祖国同生死共命运的决心。
10、高兴—生气粗心—细心成功—失败进步—落后认真—马虎
11、第二只猴子绕小屋走了一圈，垂头丧气地告诉大家：“窗子也关着，进不去。”
12、代码不是十全十美的，却可以作为构建的基础(如果你愿意的话)。
13、把她说的一五一十地告诉我。
14、眉开眼笑美中不足成家立业
15、一五一十造句：他终还是抵挡不了金钱的诱惑，把公司的重要机密一五一十地告诉对方。几杯黄汤下肚，他把对主管的种种不满一五一十地说了出来，让大家都为他捏一把冷汗。在老师一再追问下，他才将家里困难的状况一五一十地说了出来。经过数日的侦讯，他终于愿意把行凶过程一五一十地和盘托出。老奶奶坐在炕上，一五一十地向新进门的媳妇说明家中的规矩。
16、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
17、如果你说的事情千真万确，那我不会再和他交朋友了。在老师再三的追问下，他才把见义勇为的事情一五一十地说了出来。
18、(3)垒窝和唱歌、妈妈
19、(拼音代码)： ybyj
20、一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产，把他看成眼中钉。
二、用一五一十造句子3年级
1、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
2、小侄子一五一十地数着盘里的豆子，专注的神情十分可爱。
3、嘉莉把排戏中发生的事一五一十地告诉他,说着说着情绪高涨起来.
4、眼中钉：比喻心目中痛恨、厌恶的人。
5、大自然就像一幅幅美丽的图画。
6、用“有的……有的……还有的”造句。
7、关心—关怀热爱—喜爱突然—忽然安静—宁静消除—去除
8、但同时，要他来说个一清二楚，他倒又觉得很困难。
9、(拼音)： yī sī bàn lǚ
10、总裁高兴，因为他知道几个大宗定单已经是十拿九稳了。
11、经过数日的侦讯，他终于愿意把行凶过程一五一十地和盘托出。
12、一架大风车一颗葡萄一串葡萄一只纸船一条白纱裙一份礼物
13、多—少细—粗胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今反—正
14、如沐春风的意思和造句
15、(2)什么季节小燕子从南方飞来？
16、我告诉她，明天植树，别忘了带工具。
17、语文课程教育教学：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。
18、点击“蓝色标题”查看相关内容
19、亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。
20、航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目
三、用一五一十造句二年级
1、露西第二次写的(第二封信)：
2、人生没有十全十美，如果你发现错了，就重新再来。
3、闻名中外的风景区翻滚的云海奇形怪状的岩石安静的小院绿色的枝叶
4、文集的作者们同时也承认，不论过去还是现在，美国社会并非十全十美。
5、另外两个海盗很羡慕哈克那种神气十足的抽烟姿态，暗地里决心要赶快学会它。
6、她的外祖父母圣梅朗先生和夫人又很钟爱她，他们的财产将来十拿九稳地也是由她来继承的。
7、一路上跋山涉水，孟姜女终于到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了。她找啊找，始终不见丈夫。后，她鼓起勇气，向一队正要上工的民工询问：“你们这儿有个人叫范喜良吗？”民工说：“有这么个人。”孟姜女连忙再问：“他在哪儿呢？”民工说：“已经死了，尸首都已经填了城脚了！”
8、看到眼前的情景，人们大吃一惊。
9、一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？
10、我知道的民间故事有《梁山伯祝英台》、《孟姜女哭长城》和《白蛇传》。
11、扇：shàn(扇子)shān(扇风)
12、(他这么晚还不回来，我心里忐忑不安。)
13、当贝尔先生突然对我表示友好时，我确信那项合同已经十拿九稳了。
14、一般在句子中充当联合式；作状语、补语；形容查点数目。
15、说一说你知道的民间故事。
16、12345609成语有：七零八落。
17、炎热的夏天金黄的灯笼红红的脸颊燃烧的火把勤劳的人们
18、管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长
19、人不可能十全十美，但可日求进步。
20、形容舍不得离开。()
四、用一五一十造句一年级
1、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
2、学校本着十年树木百年树人的宗旨办学,源源不断的像社会输送人才。
3、(拼音)yīwyīsh
4、开学季，值得老师们拥有的优质资源网址(建议收藏)
5、齐心协力:同学们齐心协力赢得了比赛应接不暇:云南五彩鲜花绽放、海南绿色椰树冲天、贵州青色竹筒林立……昨日下午,我们穿梭在忙碌的布展现场,一幅幅城市风情画让人应接不暇,耐人寻味一五一十:他把事情发生的经过一五一十地向大家讲了一遍。慢条斯理:他说话慢条斯理的，给人感觉很温和，但骨子里是个有气节的人。似懂非懂:她喜欢对我说话似懂非懂
6、宽—窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜
7、夏琪龙开始一五一十把从潇俊杰听到的话原封不动的陈述一番。
8、春节过后，老奶奶把收到的压岁钱，一五一十地数着，脸上露出满足的微笑。
9、补全下列词语，完成练习，再选择两个分别造句。
10、1944年，时任中国战区文物保护委员会副主任的梁思成，奉命向美军提供中国日占区需要保护的文物清单和地图，以免盟军轰炸时误加损伤。这份材料，是梁思成历尽心血完成的。
11、有三只猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了时辰已到了黄昏。等它们意识到这一点，只见天空乌云密布，紧接着黄豆般的雨点劈头盖脑地打下来。恰巧，路边有一座没人住的小木屋，三只猴子便决定进去躲雨。
12、文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦，和一头老牛相依为命，后来在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。
13、瞌：kē(瞌睡、愣瞌、打瞌睡)
14、真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？
15、十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。
16、终的终，雨鼓起了勇气把事情一五一十的告诉了玮，她低下头，静静的等待着玮的责骂，哪怕是拿拳头打她一顿她也无所谓。
17、又黑又亮又矮又胖又香又脆有声有色活龙活现全心全意不可不问
18、根据意思写词语，并选择其中一个造句。
19、(举例造句)： 诸葛亮一步一计，周瑜拿他没辙。
20、A.阳光灿烂，小狗活泼可爱。
五、用一五一十造句
1、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
2、医生一再交代我，要按时服药，注意休息。
3、狐狸吃不到葡萄却要想入非非的找各种办法
4、(反义词)：含糊不清、一塌糊涂、有始无终
5、因为牛郎心眼好，织女被他能吃苦的精神感动了，所以决心嫁给牛郎。
6、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
7、当抗战胜利的时候，人们才知道，他们竟然在李庄写出了11万字的《中国建筑史》，两个人那时每天为了这部书工作到夜半，竟然"欲罢不能"。(选文有删改)
8、水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋
9、我要把途中碰见的.事情一五一十的告诉你
10、9)经过数日的侦讯，他终于愿意把行凶过程一五一十地和盘托出。
11、仔细阅读下面的短文，再做题。
12、退一步，消极地沉浸在挫折带来地苦难中，你也许会被风浪淹没，而勇敢一些，积极地迎难而上，与坚强为伴，与困难斗争，也许风浪过后是无限美好的天空。
13、(3)用自己的话描绘一下作者家乡元宵之夜南后街的热闹景象。
14、(解释)：十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。
15、父母意外身亡，所以她有什么事一五一十和奶奶说，与奶奶相依为命。
16、(读音)：(yīwúyīshí)
17、这本书，让我明白人应该勇于克服困难迎难而上。
18、你用不着一五一十的告诉我。我又不是昨天才出生的。
19、飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去
20、北京是我国的首都，是一座美丽的城市。
1、(伤心)地哭(猛烈)地吹(大声)地喊(认真)地写字(欢快)地游
2、我们穿着整齐的校服，神气十足的参加升旗仪式。
3、好吧，萎凋的秦天只能一五一十的向组织坦白。
4、眉开眼笑；美中不足；成家立业；一五一十；无拘无束；恋恋不舍；假期结束了，我和妹妹恋恋不舍地离开奶奶家。
5、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。