一、古今中外赞美老师的名句
1、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
2、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
4、古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求，文天祥的《过零丁洋》中也体现了这种追求，这两句诗是：(“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”)。
5、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
6、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
7、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写(人)，其中“梅”具有(傲骨铮铮)特点，“竹”具有(高洁挺秀)特点。你还知道类似的诗吗？请写一首(大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。)。
8、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
9、理想的书籍是智慧的钥匙列夫托尔斯泰
10、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者巴罗
11、而他们，只是没有尝到诗的好处而已。
12、这份责任、信念与严格要求，让许多教育者创造了“教育奇迹”，这在古今中外的教育实践中不乏生动的案例。因此这句话不能简单地否认，而应该承认它有一定的真理性：不要轻易对任何学生丧失信心。但是，这句话只是教育者的严于律己，而非一种教育评价标准。
13、张家这婚事一场没结果，周太太颇为扫兴。可是方鸿渐小时是看《三国演义》、《水浒》、《西游记》那些不合教育原理的儿童读物的;他生得太早，还没福气捧读《白雪公主》、《木偶奇遇记》这一类好书。他记得《三国演义》里的名言："妻子如衣服，"当然衣服也就等于妻子;他现在新添了皮外套，损失个把老婆才不放心上呢。
14、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
15、“吹而不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
16、三闾大学校长高松年是位老科学家。这"老"字的位置为难，可以形容科学，也可以形容科学家。不幸的是，科学家跟科学不大相同;科学家像酒，愈老愈可贵，而科学像女人，老了便不值钱。
17、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子可谴责的行为。
18、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
19、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
20、《赠汪伦》一诗中，李白用(“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”)来表达他与汪伦之间的深厚情谊。
二、中国赞美老师的诗句
1、它告诉我们，要相信任何学生都有可教育的潜能。一个学生没有教好，是暂时还没有找到适合这个学生的教育方法。
2、“良好的开端，等于成功的一半。”——柏拉图
3、善之本在教，教之本在师。
4、释义：老师的谆谆教诲，像一股暖暖的春风，让我们好似身处温柔明媚的春天；老师对我们每一个学子的恩情，就像一望无际的蓝色的大海一样深。
5、其次，夸孩子怎样夸？什么时候夸？什么样的孩子需要夸？这都需要具体情况具体分析，什么事情都一水儿地夸奖，肯定是不能解决问题的。
6、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。(下年一作：明年)
7、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
8、诗境何人到，禅心又过诗。
9、这首诗运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。
10、电视里播放的是一首首现代诗。我至今印象仍然深刻的是余光中的《乡愁》。
11、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
12、班会上，大家都是各抒己见，议论纷纷，只有他是(徐庶进曹营——一言不发)。
13、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
14、育人者成于坚忍，毁于急噪。
15、?国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》
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17、经师易遇，人师难遇。——司马光举世不师，故道益离。——柳宗元
18、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
19、这就是您留在我心中的高大形象。 数：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
20、(9)d的教育政策有如春风化雨,深得民心。
三、古今中外对教师的赞誉
1、 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 —— 晋代：葛洪
2、人们都说小朱修汽车是把好手,这次看了他的修车表演,果真如此,正所谓:(华佗行医——名不虚传)
3、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我踏破铁鞋无觅处时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。
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5、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目，只缘身在此山中。)说明了这个问题。
6、学而不思则罔，思而不学则殆孔子
7、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
8、 令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易(唐)《奉和令公绿野堂种花》
9、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己马克思
10、●教育部官宣：2019年新学期中小学三科全部启用新教材！这些变化必须知道！
11、鸿渐饿得睡不熟，身子像没放文件的公事皮包，几乎腹背相贴，才领略出法国人所谓"长得像没有面包吃的日子"还不够亲切;长得像没有面包吃的日子，长得像失眠的夜，都比不上因没有面包吃而失的夜那样漫漫难度。
12、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户威尔逊
13、 音：真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
14、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。
15、?一日之师，终身为父。——元.关汉卿
16、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
17、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是(“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”)。
18、“‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”李镇西说。
19、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
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四、古今中外赞美老师的名句有哪些
1、有个桔皮大鼻子，鼻子上附带一张脸，脸上应有尽有，并未给鼻子挤去眉眼，鼻尖生几个酒刺，像未熟的草莓，高声说笑，一望而知是位豪杰。
2、听吧，春的脚步夹杂着农耕的犁铧声来了！
3、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
4、温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
5、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!