一、志向的作文800字议论文
1、陈景润小时候特别喜欢数学，他梦想成为一个大数学家。他从小看深奥的书写完了，几个麻袋的草稿纸终于成为了一代著名数学家。
2、我也很迷惑我为什么很想当作家？即使这一切都不可能，为什么作家这条路这么苛刻，为什么作家写的不太现实却总能让人感同身受？也很想知道作家会不会把现实生活中的人或事作为原型，来引入到作家要写的内容里？作家真正追求的是什么？
3、我的志向是此刻好好的读书，长大后能去当军人未祖国效力。教师和爸妈都说军人即是高尚的职业又辛苦。可是，我觉得当军人是很光荣的，我看到电视上的军人穿着军服真是英姿飒爽啊!所以，我决定长大以后就当军人。
4、司马迁在饱受屈辱后并没有放弃，他苟且偷生，默默地承受着身体和精神上的摧残，这一切都是为了完成《史记》，了却他父亲生前未完成的愿望。是什么支撑他走下去，又是什么带给他身村的勇气？是理想，是志向给了他光明。
5、如果这样一天做一次效果不明显，那我就得重新制定方案——早上做一次，晚上间隔做两次。一天、两天、一个星期，悄然无声地溜走，在不知不觉中，我迟钝的动作变得灵活、熟练。随着身体的上下起伏，晶莹的汗水也随之飞舞。从一开始的29下，到现在的45下，多大的进步啊!这令我感到欣慰，我的汗水并没有付之东流，瞧它，还闪着耀眼的光芒呢!
6、我的成功不是偶然的。我们都需要努力付出，不能放弃。我永远都不会忘记这句话——有志者事竟成。它让我从一次次的跌倒中获得站起来的勇气，它成为了黑夜里为我指路的明灯，让我走向一个又一个的成功。
7、志向是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，梦想是快乐、幸福和美好，是一种向往。
8、阅读下面材料，完成议论片段写作。
9、理想高三议论文800字1
10、(340)高中语文资料集锦
11、有志者，事竟成!只要不断的努力，终就能获得成功!
12、要面向青年，教育青年学生热爱劳动。“请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿”，所以，是面向“同学”，也不是面对“泛泛的人”。
13、这句话让我们明白：人生的选择如同穿衣，青年时期就等于系上了第一颗纽扣，每一个目标、每一个理想、每一份事业都是从这一颗纽扣开始。它是一块基石，也是命运的闸门。
14、恰值青春，他拼搏在梦想第一线。杨科璋，二十几岁的小伙子，坚守在救火第一线，怀揣着救人于安危的信念。2015年5月30日，他在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，却因意外献出年仅27岁的生命。他，在火热的青春，用生命铸就梦想；在拼搏的青春，用奋斗成就未来。身躯在黑暗中跌落，理想在黎明中闪耀。生命不在于长短，在生命中追求梦想并为之奋斗，才是难能可贵的。
15、虽然张绩并不是一名渔者，而是夜宿舟上的一名落魄才子，可是，他所感受到一夜的消愁到释怀的体验，和长期生活于舟上的渔者感受也是异曲同工的。
16、萤火微凉，光芒不减。我们是什么时候拥有了喊出“这是一个可为时代”的勇气？是100年前，先觉醒的那批革命前辈创造出历史的新篇，为中国带来了光明和希望。在那段近乎黑暗的岁月里，痛苦和压迫笼罩着整个华夏大地，中国人民近乎绝望。可是他们出现了：李大钊、夏明翰、方志敏……无数有志之士前仆后继，以身许国，用他们的微光照亮了黯淡的前路，用他们的声音回应时代的回响，用他们的壮烈牺牲谱写“有为”的壮丽华章。“虽千万人，吾往矣”，他们用实际行动告诉后人，“可为”的时代已然来临。
17、高三理想的议论文800字4
18、领袖的青年时光里写满了“磨砺”二字，我们谁不渴望人生有价值呢？只是常常在遇到挫折时，轻易言败，用“佛系”自我安慰。读楷模们的成才故事，才能真正明白：奋斗，让青春出彩！(勾连材料，引出主题)
19、司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
20、任何事情在操作过程中往往是要打折扣的，因此，人必须有很高的志向，这是把事情办好的一个重要前提。几千年前的一天，在渭水北岸，有位悠然垂钓的老人，一马车上的人问他：“老先生钓到鱼了吗？”
二、有关志向的作文800字议论文
1、世上无难事，只怕有心人，我们要明确远大的志向，勤奋的学习，不管外境怎么改变，不管挫折磨难，相信付出就会有收获，努力就会成功!
2、小水滴在小河里遇见了小鱼，小水滴说：“石子哥哥，你明白大海怎样走吗？”石子说：“我只能告诉小河你怎样走。”“那您说吧。”
3、为实现自已XXX的人生理想，作为青年，我要献身正义事业。
4、还没通过笔试的同学注意了！给你们安利一个靠谱的教师资格证备考组织，里边有助教有学委，有题目有考友，小伙伴千万别错过哦~
5、请为新冠疫情期间的快递小哥写一首诗或一段抒情文字。要求：观点明确，言之有据。150字左右。#高考加油#
6、在清朝末年，各地人民纷纷举行起义，反抗清朝统治。有一年，秦国的三十万人包围了赵国。赵王连夜向楚怀王求救。楚怀王派项羽项羽宋义带领二十万人马去救赵国。可送一听说秦军势力强大，走半路就停下，不再前进。军中没有粮食，士兵用蔬菜和杂豆煮了当饭吃，他也不管，只顾自己大吃大喝的。
7、事态变迁，世事无常，生处当今这人物杰出的时代，没有远大的志向，亦没有辉煌之人生也。所以，青少年在成长中树立远大的志向是至关重要的，它有助于我们更好的应对挫折，奋发向上，向着自我的目标，执着的追求，直至梦想的实现!
8、每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。
9、某市晚报“青年调查”栏目针对该市中学生理想信念现状展开调查，结果显示：被问及“对未来的想法如何”时，27%的同学对未来的目标“很明确”，53%的同学“比较模糊”，还有20％的同学“十分迷茫”，大多数同学表示可能会把理想定位于未来的事业，用所学知识回馈社会。被问及“确立了理想后，你会怎样做”这一问题时，有45％的同学选择“十分努力去实现”，4％的同学表示会“比较努力”，还有6％的同学说“无所谓，随他去吧”。
10、有志者，斗转乾坤圈;有志者，名成八阵图;有志者，功盖三分国;有志者，论英雄，普天之下你和我!
11、狂妄少年曾出言：“彼可取而代也。”一句不寻常的话，道出了他不安于现状，决心一展抱负的志向。他学兵法，改变了叔父因罪逃离的遭遇，“生当作人杰，死亦为鬼雄”是后人对他的评价，对他的敬仰。
12、人的一生应当这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
13、第通过阅读，提升学生的思维品质和语言表达能力。有些人不喜欢学生读书，那么，学生的思想从哪里来？他们自己能悟多少！学生的语言从哪里来，他们自己能创造多少！可以说，不让学生读书的老师不是好老师！不让学生读书的领导不是好领导！不让孩子读书的家长不是好家长！
14、朝夕更替，日月流转。历史的车轮滚滚向前，时代的画卷不停变换，无数伟人为我们书写下前进的注脚。无论是过去还是现在，都是大有可为的时代，画卷需要有为的后生去书写幸福生活的续集。已识乾坤大，长明火烛光。可为的时代就像个广阔的舞台，有为的人将在舞台上呈现精彩。
15、有了志向，我们还要付诸行动。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹家境贫寒，但他饱读诗书，不管条件多么艰苦，饥寒交迫，都不忘自己的志向，可是没有食物吃怎么办呢?范仲淹想了一个好办法，在寒冷的冬天煮一锅粥，待粥凝固后切为两半，就着咸菜勉强填饱肚子。功夫不负有心人，他终于成为北宋名臣。
16、要求：综合材料，选好立意；明确文体，题目自拟；不得套作、抄袭；不要透露个人信息；不少于800字。
17、“哎，总是写不好!我不想写了!毛笔字太难写了!”看着窗外乌云密布，我的心情糟糕之极。看着七扭八歪的字体，顿时让我感到全身难受，这是腰酸背痛腿抽筋啊!
18、对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
19、爱迪生，他用灯泡点亮了全世界，让夜晚变得不再黑暗。但你可知，他为了给灯泡寻找一个合适的灯丝材料，失败了1600多次。但他不气馁，坚持实验，终于取得了惊动全世界的辉煌成就。这就说明：他有着惊人的毅力，坚持不懈的精神!
20、“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
三、关于写志向的议论文800字
1、当你的理想也遭到了反对，你觉得你喜欢，你就要一如既往坚信自己，那再多的反对也是无济于事的，从哪里跌倒，就从哪里爬起，不要怕失败，要把失败当成尝试!这样不断的尝试，不断的磨练，再硬的岩石也会融化!
2、大家好！今天我发言的主题是“砥砺奋斗，不负芳华”。
3、引议联结的过程，本质上也是提出问题、分析问题、解决问题的过程。根据这种结构模式写出来的文章，具有思路清晰、内容充实、结构完整且严谨的优点。
4、青春为何？青春，也是一段弥足珍贵而又飞逝的岁月。日本作家渡边和子曾言：“我看见那些岁月如何奔驰而过，挨过了冬季便迎来了春天。”日子就在这春冬的交替更迭中悄然流逝，似掌中沙、梦中境。同样，正值芳华的我们，也不会青春常驻。如何让自己的青春绽放出绝代芳华，让自己的人生更有价值？奋斗！
5、李光前先在陈嘉庚的树胶企业——谦益公司工作，陈嘉庚很是欣赏李光前的英文才能，器重他。李光前其父于1909年回国，1915年病逝。1916年，李光前进入陈嘉庚公司任高级职员，这是李光前在商业生涯中的又一次重要转机，从此他在商界崭露头角。李光前在工作期间，不耻下问，勤奋好学，很快就掌握了树胶生意的知识和经营之道。
6、自古以来，阐述“有志者事竟成”的事例不胜枚举。越王勾践卧薪尝胆十年生聚终于灭吴复国成为一方霸主;诸葛孔明通晓时世将才引来刘备三顾茅庐终成一代名相。这些名人事迹无不教育我们：立志方能有所作为。
7、无奋斗，不青春！领袖青年说已经成为值得青年一代记取的“金句”。
8、梦想第一部分名人的梦想国家的梦想社会的梦想人生的梦想再到自己的梦想第二部分谈谈自己的认识
9、理想高三议论文800字4
10、★理想高三议论文5篇800字
11、“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”15岁，到延安插队；22岁，去大学上学；26岁，到工作；29岁，到基层锻炼……领袖的青年时光，充满了曲折和磨砺，却写下了传奇与震撼，成为一代青年的样本和典范。
12、★高三奋斗的议论文800字五篇
13、★理想高三议论文800字五篇
14、在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
15、人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
16、第一步，概述“引子”。
17、有志者。妇则同情达理;孺则朝气蓬勃;少则盛气凌人;壮则气吞斗牛;老则残烛犹明。一个人，只要有志，则能够坚持不懈，不言放弃，倾己之力，力主沉浮!
18、要求：结合材料内容及含意完成写作任务，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不套作，不抄袭，不泄露个人信息，不少于800字。
19、温馨提示：①每个分论点自成段落，意义关系相对独立，结构关系并列，一般无因果、轻重、主次之分；②注意各个分论点或论据之间内在的联系，以及彼此间的照应、衔接关系，切忌罗列与分论点无关的论据；③分论点要紧扣文章的中心论点，否则会给人内容散乱的感觉；④各分论点在内容上不可交叉或有从属关系。
20、至于多嘴的麻雀，不思进取，还肆意嘲笑他人，注定平庸一生，无所事事，就像南冥的大鹏鸟与枪榆枋而止的蜩与学鸠，前者达天之池，后者居侠之地，其地位差距，一看便知还有腾空而下的斥蚂，与抟扶摇而上者九的大鹏，其中志趣趋向，也对现世之人的影响明显是大于前者，麻雀，非但未力远大之志还不属于他人的志向，这类人终将只会成为历史洪流的一粒尘埃，而无法像竹蜂大棚一样成为星辰，熠熠生辉。
四、志向的作文800字议论文题目
1、也许我们的人生旅途总是沼泽遍布、荆棘丛生；也许我们前行的步伐总是举步维艰、步履蹒跚；也许我们的成功总是遥不可及、高不可攀，(结尾排比句式)那么就让我们“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”(引自《滕王阁序》)，因为前方无绝路，希望在转角(结尾扣题，点出“希望”主题)。
2、要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
3、请准许我为选择了峭壁的古树唱一首赞歌。它于一处夹缝间生根，崖间呼啸的寒风吹不倒它，石壁坚岩阻不住它。它咬定青山，独立崖壁。“嘿，古树。你可曾害怕，可曾畏惧，你不为自己的艰险境遇哀叹两句吗？”有痴人好奇地问着那个雄健的影子。在清峻崖间，回荡着古树的回答：“拼搏是我的选择，而选择决定了我的生活与未来。面对逆境我选择拼搏与抗争，正如负箧曳屣、不畏穷冬烈风的宋濂，亦如身居陋巷的颜回。他们也选择了在困境中放弃自怜自艾，转而奋斗拼搏。这是他们对生活的选择。”多么可敬的古树，它选择自强不息、拼搏奋进，这是它对逆境的选择。
4、性质并列。从“是什么”的角度列举具有典型意义的代表性事例，有层次地论证中心论点。
5、仍记得我小时候的一件事，那一天里，爸爸要我将篮球投进球框里。当时还尚小的我望着老高的球框，一直摇头，我觉得这几乎就是不可能的事情。但爸爸对我说，我们做任何事情之前，先不要着急着否定自己，要知道当我们心里下定决心，并且有了志向的时候，任何事情都会变得有可能。
6、每个人都拥有一个梦想，仰望星空，对苍穹许下一个愿望，生活开始有了方向，或许这个梦很遥远，或许这个梦很幼稚，但它在每个人的世界中都会像星空一样绚丽。
7、根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。明喻甲像乙出现像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如如：那小姑娘好像一朵花一样暗喻甲是乙出现是、成为如：那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画借喻甲代乙不出现无如：地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。
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9、青年与理想。(未紧扣争做时代新人的内容，偏题)
10、俗话说的好：“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想，就会在生活中迷失方向，眼前就会是一片迷茫。正是因为如此，所以我也拥有一个梦想，并且一直小心翼翼地在守护着它。
11、志向是什么?只有我们自己知道，只有自己体会的到。因为人生的路上，给我们许多感悟!
12、题目允许考生“合理引用，联系现实和自身实际”写，因而“综合材料内容及含意范围”的前提下，有自由拓展的空间。
13、请合材料内容，以“坚定理想信念，争做时代新人”为主题，给该栏目写篇致中学生的倡议书，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。
14、学会学习：乐学善学、勤于反思
15、①④成功的必备因素：①拥有大的志向；④为具备的充分条件。
16、军人的身影无处不在。当512汶川地震来临的时候，军人总能在第一时间来挖掘废墟中掩埋的生命，当洪水来临的时候，军人挺身而出，用汗水和辛劳换来人民的安全，当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，是军人，他们为了圣神不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争……。
17、请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
18、读了上面的一段文字，你有什么看法？请结合自己的生活阅历和感悟，谈谈自己的看法。题目自拟，立意自定，文体自选。
19、今年是中国共产d建d100周年。作为时代青年，我们等于是在第一个100周年之时，跨入高校，再由此步入社会。那么，我们是否想过，到第二个100周年，恰好是我们风华正茂、创业干事、建功立业的大好时光。为此，你有什么打算？准备怎样向第二个100周年献礼？请写一篇文章，谈谈你的思考和打算。
20、这句话给我们的启示是：珍惜青春，把握青春的美好时光，不要虚掷光阴。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
五、志向的作文800字议论文素材
1、何为“大勇”?苏子有言：“天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”这便是豪杰名士的过人之处，不以小情而乱大节，不因小辱而弃大志。胸怀大志，临变不惊。
2、为实现自已XXX的人生理想，作为青年，我要加强身心修养。
3、1967年6月2日，声名远播的华人实业家、慈善家、华人社团领袖李光前先生与世长辞。李光前先生年终74岁。李光前的道德风范、一言一行，深深影响着下一代。
4、志者，人之所向也。人之所向。其降大任于己也。
5、无奋斗，不青春(点题)，而青年的姿态往往寄寓着国家民族的未来(奋斗的青春为何重要)。案板下认真上网课的女孩、写字楼工作间埋首分析数据的工作者、风雨无阻穿梭大街小巷的快递员、救死扶伤抗疫情的白衣战士(点例布阵，带出一个时代的青年特点)……无论时代如何发展变化，奋斗永远是开启伟大梦想之钥匙。
6、健活：健全人格、自我管理
7、白云，你经常对我说，这些不算什么，况且有了那些，自己也有了快乐。有了夕阳，自己便有了色彩。即使这时光只有火柴棒从点燃到熄灭那样的短暂，但自己毕竟收获了一次欣慰，一次自豪。你告诉我，自己不为人注意，没有光环，没有负担，才不枉化作一缕气雾，漂浮于天地之间。我向往你鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠，雁排长空的自由与洒脱。你却说，自己为之骄傲的却是自己能存于世间，用于世间的给予。
8、像他们这样的人还有很多：司马迁受刑后写了巨著——《史记》，数学家高斯被称为“数学王子”……
9、高三理想的议论文800字5
10、诗人少达而多穷，世所传诗者，多出于古穷人之辞也，愈穷则愈工。
11、大家先关注任务栏，即上文咖色加大字体。思考任务栏中提出的所有问题，要在文中全部解决：
12、但我会这样回答，当你拥有志向之后，你会在筋疲力尽的的时候还会感到精神充沛，你会在无所事事的时候找到目标，你还会在遇到挫折时信心十足。
13、作家这个志向，主要来自于家庭的熏陶。小时候，不识字的我总是望着那高大的书架出神，总是爱闻那淡淡的书香，也总是爱听父母谈论那些如雷贯耳的名字：闻一多，林语堂，朱自清，巴尔扎克……妈妈告诉我：“等你识字了，就能读书，看书，乃至写书了。”虽然那时的我对作家的理解还不透彻，可那个志向的种子已在我的心中生根发芽。
14、还有可能我是受到了教师的影响。我们的班主任张教师，她是一个严谨治学的人。她教书很细心，书上密密麻麻的字，她都一字不落的讲出来，直到同学们懂得之后才肯讲下一个资料。教师就像是辛勤的园丁，教师的工作虽然平凡，可是它是光荣而伟大的。
15、理想引路，做新时代有为青年。
16、另有一个真实的故事：一个贫穷的农夫，领着两个孩子放牛，弟弟望着天上飞过的大雁说：“我们要是像大雁那样会飞就好了。”父亲说：“只要想飞，就能飞上天！”兄弟俩都来学大雁飞，当然都没有飞起来。
17、“有志者，事竟成”出自《后汉书》。这句话从古至今都激励人们要为自己的梦想而努力，这句话也指引着我走向成功的道路。
18、“致敬大师，放飞青春。”也许，大师们并非我们心中想象的那么古板、严肃、教条；也许，大师们有你所不知道的可爱的一面。无论是袁隆平先生，还是各位大师，他们都有着忠于事业的心，乐于爱好的心，他们都是真正的大师。他们都值得我们点赞，都值得我们尊重。春水初生，春林初盛，岁月不惑，春秋正隆。让我们向大师致敬，愿我们在青春的年纪里放飞青春。
19、③不少于800字④不得抄袭，不得套作
20、其实，我想做一个渔者，哪怕是做一天渔者，只要追求到他们心灵上那种坦荡，没有思想的压负，欢乐中游山玩水也就心满意足了。
1、正所谓：志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者。志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦向何所底乎?
2、青春为何？“青春”是一个洋溢着活力的名词。“青”，给人以青绿、青翠之感；“春”，春天，一个生机盎然的季节。正处于青年时期、正青春的我们，就似化学反应中的活化分子，有着火一般的激情与永不停息的热情，那跳动的脉搏，奔腾的血液中无不彰显我们的能量与活力。
3、而且用以上例子的时候突出的也并非是他们的“青春时期”，这样用例就偏题了；
4、过去我对动物明白得很少，读了这本书后我才明白世界有很多的谜一向都没有揭开，有很多珍贵动物被捕杀而面临灭绝，有的甚至已灭绝了。我是多么渴望当一名动物学家，去研究动物，保护动物。
5、志向高远才能收获成功人生
6、审读六则材料和题干要求，对六句名言作出准确理解。从材料内容上看，命题基点是“励志修身”和“做事之道”，旨在引导学生关注现实、思考人生，学生可联系古今事例、社会热点事件以及自身实际进行写作。学生写作时，首先要明确每一句名言的内涵：①句强调坚定信心、志向远大；②句强调奋发进取、求新求变；③句强调及时反省、反查不足；④句强调磨砺工具、做好准备；⑤句强调正视困难、不耽享乐；⑥句强调踏踏实实、反对虚华。其次，要选择其中两到三句，立意要体现所选句子的有联，如包含、并列、递进、条件、因果、手段、一分为二等。
7、动力来自远大的志向，这样，人方能不被生活的巨掌击倒一蹶不振，而是更加进取，去迎接雨后的阳光。
8、也许，他们为目标放弃曾经成长的地方，但那又何妨?也许他们因此而与亲人分离，徒生思念忧伤，但结果是成就梦想，历史证明他们的选择是有价值的，即使枭雄终惨败，史册上他的功绩也会熠熠生光。
9、尊敬的老师、亲爱的同学们:
10、以《枫桥夜泊》而闻名于世得张继，正是追求到这种心境，放弃以前他心中的功名利禄，才创造出这首唐诗中的巅峰之作。这种追求，这种感受，激发了他内心的压抑，把这种情感渲染在了这首《枫桥夜泊》上。
11、高三理想的议论文800字3
12、“有志者事竟成”!我一定要朝着目标努力!
13、我们的先辈曾告诉我们：志者，则可卧薪尝胆，食人之粪，卑躬屈膝，受尽凌辱皆空白。为的是那远离虎口，富国强兵，养情绪锐，迷惑异己;为的是那三千越甲可吞吴的壮举!