写给老师的优美名人名言
1、感恩恩师，感恩他们的谆谆教诲
2、教育是很重要的一个字，一个小字，甚至每天从小事做起。
3、老师对我们的谆谆教诲，我要牢记在心。
4、只有为他人的幸福而努力，我们才能实现自己的。
5、)养不教，父之过;教不严，师之惰。
6、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田
7、)燃烧自己，照亮别人。
8、)教师重要的职责之一是培养学生的自信。
9、落红不是无情物，化作春泥更护花。——（清）龚自珍《乙亥杂诗》
10、)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
11、)教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
12、)要不断地向命运挑战。
13、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
14、三人行，必有我师
15、教育的事业并非使年轻人能地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。洛克，英国哲学家
16、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下伟大，高洁。
17、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
18、)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
19、平凡的事业，却表现出你伟大的人格；繁花似锦，也凝结了你的心血。
20、)有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
21、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋
22、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
23、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
24、)含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
25、)大家齐努力，科技教育盛开花。
26、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
27、)差生身上应更多体现着老师的爱。
28、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者
29、一个教师应该是一个德高望重、端庄贤明、和蔼可亲的人，同时还要有能力经常与学生们进行庄重、舒畅、亲切的交谈。
30、人生的目标在于不断的追求，人生的价值在于奉献。
写给老师的优美名人名言
31、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯，捷克教育家
32、)循循善诱，诲人不倦的是老师。
33、)把爱带给每位学生。
34、)要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
35、有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是宝贵的：和善友爱体贴别人居于首位；不要伤害别人；决不乞求；决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。作者：迈克尔杰克逊
36、成长就像新手开车，明明只点了一下油门，它却蹭的蹦出去几十米;明明牟足了劲儿踏下油门，它却磨磨蹭蹭的走不出两米。对于成长中的我们而言，有时候只是一夜，明白的东西就比父母几十年的教诲都多。
37、只有在你落魄时，才会知道谁是为你担心的笨蛋，谁是形同陌路的混蛋。真想知道，如果有一天，我失去了一切，变的一无所有。谁会站在我身边对说一句：没事，还有我。
38、天上下起了大雪，而且越下越大，杨时没有走，在雪中站立着，过了一会已经有了一尺厚了，这时候他的老师醒了过来，他才走进了屋内，程颐说那个的时候他看见了一个雪人。
39、)双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
40、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
41、由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
42、师者,所以传道,授业,解惑也.
43、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
44、)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
45、要得到孩子的尊重和爱，首先要学会尊重孩子的个性，要尽可能地尊重一个人，尽可能地尊重一个人。
46、教育伟大的技巧是：知所启发。亚美路，瑞士教育家
47、)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
48、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
49、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家
50、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
51、)博学、耐心、宽容，是教师基本的素质。
52、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大！
53、有老师的陪伴，为成长增多了很多精彩。
54、程门立雪故事：有一次一位学生来拜见程颐，因为他有些问题想要问，但是他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了，不忍心打扰他的老师，站在门外边，静静地等着他的老师醒过来。
55、)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
56、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
57、)严师出高徒。
58、)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
59、)太阳下光辉的职业--教师。
60、执教理念是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃
写给老师的优美名人名言
61、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
62、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
63、懂得如何启发，是教人的一大艺术。阿米尔，印度尼西亚诗人
64、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
65、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
66、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
67、)认认真真工作，老老实实做人。
68、德高为师，身正为范。
69、)教师大的幸福就是看到学生们在成长!
70、)今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
71、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
72、施爱宜老师在严格的爱和广泛的爱之间。
73、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
74、关于师德师风的名言警句（热门篇）
75、情感是一种感觉:它们改变人们,影响着人们的判断,并且还伴随着愉快和痛苦感觉。
76、教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
77、人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的；
78、“一日为师终身为父”
79、廉洁铭心灵，清白写人生
80、太阳底下光辉的职业,人类灵魂的工程师；
81、)甘为学生进步的阶梯。
82、一、永远要爱自己的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字。出自：〔意〕亚米契斯《爱的教育》
83、如果一个老师不能赢得学生的尊敬和喜爱，好让他走。
84、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
85、喜欢孩子，善待孩子
86、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
87、学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉
88、)在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
89、)在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
90、)教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
写给老师的优美名人名言
91、圣人无常师。——韩愈
92、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知，教育家
93、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根，英国哲学家
94、用心做事，用爱育人
95、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——《勤求》晋代：葛洪
96、有时候，虽然能想明白，但心里就是接受不了。大道理人人都懂，小情绪却难以自控。
97、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
98、对师德简单的理解就是对学生充满爱。
99、在知识的舞台上，渊博的教师也是谦虚的学生。
100、小故事：程门立雪解释：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。名言警句：
101、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人
102、)教师要融于师生的相互理解中。
103、好笋出好竹，好师出好徒。
104、、一日之师终身为父。——关汉卿
105、关于师德师风的名言警句（经典篇）
106、)命运之绳定会握在自己手中。
107、后来杨时也成为了在天下都有名的大学者，这件事因为作为尊重老师的典范成为学界的佳话。
108、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
109、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
110、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻
111、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!
112、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培
113、师德重要的是用高尚的情操感染学生，让学生心中有阳光。
114、)不要简单地向后进学生说不。
115、)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
116、母爱的伟大之处在于它包含了孩子应受谴责的行为。
117、饥饿总是伴随着天才。——马克·吐温
118、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
119、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
120、)教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
写给老师的优美名人名言
121、师道尊严，德高望重。
122、公鸡叫天亮了，有两种后果：一是公鸡以为天是它叫亮的；二是猪会认为，只要把公鸡杀了，天就永远不会亮了。生活中，工作中，很多这种人。这就是智商中的bug吧。
123、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
124、教师的春风，日日沐我心
125、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
126、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感
127、)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
128、)认认真真教书，踏踏实实做人。
129、)教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
130、)让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
131、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
132、)在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
133、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
134、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
135、老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
136、)坚持启发式，避免注入式。
137、)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
138、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
139、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
140、)愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
141、)教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
142、身教重于言传。
143、经师易遇，人师难遇。——司马光
144、学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
145、赞美老师的诗句
146、)千教万教教书求真，千学万学学做真人。
147、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
148、当然，教师必须教书，但尤其应该致力于指导。引导，多种方式，使学生能逐渐得到它，立即下老师的教导。
149、一位好老师，胜过万卷书。
150、教师的人格是教育的基石。
写给老师的优美名人名言
151、二、一个民族如何培养教师，尊重教师，以及在何种氛围下按照何种价值标准文明地生活，这些都决定了一个民族的命运。
152、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
153、)知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
154、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
155、教师是阳光下特殊的职业，今天的教师师德水平是明天的国民素质。
156、教师的职责是教书育人，是把个体的幼苗培育成参天大树，是为人类的未来培养人才。
157、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
158、上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人，不教不知也。古者圣王，有胎教之法，怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之。书之玉版，藏诸金匮。生子咳提，师保固明孝仁礼义，导习之矣。凡庶纵不能尔，当及婴稚识人颜色知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及数岁，可省笞罚。父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。
159、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
160、教师大的幸福是看到学生们在成长！
161、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——（唐）李商隐《无题》
162、)德无常师，主善为师。
163、学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
164、)是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
165、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然".19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理.第斯多惠
166、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
167、)严是爱，松是害。
168、)能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
169、)心灵的沟通胜于知识传递。
170、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
171、在小组教学中，要尽量多问每个孩子，也要尽量尊重每个孩子，让每个孩子对自己有信心。
172、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……我虽然不是你好的学生，但你是我好的老师
173、采用良好的榜样，施用温和的言词，并且不断诚恳地关心学生。
174、身教重于言传。——王夫之其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基More:
175、)教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
176、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
177、)怎样的老师造就了怎样的学生。
178、出自：〔德国〕雅斯贝尔斯：《什么是教育》
179、强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师!教师需付出，付出……千言万语，道不尽那年那月;万水千山，隔不断缕缕师恩。
180、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
写给老师的优美名人名言
181、好老师是懂得心理学和教育学的人。
182、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
183、感谢所有支持我的朋友和家人,感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳
184、赞美老师的歌曲《我爱米兰》、《灯》、《每当我走过老师的窗前》...
185、)教师的人格是教育的基石。
186、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
187、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人
188、推荐如下：
189、老师的加法是增加桥梁，老师的减法是减少荒凉。
190、)教师要用心去爱，去教育学生。
191、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源，清朝思想家、史学家
192、教师的工作是教书，不仅是传授知识，而且是教学生如何做人。
193、随风潜入夜，润物细无声。——（唐）杜甫《春夜喜雨》
194、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
195、善之本在教，教之本在师。——李觏
196、)想让生命辉煌，就别浪费青春。
197、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐代罗隐的《蜂》
198、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
199、美好的思想,没有美好的品德来陪伴,它不过是泡影。——摩索姆达
200、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。4、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。5、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。