一、孝敬父母的名言警句和意思
1、D．生命是脆弱的、艰难的
2、·那次聊天，发现我们的经历很相似。
3、弟子入则孝，出则弟。——《论语·学而第一》
4、结合上述材料，分小组讨论：新媒体给我们的生活带来的利与弊。
5、一个星期后,我冒着细雨来到考场,人好多啊！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站着。我的旁边是一位和我同龄的女孩子,她的身边围了一大群人。
6、没有自己洗过衣服，没有自己打扫过房间
7、尊前慈母在，浪子不觉寒。
8、父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。
9、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》
10、提示：(1)我选择的责任是参与班级管理，为班集体服务。
11、家是感情的避风港——“家是好的疗伤之地，家也是心灵的避难所。”
12、C．谁言寸草心，报得三春晖
13、(2)结合调研结果，开展一次以“文明有礼，从我做起”为主题的演讲活动。
14、第答出友谊不能没有原则这一观点(2分)
15、今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？——《论语·为政第二》
16、以具体事例写出了一个擅长制订计划执行计划的爸爸形象。
17、母亲的击打决不会使孩子残废。
18、提示：(1)答案具有开放性，不唯仅供参考。
19、(2)人工智能在给我们提供生活便利的同时，还会带来哪些挑战和问题？
20、(2)①在爱护身体方面，值得肯定的地方：勤洗手、常洗澡，不共用毛巾和洗漱用具；经常开窗通风；不挑食，不暴饮暴食；生病后及时就诊，配合医生调节，按照医嘱用药等.需要调整和改进的地方：我不喜欢运动，应该每天一小时的体育锻炼；我对自己家庭成员的健康了解不够，不知道是否有家族遗传病史，应该通过家长了解，进行身体检查；我一般不做身体检查，应该定期到正规医院进行体检；等等.②在养护精神方面，值得肯定的地方：每天都阅读书籍.需要调整和改进的地方：除了阅读之外还要涉猎广泛，如参加音乐会、观看话剧等；多发现生活中的美，以欣赏的眼光看待周围的事物，关爱身边的人；等等。
二、孝敬父母的名言警句有哪些?
1、(3)我性格比较内向，在学校里沉默寡言，上课很少举手发言。读七年级的时候，班主任刘老师很快就发现了我的弱点，她找我谈心，安排我做了小组长，鼓励我一定要锻炼自己的表达能力，积极协助老师做好班里的工作，争当一名优秀的学生。在刘老师的支持和帮助下，我逐渐变得开朗起来，每天主动帮助老师收齐作业，上课积极回答问题。刘老师对我的帮助，我终生难忘。
2、④正确地对待老师的表扬与批评
3、教材第2～3页(1)上了中学，你觉得长大没有？
4、(2)①司机吴斌驾驶大客车在高速公路上正常行驶时，面对突然飞来的铁块造成身体严重挫伤的危急时刻，用惊人的毅力完成了一系列安全操作，了24名乘客安然无恙，他却因伤势过重献出了宝贵的生命。②学校门前四车连撞，逼近放学的学生……危急时刻，柔弱的女老师张丽莉推开2名学生，自己却被车轧到，造成双腿截肢。
5、提示：答案具有开放性，结合自身的交友经历回答即可。比如，我们是通过一次请教数学题认识的，我们是在参加一场生日聚会的时候认识的。
6、②选举的程序：采取“自愿申报——竞选候选人——小助理竞选——产生校长小助理”的程序。
7、教材第96页结合材料，谈谈我们可以为促进民族团结做些什么。
8、心情有点不好，别惹我，不然弄你。
9、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。(古罗马)西塞罗
10、我们体贴老人，要像对待孩子一样。歌德
11、提示：(1)我国人口状况趋于老龄化，劳动力人口数量下降。
12、教材第33页为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题？
13、教材第31页查阅相关资料，结合时代背景，说说你是如何看待这些民主思想的进步意义和历史局限性？
14、家贫知孝子，国乱识忠臣。
15、教材第94～95页(1)查阅上面照片中人物的资料，分享他们的故事。
16、指导思想：以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻d的十九大会议精神，围绕“尊法学法守法用法”主题开展法治宣传实践活动，深入实施“七五”普法规划，传播法律知识，弘扬法治精神，培育法治信仰，推动法治实践，在校园形成尊法学法守法用法浓厚氛围。
17、提示：d和政府推行乡镇卫生院住院起付线以上“全报销”，实现了新型农村和城镇居民社会养老保险；中小学校车“全覆盖”，城乡公交一体化等举措。这让我们体验到了获得感、幸福感和安全感。
18、您上网主要做什么？
19、提示：(1)虽然我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，但我们仍然要感激生命的获得。因为只有活着，我们才可以体会人生的酸甜苦辣，人生才有意义。不能因为死亡是人生不可避免的归宿而灰心丧气，相反，我们应该更加珍惜短暂的生命，绽放生命的精彩。
20、(2)反思同学们的表演，看看哪些结果是自己所期望的。
三、表示孝敬父母的名言警句
1、提示：(1)事情：在过马路时没有遵守交通规则，闯红灯。
2、已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
3、第一：答出以课本内容为依据的关键词：精神内涵(重要内涵)、传统美德、法律义务，并且表达通顺每个点2分。
4、老莱子，春秋时期楚国隐士，为躲避世乱，自耕于蒙山南麓。他孝顺父母，尽拣美味供奉双亲，70岁尚不言老，常穿着五色彩衣，手持拨浪鼓如小孩子般戏耍，以博父母开怀。一次为双亲送水，进屋时跌了一跤，他怕父母伤心，索性躺在地上学小孩子哭，二老大笑。
5、7) 父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。 意思是：父母呼唤，要赶快答应;父母有命令，应赶快去做。出自(清)李毓秀《弟子规》。
6、第答出当朋友误入歧途时，该怎么办(正反两反面中任何一方面都行)(2分)
7、第三种观点是正确的。梦想与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。有梦想，就有希望。
8、教材第77页找一位你认为重要的家人，尝试和他一起完成以下任务。
9、第二：如答“我们的生命都是父母给予的，我们的成长是家庭哺育和支持的”等关于父母、长辈重要影响的内容可给2分。
10、没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。伊拉克