一、用张牙舞爪造句子大全
1、她总是咄咄逼人地对我"张牙舞爪"，但我知道她只是"纸老虎"。
2、第一人称是一种直接表达的方式，它更便于直接表达作者自己的思想感情，采用第一人称，给人的感觉是真实、亲切的。
3、母爱是温暖心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。
4、励志：有志者，事竟成。——《后汉书》
5、两岸都曾经张牙舞爪的叫嚣着战争，但只要台湾在短期内不宣布独立，他们就会没事。
6、亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠
7、答案：张文和王勤约定一起在张文家做作业。
8、他发病起来张牙舞爪的样子，吓坏了家人。
9、性情躁烈爆，常批黄皮袄，中称大王，我说那是猫……老虎
10、用关联词语把两句话连成一句话。在做此类题时要注意删除重复的内容。
11、他又翻了翻其他画页，一个想法跳出来，应该开发一个新区，没有高楼，没有电梯，便于人们发幽古之思，哪怕是搞一下中国似偷情。这个住宅区就放在明代园区内，那里正好有几百亩空地。
12、面对张牙舞爪的侵略者，您毫不退却。
13、妖怪举着兵杖，张牙舞爪地朝孙悟空打来。刚才还张牙舞爪的歹徒，三两下就被王警官制服了。我军顽强抵抗，击退了张牙舞爪的敌人。电影里的魔鬼总是张牙舞爪的。如果你不准备打架，就不要张牙舞爪。车匪张牙舞爪横行霸道,将会受到法律的制裁。动物园里关着两只张牙舞爪的东北虎。当飞到船的上空时，它张牙舞爪向他们猛扑了下来。看到他张牙舞爪的样子，小朋友吓哭了。一只恶狗张牙舞爪猛地朝他扑来，撕破了他的上衣。那些平日里张牙舞爪，飞扬跋扈的人，真是欺人太甚了。受到惊吓后,螃蟹张牙舞爪地走了过来。
14、这时，风就会在我们的小屋外嘶吼，拍打着木门和院子水缸里的水瓢，发出“砰砰”的响声，仿佛是在制造一个梦境，将听故事的我拉进这个梦一样离奇的故事里面。
15、12)别看这几个不三不四的人张牙舞爪的，其实他们是色厉内荏，只要我们齐心协力，他们准低头告饶。
16、晨曦里透着寒气，暮霭中，凌晨时分，风不敢挪动半步，怕惊扰鸟儿的梦，亦不愿醒动鸟儿熟睡的额头，你风雨中死里逃生，平平静静地与相爱的人厮守，想来你比风更幸福，但风绝不嫉妒。因为，你是风珍贵的朋友。
17、一把刀，顺水漂，光有眼睛没有毛……鱼
18、小白猫身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。
19、读音：(qīng miàn liáo yá)
20、半包围结构：屈闻函匈翘闲
二、张牙舞爪张牙舞爪造句
1、风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹到远处；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的垂柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。
2、排比句：增强气势，使语言酣畅淋漓，使感情更加强烈。
3、天上的火烧云真美啊！有的像咆哮的狮子；有的像奔驰的骏马；有的像雪白的羊群……真是多彩多姿啊!
4、3)我军顽强抵抗，击退了张牙舞爪的敌人。
5、徒有虚名。父亲哈哈大笑。本来就是没有的事嘛，风气如此，人家要说，我们还能去堵人家的嘴？邹芳说，你不说，我也有办法。父亲说，我看你还是出去吧，到你爷爷那里去，不要在这里瞎胡闹。
6、谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。
7、描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色山明水秀高山流水描写花草树木：繁花似锦百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫
8、我们要认真改正并找出作业中的错误。
9、影视剧里的恶魔，都是张牙舞爪的形象。
10、一只恶狗张牙舞爪猛地朝他扑来，撕破了他的上衣。
11、你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
12、小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮……萤火虫
13、口诀十：先地点再季节。
14、答案：我们要认真找出并改正作业中的错误。
15、或许，风走不出世俗的尘土，但愿一根虬枝，偶尔将风忧伤的心灵栖息，或许，只是一角黄昏的滩头，或许，是寂寥时一句燃烧希望的语言。但这简单的心愿对于风来说是多么的奢望啊。
16、2)刚才还张牙舞爪的歹徒，三两下就被王警官制服了。
17、1)妖怪举着兵杖，张牙舞爪地朝孙悟空打来。2)刚才还张牙舞爪的歹徒，三两下就被王警官制服了。3)我军顽强抵抗，击退了张牙舞爪的敌人。4)电影里的魔鬼总是张牙舞爪的。5)如果你不准备打架，就不要张牙舞爪。6)车匪张牙舞爪横行霸道,将会受到法律的制裁。7)动物园里关着两只张牙舞爪的东北虎。8)当飞到船的上空时，它张牙舞爪向他们猛扑了下来。9)看到他张牙舞爪的样子，小朋友吓哭了。10)一只恶狗张牙舞爪猛地朝他扑来，撕破了他的上衣。11)那些平日里张牙舞爪，飞扬跋扈的人，真是欺人太甚了。
18、A：(议论抒情)点明主旨，深化中心，升华感情。
19、别有千金笑，来映九枝前。
20、4)电影里的魔鬼总是张牙舞爪的。
三、用张牙舞爪造一个句子短一点的
1、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。
2、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
3、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活苦涩；爱心是一首动听的歌，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺的溪流，使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。
4、递进式：文章几部分内容逐层深入。例如《不求甚解》一文，先从“不求甚解”一词的来历谈起，分析了陶渊明的读书方法，首先要“好读书”，二是主张读书要会意。再从正反两个方面举例说明，读书应当重在读懂书本的精神实质，而不是寻章摘句。后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性。
5、团团圆圆爆竹声声千姿百态
6、晚霞有的像清澈的小河，有的像张牙舞爪的龙，有的像端午节人们赛龙舟，还有的像一位美丽的公主在天边散步，多么优雅呀！
7、果然是一本订得十分整齐的厚厚的剪报，大都是一些散文随笔杂文，一篇篇贴得公公整整，每篇文章下面都注明出处，报纸的名称和日期，有中央的，也有地方的。封面上写着，剪报，显然是第32本。她认真地看了他一下，这种男人已经不多了。
8、一个小时后，木易浪如约到达。他向请愿者宣布，拆迁补贴每平方米提高100元，并让他们回去广为宣传。静坐群众满意而归。
9、张牙舞爪造句子三年级：
10、正月十五元宵节，是中国的传统节日，合家团圆喜庆的节日。人们在元宵节里放鞭炮、吃元宵，真开心啊!
11、昨晚，我独自一人走在一片森林里。树被风一刮，像是张牙舞爪的鬼。我心惊胆战。走近一看，只不过是棵树嘛，遂恍然大悟，其实世间本没有鬼。
12、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。
13、小朋友乘棉花糖气球飞来。
14、地里走，沟里串，捎着针，忘了线……刺猬
15、除夕之夜乐陶陶。(打常用词)——欢度晚年
16、元宵节是我国的传统节日，元宵节有耍龙灯、闹花灯的习俗，而耍龙灯这一活动还有一个美丽的传说。
17、粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀……狗
18、一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
19、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
20、常见的文章结构方式有四种。
四、张牙舞爪牙的造句
1、将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加，来扣合谜底。例如：好山好水(打二字：崔，淮)这里“好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”；“好水”及“佳水”，自身相加成“淮”。
2、校园：培育名花香天下造就栋梁建中华人才辈出
3、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
4、描写学习的成语：废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息
5、听说有人用书法喻女人，说女人应该是形如楷书，端庄典雅；行如行书，潇洒自如，心如草书，灵动飞扬。
6、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离志同道合风雨同舟肝胆相照
7、理想是人生的太阳。——德莱塞
8、(1)“他像狼一样张牙舞爪地扑来。”这里的“张牙舞爪”是“比喻”的修辞手法。
9、东北风呜呜地叫着，枯草落叶满天飞扬，黄尘蒙蒙、混沌一片，简直分辨不出何处是天，何处是地了。
10、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
11、解析：这种题又是“披着羊皮的狼”题，我们又不是怪物凭什么张牙舞爪呀，那多难看呀，我们要变成可爱的小天使。根据口诀六：把“张牙舞爪”换成“手舞足蹈”即可。
12、陈述句改成反问句。方法：A、反问成分的变换：如果陈述句中有否定词(不、没、无、未……)，在改成反问句时要去掉否定词，如果没有否定词就要加上否定词，格式如下：难道+不+吗？怎么+不+呢？怎能+不+呢？B、句号改为问号。C、读改好的陈述句，要求句子通顺，意思必须与原句相同。
13、带有“龙”字的成语生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步画龙点睛首尾同字的成语：微乎其微天外有天数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍35带有鸟类名称的成语：欢呼雀跃鸦雀无声鹤立鸡群麻雀虽小，五脏俱全螳螂捕蝉，黄雀在后
14、食盐增产(咸丰)
15、元宵作为食品，在中国由来已久。早叫“浮元子”，后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。北方“滚”元宵，南方“包”汤圆，皆取团圆之意，象征全家人团圆幸福，年年欢聚。
16、奶奶很节省，一分钱都要掰成两半来用。
17、思乡思亲：举头望明月，低头思故乡。——李白
18、风会带着风筝飞舞。一望无际的青青麦田里，爷爷将一只燕子风筝放得老高老高，高得仿佛融入到了蓝天里面。
19、但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。
20、图中的双龙戏珠，色彩热烈活跃，用色对比强烈，两条金龙飞腾蜿蜒，张牙舞爪，强劲有力。
五、用张牙舞爪造句子大全三年级
1、驼背公公，力大无穷；爱驮什么车水马龙(打一物)。
2、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
3、喝茶的时候，小李说，我近读了“一座城的陷落”，对“吓你一跳”老师的文学功底佩服得五体投地，想拜他为师。说这话的李建设一脸真诚，让人感动。凭良心说，小李的这一脸真诚也不全是装出来的，他的确爱好文学，也做过作家梦，也在报上写过散文随笔之类的东西，但他还不敢往文学刊物上投稿，他知道自己的东西上不了文学的大雅之堂。
4、坐也坐，卧也坐，立也坐，走也坐……青蛙
5、远瞧犹如岛一座，总有水柱向上喷，模样向鱼不是鱼，哺乳幼儿有一手……鲸
6、雾里朦胧解箨声(打一过节用品)——烟花爆竹
7、不正面理解谜面原意，借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如：江枫渔火(打一《儒林外史》人物：双红)这里“双红”是从“枫”、“火”得名，“枫”和“火”都是红的，因此“双红”扣合谜面。
8、小汪说，人还在增加。他们听说北方某城市也发生过类似的坐法，引起北京的重视，结果，每平方米补贴提高了好几百元。怎么办？
9、骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。
10、(2)借代。不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。如:①不拿群众一针一线。(一针一线代群众的一切财产)
11、内容集中，对比鲜明，能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。
12、邹芳说，他可是你的股肱之臣。杨涛说，从现代管理的理念来看，谁都不可能是不可缺少的。换一句话说，岗位是不可缺少的，岗位上的人是可以变化的。在一定意义上说，人员的定期流动更有利于机制的健全。邹小姐的股肱之说带有很浓的封建色彩，不应提倡。
13、早晨，我打开窗户，一股清新凉爽的风迎面吹来，使我精神百倍。风，吹得我家后院的杨桃树轻轻摇摆，叶子显得格外绿，天显得格外蓝。
14、三字俗语类：变色龙笑面虎地头蛇铁公鸡哈巴狗替罪羊井底蛙孺子牛千里马纸老虎
15、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。
16、即反其谜面意思而猜之。例如：莫用小人(打一中草药：使君子)
17、对凌乱的句子进行排序。调整一组错乱排列的句子，既是语言表达的训练，也是逻辑思维的训练。在练习的过程中要让学生懂得句子和句子不是随便连在一起的，哪一句在前，哪一句在中间，哪一句在后是有一定顺序的。、调整句子时，在小学里一般可以从事情的发生、经过、结果；时间的先后；先总述后分述；空间的转移；游览的先后顺序等方面综合考虑。
18、这条恶犬张牙舞爪的样子，让他变得没有朋友。1)妖怪举着兵杖，张牙舞爪地朝孙悟空打来。2)刚才还张牙舞爪的歹徒，三两下就被王警官制服了。3)我军顽强抵抗，击退了张牙舞爪的敌人。4)电影里的魔鬼总是张牙舞爪的。5)如果你不准备打架，就不要张牙舞爪。6)车匪张牙舞爪横行霸道,将会受到法律的制裁。7)动物园里关着两只张牙舞爪的东北虎。8)当飞到船的上空时，它张牙舞爪向他们猛扑了下来。9)看到他张牙舞爪的样子，小朋友吓哭了。10)一只恶狗张牙舞爪猛地朝他扑来，撕破了他的上衣。11)那些平日里张牙舞爪，飞扬跋扈的人，真是欺人太甚了。用张牙舞爪造句例子如下
19、人山人海五光十色五彩缤纷络绎不绝
20、经过努力，我的学习态度提高了。
1、冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候，给我们重重的一击，犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。如非我擦了润肤霜，它肯定会给我留下些记号，在回家时感到十分狼狈。
2、经过努力，我的学习成绩水平不断改良。
3、根据书籍名称说出有关词语
4、解析：这时怀着愉快的心情和步子的搭配不当。但是不能把和以后的内容划去。根据口诀四：在“和”后面补上“迈着”即可。
5、风经过谁的世界，经过谁的灵魂？风注定要拿走一些东西，注定要留下一些东西。
6、我肚子饿了，很想吃。
7、6因果句。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
8、(千钧一发)危险的时候。(羊肠小道)狭窄的路。(一目十行)快的阅读。
9、闲话除夕。(打成语)——聊以卒岁
10、常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。