对别人研修计划的评语
1、一年来的跟岗学习，进步很大，有导师的指导，更重要的是跟岗老师个人努力的结果。该同志，好学上进，积极主动，勤奋努力，聪敏聪明。悟性高，事业心强，有做一行爱一行的教育情怀。个人能力好，教学效果也很好，完全能胜任高中数学课的教学工作啊。
2、注重理论的学习。加强对课程标准及先进教育教学理论学习，不断提高教师业务能力是。
3、教案具有实用性和可操作性，重视对难点、重点的反复推敲。
4、老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。
5、在进修期间，我学到了许多的知识。首先是系统学习了相关基础知识、新的诊疗技术，全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见病、多发病的诊断调节，熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿，基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。
6、教与研相結合，边教边研，很好。建议今后教研要紧密结合课堂实际，紧密结合学生实际，效果会更好。
7、远方的未来，总是那么有需求，你通过个人研修而到达自己的人生终点，才能让自己的人生收获更多的美好！
8、该同志坚决拥护党的各项方针政策，积极参加政治学习，自觉维护集体利益，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。
9、合理使用信息技术手段，在教案备写中能看到课件、碟片、大屏幕等字眼。
10、教研教学改革，目的是为了提高课堂教学效率，促进学生学习成绩的提高，教研改革要面向全体学生，考虑个体差异，采取针对措施，提高学生参与主动性。
11、老师对学生负责认真，态度好。对学生负责认真，教学一丝不苟课堂活泼有趣，能带动学生的积极性。
12、2、在工作中，本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。
13、全体教师教案数量达标；能重视学生学习主体性和教师主导作用，注重课堂教学情境设计、合理安排内容，不同的教学内容采用形式多样的备课方法。
14、努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，阅读大量医学杂志及书刊，坚持写读书心得和综述，踊跃参加医学专业网络论坛，经常参加各种学术会议，从而开阔了视野，扩大了知识面。
15、该同志工作态度求真务实，认真完成各项任务。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
16、该同志具有较强的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。作为教研组长，勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
17、遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
18、及时总结推广校本教研经验。每学期进行教研经验交流，各个备课组精心准备发言交流材料撰写，经验总结论文的。
19、教材基点把握准确，能显示教研教改思路，注意学法渗透，具有教师活动、学生活动设计及设计意图。
20、教案有的教师开始注重教后修补。
21、个人能力，总是那么的强大，个人研修通过自己的实力而做到自己的人生，所有一切，这一切都是人生当中之骄傲！
22、健全教研机制的管理。校本教研，定时间，定地点，定人头，定课题等，对老师参与情况进行考核。
23、你通过自己的能力达到了个人研修，只有这样才能证明你的实力所存在，只有这样，才能让自己抵达更美的远方！
24、0研修计划中能够获得优秀我真为你感到高兴，你能够在2.0的研修计划中获得优秀成绩，这是你自己努力的结果，我希望你在今后的研修计划中能够有更好的收获，你在本次2.0能够获得研修计划，这是你凭借你的本事取得的本事，我希望你继续努力，有更好的成绩
25、教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚。
26、该同志忠诚于人民教育事业，对工作高度负责，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，循循善诱，诲人不倦，不断提高教育教学水平。