企业廉洁心得体会
1、孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的廉政方面追求卓越，教学方面追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
2、一是关于廉政方面的规章制度，法律法规，上级文件，领导讲话方面的学习；
3、习总书记指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本。
4、教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得深思。
5、严格执行各项廉政纪律规定。
6、可以这样做:1.认真学习中央和本单位党风廉政建设工作要求，思想上高度重视。
7、组织一次廉洁从业知识测试、
8、组织签订一份廉洁从业承诺书、
9、通过学习，我深深地懂得：只有认真参加廉政教育学习，才能正确把握党风建设的政治方向。在学习中我校对新时期党风廉政建设的基本原则作了具体的规定，因此，每一名党员都在学校党委的领导下，按照从严治党的要求，深入扎实地开展反腐斗争，做到警钟长鸣，才能取得反腐斗争的成效。“穷且益坚，不坠青云之志。”在网上我看到了山村美的女教师,不由得想到许多山村里诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己一生的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
10、组织一次警示教育基地参观活动、
11、主动接受监督。
12、三是不同层次领导群众对廉政建设方面的体会心得学习；
13、日常工作中与各方面交往中，加强自律，遵守规矩。
14、“六个一”即：组织一次党纪条规学习、开展一次典型案例学习及讲座、组织一次现场廉洁警示教育学习、开展一次廉洁知识测试、开展一次专题讨论、撰写一篇心得体会。
15、二是积极主动参加“两学一做”学习教育、党委理论学习中心组学习和廉政教育等活动，牢固树立“四个意识”，自觉把思想和行动统一，同上级始终保持高度一致，对上级的决策部署，坚决贯彻执行，将“四个服从”贯彻始终
16、发放一封给新提拔领导干部家属的一封信。
17、四是相关案例和警示教育方面的学习；
18、五是廉政文化建设，宣传方面的学习。
19、参加工作三十多年，我深深地感觉到党风廉政建设对校园建设以及校园文化的重要导向作用。在这些学习教育活动中，在校党委组织安排下，我们认真学习了“十九大报告”和身边的廉政材料。
20、组织一次集体廉洁谈话、
21、作为一名共产党员我要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为家长服务，为教学服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员教师，我们工作的目的是教书育人，为国家培养人才。所有这一切就要求我们必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业，把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动，让理想和信念在岗位上闪光。
22、组织观看一部警示教育片、
23、如果我放松了世界观的改造，放松了党性修养，经不住物质的诱惑，很容易滋生腐败思想，违法违纪,怎么对得起三尺讲台,拳拳尊师之心?我作为一名党员教师,要像他们那样克已奉公,廉洁从教,以品格和师德获得学生和家长的尊敬。
24、二罢关于廉政建设的目的和意义的学习；
25、一是坚持讲政治、讲党性，重品行、做表率，始终把党风廉政建设和反腐败工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，自觉将反腐倡廉工作融入到乡里的日常工作中，与经济社会发展工作同部署、同落实、同检查、同考核。
26、开展“六个一”廉洁教育，旨在进一步增强领导干部的廉洁从业意识，提醒他们时刻保持清醒头脑，警惕权力腐蚀，在新的领导岗位上恪尽职守廉洁从业。