鼓励孩子的十种话
1、A×A=A、O
2、（2）为自己的好行为或活动成果感到高兴。
3、A×B=A、B、O、AB
4、AB×O=A、B
5、B×O=B、O
6、B×B=B、O
7、A×AB=A、B、AB
8、表现二：对自己要求高，有自信
9、（3）自己能做的事情愿意自己做。
10、（3）自己的事情自己做，不会的愿意学。
11、往往能严格要求自己，在某些方面做的也比其他人好，也不断得到表扬，这让你感到自信。但有时，也会出现这样的情况：当你遇到困难时，别人想帮你解决，而你毫不犹豫地拒绝，这也是自尊心强的表现；
12、（2）知道自己有一些优点和长处，并对此感到满意。
13、表现一：很在乎别人对自己的评价或看法
14、（1）能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动。
15、（4）喜欢承担一些小任务。
16、B×AB=A、B、AB
17、O×O=O
18、（2）做了好事或取得了成功后还想做得更好
19、但O是隐性血所以表现出来是ABABO
20、不甘于落人后，考得好会开心，考不好不仅会难过，更会想尽办法下次扭转局面，并努力找到失败的原因；学校里的活动会积极参加，并且认真对待。
21、AB×AB=A、B、AB
22、（1）能按自己的想法进行游戏或其他活动。
23、AB+AB生的孩子是聪明的，一个聪明的孩子，需要父母的呵护，陪伴，关心，鼓励，这样孩子会越来越聪明，越来越自信，也会越来越阳光。
24、只能确定你的孩子是A、B、AB的血型，智商是无法确定的。
25、（4）敢于尝试有一定难度的活动和任务。
26、（3）自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人。
27、对自己要求很高，很在乎别人的看法，尊重和维护自己的人格，渴望得到重视，受不得委屈
28、A×O=A、O
29、（5）与别人的看法不同时，敢于坚持自己的意见并说出理由。
30、（1）能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。
鼓励孩子的十种话
31、性格上通常是比较开心、快乐、阳光的，说话有条理且吐字清晰，不吞吞吐吐，不扭扭捏捏，见到陌生人不紧张、害羞。
32、特别喜欢自己探索，不害怕困难。2.对自己特别肯定，认为自己完全可以。3.不会逃避问题，勇敢面对困难。4.会控制自己的情绪。5.喜欢和人沟通。6.懂得赞美别人。7.很会聆听他人。8.在外人面前依然表现落落大方。9.有自己的想法，不会人云亦云。10.在学校表现积极，受同学老师欢迎。
33、因为血型分AABBAOBOABOO六种
34、很在乎别人对自己的评价和看法，如果别人给予的评价好很开心，评价不好会计较或怀恨在心，或容易因此受到心理上的伤害打击，很长一段时间内会记在心里，放不下；比如说：在别人和你开玩笑并涉及到自身的利益时，你总是当真了，而且会因此而生气，这不是小气，而是自尊心太强了。
35、（4）主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助。
36、父母要学会和孩子说话，要注重解决“怎样说才会听，怎样听才会说”的难题。那么到底“怎样说才会听，怎样听才会说”？关键是学会倾听，让孩子多说话；选择恰当的谈话时机，学会沉默和鼓励；允许孩子发脾气；学会和孩子讨论学习和生活话题，共同寻找解决问题的途径，有冲突也不要伤害孩子的自尊心；不要轻易说孩子不听话－－父母要民主而不要霸道，给孩子独立自主的成长空间。建议父母说话掌握六种正确的语气：信任的语气、尊重的语气、商量的语气、赞赏的语气、鼓励的语气、慈爱的语气。从两三岁起，孩子的自我意识就开始萌芽，随着年龄的增长，这种自我意识会愈发强烈，所以对孩子说话时要表现出充分的信任和尊重，商量是尊重的重要表现。要孩子做到没有过失是不可能的，当孩子做错了事，不要一味地批评责备，而应帮助他在过失中总结教训，积累经验，鼓励他再次获得成功。重视言语的力量，它有核能效应。父母与孩子说话的语气，对孩子的情商、智商、气质、修养、自尊、自信产生深刻的影响，能给孩子无与伦比的力量。