爱尔维修是环境决定论吗
1、环境改变的程度越高，则人格改变的程度也越高了——华生
2、孔·狄亚克：是感觉主义心理学的代表，坚持洛克唯物主义经验论的原则，承认感觉是一切知识的来源。观念的来源即感觉。
3、环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。★马克思环境改变的程度越高，则人格改变的程度也越高了。★··华生环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。★欧文环境我一手创造了环境。★拿破仑环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。★马克思人创造环境，同样环境也创造人。★马克思人类不是环境的创造物，环境是人类的产品。★迪斯累利在狭隘的环境中使精神狭隘，人要有更大的标准才能大成。★席勒没有一个清洁的环境，再优裕的生活条件也无意义。★曲格平天才唯有在自由的环境里才能自在地呼吸。★穆勒人的素质都相同，只是环境产生差异而已。★利希滕伯格一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。★苏联观念并不一定仅仅是社会环境的征兆与产物，它自身在历史上也是一种力量。★约翰·斯图亚特·穆勒同一措施不能适合所有的环境。★希腊只要不把儿童关闭在不透气，不见阳光的环境中，那么，纵便是贫乏的大自然，也能使儿童的心灵得到欢乐，受到感染。★谢德林一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。★毛佛鲁现实主义的意思是除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。★恩格斯对个人讲，愿望就是比较永久不变的行为倾向。而态度是因环境的刺激而临时发生的。★社会心理学人类过去、现在和未来，都始终是他们出生以前和降生以后的周围环境的产物。★欧文我们在人与人之间所见到的精神上的差异，是由于他们所处的不同环境，由于他们所受的不同教育所致。★爱尔维修据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。★恩格斯要进行战争只有一个借口，即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。★西塞罗地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。★赫兹里特就所有的生物而言，即使强烈的内在本质，在很大程度上也是由其所处的外部环境而造成的。★乔治·爱略特人是自然的目的；没有任何东西像他一们在宇宙的每一个地方容易使自己有条有理；……他自己动手，从自身中创造出整个社会组织和暂时的环境。★爱默生
4、用神经内振动解释心理现象。认为联想有两种：同时性联想和相继性联想。用神经振动说来解释联想的生理基础。对联想的本质、机制、种类、作用和规律等一系列问题的论述形成了一套比较完整的理论体系。
5、18至19世纪英法两国心理学思想的主要特点：(1)心理学仍属于哲学心理学思想的范畴；(2)心理学思想的理论来源主要以笛卡儿和洛克两派的哲学思想为基础，心理学思想以机械唯物主义论为理论模式；(3)心理学思想以经验主义为主要理论特征，并以联想主义和感觉主义为两种表现形式。
6、休谟：主要代表不可知论，也是唯心主义经验论的思想家。
7、我们在人与人之间所见到的精神上的差异，是由于他们所处的不同环境，由于他们所受的不同教育所致——爱尔维修
8、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是有利于培训好的社会公民的。——培根
9、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如像他们所做的样子。——斯蒂文
10、令人赏心悦目，给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。——贺拉斯
11、爱尔维修提出“教育论”。
12、培因是联想主义心理学重要的代表。他1876年创办的《心灵》杂志是世界上早的心理学杂志。
13、反射和反射弧是笛卡儿的重要发现。提出了刺激反应的假设，揭示了反射和反射弧的本质。二元论思想认为人兼有两种实体：人的肉体是由物质实体构成的，人的心灵是由精神实体构成的。
14、第二性的质的观念：即关于事物的颜色、声音、气味、滋味等等的观念，完全根据主体的变化而变化，根本没有与之相符合的原型，至多在物体中只有引起这种感觉的诱因。
15、第一性的质的观念：即关于物体的体积、广延、形状、运动、静止等等的观念，它们同自己的原型是相似的，是这些性质的真正映像或肖像。
16、贝克莱和休谟是近代英国经验主义和联想主义心理学的重要代表。
17、洛克建立近代第一个唯物主义经验论的认识论体系。但是带有不确定性。提出“白板说”，反驳“天赋观念”论。他认为人一切知识来源于两类经验。即外部经验和内部经验。认为观念的来源归结于物和心，由此持“二重经验论”。
18、爱尔维修。
19、环境影响人的成长，但它并不排斥意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基
20、感觉主义是法国经验主义心理学思想的特殊理论形式。
21、又分为简单观念和复杂观念。
22、对教育论进行系统论述的是法国启蒙思想家爱尔维修,他在《论人的理智能力和教育》中,反对天赋观念,认为人的智力是生来平等的,而现实中却存在着人与人之间智力上的巨大差别,这主要是他们所处环境和接受的教育不同之故。“教育使我们成为现在这个样子。”“只有环境和教育,才能把牛顿变成科学家,把荷马变成诗人,把拉斐尔变成画家。”“人受了什么样的教育,就成为什么样的人”。
23、环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质——欧文
24、霍布斯是近代英国经验主义和联想主义心理学的先驱。他坚持决定论，把联想分为自由联想和控制联想，存在机械主义的倾向。
25、洛克从经验来源把观念分为“第一性的质的观念”和“第二性的质的观念”：
26、英格兰和苏格兰联想主义者包括哈特莱、布朗、詹姆·斯穆勒、约翰·姆勒、培因；十八世纪法国感觉主义者包括孔狄亚克、拉·美特利、狄德罗、爱尔维修、霍尔巴特。
27、笛卡儿是反射动作学说的创始人。主张理性主义。他提出心身交感论的二元论思想。认为主观上明白的观念，并非来源于人的实践经验，而是人的理性中所固有的，是人的“固有观念”，也称天赋观念。
28、世纪法国唯物主义心理学思想有两个来源，一个是起源于笛卡儿，以拉·美特利为主要代表。另一个是起源于洛克，以孔·狄亚克、狄德罗、爱尔维修、霍尔巴赫为代表。
29、只要不把儿童关闭在不透气，不见阳光的环境中，那么，纵便是贫乏的大自然，也能使儿童的心灵得到欢乐，受到感染——谢德林
30、拉·美特利、孔·狄亚克、狄德罗、爱尔维修、霍尔巴赫等人坚信感觉是心理的来源和基础，完全肯定感觉的可靠性，在肯定感觉的客观性和心理的基本成分方面有其合理性，但却片面夸大感觉的作用，抹煞思维或理性的作用。
爱尔维修是环境决定论吗
31、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。——利希滕伯格
32、贝克莱：是近现代唯心主义的鼻祖，主要代表唯心主义经验论。提出了“存在就是被感知”，否定了客观世界的存在。联想说是贝克莱唯心主义经验论心理学思想的主要方法。对空间知觉提出了见解。
33、哈特莱是近代联想主义心理学体系的创建者。认为感觉是认识的来源，反对洛克的反省说；坚持身心平行的二元论思想。
34、以为复杂联合是简单观念的有机结合。
35、拉•美特利：“人是机器”的著名论断。感觉是认识的源泉。
36、十八世纪到十九世纪英国和法国的哲学心理学思想
37、詹姆斯·穆勒是一个极端的联想主义者，坚持心理机械观；而约翰·穆勒以“心理化学说”代替“心理机械观”(或心理力学)并主张心理学应成为一门独立的学科。
38、布朗作为英国联想主义的代表，用“提示”代替“联想”的概念。
39、人创造环境，同样环境也创造人——马克思
40、爱尔维修：一切都可以归结到感觉。
41、霍尔巴赫：感觉是一切心理活动的基础。