宽容的名人简短事例20个字内
1、有关宽容的名人典型事例50字
(1)、在书本里，在诗词中，古人用一首首诗词诠释了充满诗意的生活，或幸福，或悲伤，或豪迈，或决绝，无不令人回味无穷。
(2)、能不能把第三自然段“我的母亲又熬过了一个严冬。“中的“熬”换成“度过”？为什么？
(3)、准确无误：形容精准，没有误差。准：标准，精确。误：错误，误差。
(4)、“但在它驶进黑暗的时候，船上却焚起了大火”，这两句诗表达了怎样的内容？
(5)、遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦) 辫(辫子)
(6)、一次，上海一家知名财经媒体专访张一鸣。记者暖场就问，请用几个字定位下你自己。结果，张一鸣有条有理地回答：“我现在在上海徐汇区中金国际广场，第9楼……”这就是典型的理科男思维，耿直、冷静而且犀利。
(7)、１、必须包含两个要素：人物＋事情；２、其他要素如：时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。
(8)、尽我所能，担我责任。今天，给哭泣的同学一个拥抱，替忙碌的父母分担家务，为身边的人带去温暖；明天，戍守边防，创新科技，为民族复兴贡献力量！有需要的地方就有我的身影。
(9)、答：父亲是个教子有方的人。 分析：在儿子遇险时，父亲没有爬上悬崖救助，而是引导鼓励儿子，让他经受一次历练，增长勇气，学到经验。
(10)、临近中考，我的心情不由得焦躁起来，担心自己考不上高中，怀疑自己的能力，也曾因为成绩停滞不前而痛哭流涕。但是在和妈妈好好地谈过以后，我平复了心情，理清了思绪，我明白了只要以自己好的状态去迎接考试就成功一半了。所以，我要以振奋为终，莫辜负青春韶华。
(11)、普罗米修斯：为人类造福不怕牺牲 赫拉克勒斯：富有同情心和正义感
(12)、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血;另一颗心宽容。——纪伯伦
(13)、慧极必伤，情深不寿，强极则辱，翩翩君子，温润如玉。
(14)、《找春天》后一个自然段常以填空题的形式考查。
(15)、交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素：时间、地点、人物和事件。
(16)、九曲黄河沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
(17)、空隙：中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的时间。
(18)、请以“______需要我”为题，写一篇不少于600字的作文。
(19)、是自传体小说《城南旧事》的序言，作者中国著名女作家林海音。
(20)、作家阎连科获得了2014年捷克的卡夫卡文学奖。7月19日下午，他在香港书展发表演讲说，他出生的村庄是他一生的全部，只要在那个村子里，就已经在世界的中心了。“坚守这个村庄，就坚守了中国文学。”
2、关于宽容的名人作文素材
(1)、西汉刘向《说苑》“复恩”篇中记述了一则“绝缨会”的故事，大意说：春秋时期，楚国的楚庄王有一次大宴群臣，突然，殿内灯火熄灭，一人趁机在暗中拉扯庄王美妾的衣裙，这个有心计的美人顺手把此人的帽缨扯下来，然后请求庄王举火点灯，捉拿断了帽缨的人，楚庄王拒绝了美妾的请求，并说：寡人赐臣下酒筵，使别人喝醉失去了礼仪，怎么能因此而伤害部下呢？于是命左右传令：今天筵请群臣，大家都把帽缨摘下，不绝缨者便不算尽欢。于是赴宴者百余人全都扯去帽缨，然后点亮灯火，尽欢而散。
(2)、本篇习作要求以“ ______的力量”为题进行创作；文题中所说的“力量”并不是某物的力气，而是强调某种精神或是经历能够促进我们成长，振奋我我们的精神，提高我们的能力。可拟题为：梦想的力量，宽容的力量，挫折的力量，微笑的力量，善良的力量，亲情的力量，团结的力量，坚持的力量，等等。围绕补题内容进行立意即可。
(3)、这样的山指奇、秀、险的山，这样的水指静、清、绿的水。
(4)、《学弈》选自(孟子.告子)，孟子是(思想家)、(教育家)家，名(轲)字(子舆)，(战国)时邹国人。《两小儿辩日》选自(列子.汤问)，孔子名(丘)字(仲尼)，鲁国人。(思想家)、(政治家)、(教育家)家。他的(一生言行)编成(《论语》)一书。
(5)、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(拟人)
(6)、自去年阎老住院以来，虽然病重、去世、好转等传言不止，但对沉浸在新年假期中的人们来说，消息来得还是突然了些。不敢相信地回看着阎宇在朋友圈中发布的简短信息：
(7)、那么多的人久久地沉浸在他的歌里，难以抗拒那份入心随性的共鸣，如同在属于自己的精神家园，行走于阳光、月色渲染的岁月长河。
(8)、答：我一直有病瘦骨嶙峋的伏笔与小朋友都能爬上悬崖，而我却困在岩石架上相照应。当小朋友嘲笑我时，杰利看来好像有些不放心的伏笔与后面杰利带着父亲来找我相照应。
(9)、要想下笔有神，就必须有足够的积累！所以，趁着现在，赶快记起来吧！
(10)、学习《鱼游到了纸上》，我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟。
(11)、之后鲍、管二人分别投奔齐国公子小白和公子纠门下，小白胜而纠死。管仲跟着倒霉被囚。鲍叔不以胜者自旌，反而力荐管仲于齐桓公，也不计较自己会处在管仲之下。桓公果然拜管仲为相，治理齐国，九合诸侯一匡天下，齐桓公终成一代霸主。
(12)、劲(使劲)颈(颈椎)珠(珍珠)株(株连)熬(熬粥)傲(骄傲)
(13)、请看《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
(14)、泰戈尔：印度诗人、作家，被称为诗圣。他的诗集有《园丁集》《新月集》《飞鸟集》，长篇小说有《沉船》《戈拉》。1913年他的散文诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖。
(15)、有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈;有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅;也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑;更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅。
(16)、冰心，原名谢婉莹。有散文集《寄小读者》《往事》，诗集《繁星》《春水》。她的创作以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱就是“爱的哲学”的根本出发点。
(17)、即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感人。
(18)、全神贯注 怒气冲冲 兴高采烈 呆若木鸡 大惊失色 眉开眼笑
(19)、何谓潇洒?潇洒是对苦难的抗争，对弱者的同情，对邪恶的惩治;潇洒是逆境中的大关，是痛苦后的表现;潇洒是一种得心应手左右逢源的从容，是一种不动声色大智若愚的大气，一种无需声张不理哄闹的微笑;潇洒是“如烟往事俱忘却，相逢一笑泯恩仇”的宽容，潇洒是“不以物喜，不以己悲”执着于自己的追求而具有的一种精神优势;潇洒是凌驾于一切成败祸福的豁达胸怀。潇洒是为自由献身的斯巴达克斯，是终日捣着炼锅的居里夫人，是泰坦尼克号上把生的希望慷慨的留给妇女儿童安然唱着赞美诗微笑着迎接死亡的那些绅士。
(20)、《四时田园杂兴》(宋范成大)——诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的农村儿童的喜爱。
3、宽容的名人简短事例100字
(1)、责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
(2)、自诩作为一名中学生的我，面对前途一片茫，我的梦想是什么？初中毕业后，我该何去何去何从？面对他人在描述闲情闲致时，引用陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，我却只能支吾出一句“我们应该以悠闲的心态，看待世事情”；当别人在领奖台上领奖时，我只能当绿叶，为他们鼓掌。我不甘，为什么我们的时间一样，他人却比自己学习更好，更优秀？母亲的一句话点醒了我：“他们都很有志向，在挥洒汗水，描绘出自己的励志人生。”
(3)、用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
(4)、天行健，君子以自强不息。《周易》*有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》
(5)、包容，原谅，不计较。《宋书·郑鲜之传》：“我本无术学，言义尤浅，比时言论，诸贤多见宽容。”
(6)、在《中学考场作文训练营》课程中老师会讲解写作的基本要素和写作的构思方法，帮助大家作文提分。
(7)、那是在一个冬天的早晨，寒风呼呼的刮着，雪花纷纷扬扬的飘着。弟弟嚷嚷要喝热豆浆，我无奈的换上厚厚的大衣，出门买豆浆。走在大街上，刺骨的寒风便向我吹来，钻进我的衣缝里。我不禁缩了缩脖子。街上的人屈指可数。
(8)、吻合:完全符合。本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致，完全符合。
(9)、当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说：“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值;当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心的重要。
(10)、《白杨》作者袁鹰。本文的写作手法是借物喻人。
(11)、高考刚结束，各大高校的自主招生测试开始了，其中有一些“烧脑神题”是这样的：山东大学：黑板和厕所有什么关系？为什么井盖都是圆的？南京大学：“梁祝化蝶”为何不化比翼鸟？为什么屈原的画像是瘦高的？华南理工大学：用物理知识解释“狮吼功”……其实“烧脑神题”并非新鲜事物。陈寅恪先生曾在文科考试出过一个对对子的烧脑题，题目是“孙行者”，要求学生对出下联。陈寅恪自己说这题主要考察词性、平仄声调、语汇和思想内涵，而他理想的答案有“祖冲之”“王引之”“胡适之”。细细品味这些“烧脑题”，可贵之处在于它们有一股书卷味儿，展现了知识的包容性与多义性。同时，让“启发思索”代替了“给予知识”，让“发现价值”取代了“赋予意义”。高校老师和学生跨过了“标准答案”这一中间屏障，直接达致了思维的对话。
(12)、妈妈您是海，您的爱是温暖无私，淳朴而又细腻。您教会了我如何去感恩生命，感恩生活。
(13)、大量的阅读对我的写作起到了很大的帮助作用。那些优秀的童话作品丰富了我的想象力，我的大脑里常常也会迸出灵感的火花，编织出属于自己的童话，爸爸就鼓励我把它们写下来，于是我有了自己的童话作品，虽然它们还很稚嫩，但它们记录着我思想飞翔的痕迹。那些科普类历史类的书籍增长了我的知识，让我在写作时少犯常识性的错误。阅读让我接触并且积累到了许多课本上还没出现的词语，这些词语让我在表达上更加得心应手，下笔如有神。
(14)、有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。
(15)、ABAB：火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿
(16)、写作要求：①将题目补充完整，立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字：④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名。
(17)、众山间，还印着徐霞客的足迹;溪流里，还刻着李白的诗句;飞瀑中，还响着方孝儒的长叹;青烟里，还飘着严蕊的哀怨。
(18)、“文化大革命”时，沈从文是“重点打击对象”，“红卫兵”派他去扫女厕所。这对一个文学家来说是天大的羞辱，但沈从文却平静地说“组织在政治上不信任我，但在道德上还是信任我的”。于是，我看见了那张脸，平静中带着坚毅与乐观。有一次，沈从文被多年好友告了密。当他得知消息时，没有像人们预想的那样捶胸顿足，感叹人心险恶。他平静地笑了笑“没什么大不了的。他那人，是会这样的。”我又能看到那张脸，平静中带着宽容与释然。
(19)、有同学在体育锻炼中不但提高了身体素质，还磨炼了意志；也有很多同学在各类体育运动社团里找到了交流的平台，收获了友谊；还有学校倡导学生每天跑步三公里，等到初中毕业时就相当于从学校跑到了首都北京……
(20)、有思念你的人在的地方，就是你的归处。——《火影忍者》
4、关于宽容的事例50字
(1)、天未亮透，冷风不时呼啸。八宝山殡仪馆外，悼念阎老的群众已开始等待。
(2)、(7)数字成语：一本正经 二话不说 三心二意 四通八达 五彩缤纷 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百发百中 千军万马 万众一心 万紫千红 五颜六色
(3)、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
(4)、官渡之战刚刚结束。曹操的军队在清理战利品时，发现了一大捆信件。一个官员抱着这些信件匆匆来向曹操汇报；“丞相，袁绍仓惶逃跑的时候，扔下了不少东西。其中有一批信件，是京城和我们军营中的一些人，暗地里写给袁绍的。曹操接过来看了看，这些信大都是吹捧自己的敌人袁绍的，有的还表示要离开曹营投奔袁绍。曹操手下的亲信十分生气，向曹操建议说：“这还了得！应该把他们抓起来治罪。”
(5)、桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子
(6)、B说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会
(7)、遮(zhē)掩 兴致(zhì) 茁(zhuó)壮
(8)、于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进，向着前方，无悔地迎接那生命的辉煌，创造那生命的火红。——《当我面对朝阳的时候》
(9)、有一次，周总理去一个理发店理发。理发师理完头发，正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一下，锋利的胡须刀立刻在总理的脸上划开了一道小口子。理发师见到把周总理的脸刮破了，十分紧张，又感到很愧疚，双手都不知道放在哪里好了。令人没想到的是，周总理边让人处理胡须刀划出的伤口边和蔼地对理发师说：“没事没事，这不怪你，是我的问题，我咳嗽没有提前跟你讲，你在给我刮胡须，也不知道我要动啊。”
(10)、(2)从左到右：姓、清、时、北、阳、招、快、玩、外、林、明、的、对、比
(11)、水墨画·一动不动·随心所欲·运转自如·绞尽脑汁
(12)、大多数的树根和花根都不美丽，而大多数的花却光彩夺目，美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根，才有了树木的青翠茂盛，才有了牡丹的国色天香，桂花的芳香四溢，梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样，外表只是一种装潢，而真正表现自己的是伸出的美丽。——《伸出美丽》
(13)、ABAC式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑
(14)、(8)半包围结构：过、这、边、居、床、远、连、座、病
(15)、听见了，孙中山在长江的军舰上回答：从对民族的热爱中来，从对国家的责任中来;
(16)、(4)“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
(17)、争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
(18)、争先恐后——争着向前，惟恐落后，形容十分积极。
(19)、天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
(20)、《再见了，亲人》是一篇叙事抒情散文。表达了志愿军战士与朝鲜人民“不是亲人胜似亲人”的感情。
5、宽容的人物素材简短50字
(1)、喝醉(zuì) 丝(sī)绦 裁(cái)剪
(2)、这么多人的成功都为我们的理想铺下了星光大道，只要我们走上去，闯过重重困难，成功将会属于我们。现在就让我们扬起自信的风帆，在学海中穿梭。无论遇到多大困难，我们都要坚持不懈，努力奋斗。让暴风雨来得更猛烈些吧。
(3)、时代在变，人们对笃定恒心、倾注心血的作品的欣赏不会变，对“铁马秋风”“战地黄花”“楼船夜雪”“边关冷月”的向往不会变，对德艺双馨、虚怀若谷的艺术家的敬仰不会变……
(4)、《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。《伊索寓言》中的故事，如青蛙的肚皮、驴与愚蠢的狼、怯懦的蝙蝠、狼和小羊、贪婪的狗、愚蠢的乌鸦等.
(5)、将心比心 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 响彻云霄
(6)、《乡村四月》(宋翁卷)——表现了诗人对乡村风光的喜爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
(7)、在城市掀起热潮的大众创业、万众创新，也在乡土中国获得了另一种表达和释放。在江苏南通，村民们学着去互联网这个大市场中发掘机遇，有一个村开网店的就有300余家；在贵州遵义，58岁的农民工马毅返乡创办藤编厂，解决了250多人的就业问题；在广西柳州，在外务工20多年的龙革雄返乡开办山果合作社，让一个百年老村从空心化变得更加生机盎然……
(8)、 聚精会神一丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒
(9)、家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称＂仁义胡同＂。
(10)、答：《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国，楚王想乘机侮辱晏子),中间写了事情的过程(楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答，可以用小标题概括为(进城门，见楚王，赴宴席)或是(狗洞与狗国，下等人与下等国强盗与强盗国)),结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了)。
(11)、山中人不信有鱼大如木，海上人不信有木大如鱼。(《颜氏家训》)
(12)、②世界需要我。我可以为社会的和谐，学会退让，让出冰雪消融，让出春暖花开，让出海阔天空；我可以为社会的温暖助人为乐，先人后己，关爱生命，守住内心的良知。这世界需要我，我也会为了心中的信念，义无反顾，勇往直前。我有韩寒的率真，敢做敢言；我有白岩松的固执，执着不屈；我有约翰·库提斯的坚强，笑看人生；我有尼克·胡哲的乐观，积极向上。我不停地告诉自己：这世界需要我。一湾溪流，蜿蜒回转中尚能荡出山鸣谷应的回响；一株寒梅，风刀霜剑中尚能吐露沁人心脾的幽香；一波巨澜，腾起跌落时尚能激起惊心动魄的雄壮。我的不懈努力只为换取明日的成长。待到自己“长大”之日，我必会回报世界。泰戈尔说过：“只有流过血的手指，才能弹奏出动人的旋律，只有经历地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的力量。”我相信这个世界是需要不停奋斗的人的，而我会在这条奋斗之路上披荆斩棘，开创出一片天地，向所有的人证明：这世界需要我。
(13)、少年，你的职责是平整土地，而非焦虑时光；你去做三四月份的事情，到八九月自有答案。(余世存)
(14)、募捐·水泵·筹齐·颠簸·节奏·簇拥·宿营地·青稞面·乱哄哄
(15)、这句话可以这么用：“我不是天生的王者，但我的骨子里依然流淌着(扣论点)的血液。”比如，写“自信”主题时，可以这么用：“我不是天生的王者，但我的骨子里依然流淌着自信的血液，终有一日，我必将大鹏展翅，扶摇直上，乘长风破浪。”
(16)、《灯光》作者(王愿坚)，文中的主人公是(郝副营长)，文中的线索是(灯光)
(17)、饱餐后又出不来了，只好重新饿三天才出来，终它哀叹自己在这个过程中除了过嘴瘾，就是白忙活。
(18)、坐上回家的车子，我满心的欢喜、满怀的愉快。家乡的路、家乡的楼房、家乡的人们都在夕阳的余辉中渐渐地离我远去。我不舍地回头说：“家乡，d的新农村建设让你变化一新，和以前真的不一样！我要为你唱一首赞歌，也为我们的d和国家唱一首赞歌！”
(19)、比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
(20)、我不知将去何方，但我已经在路上。——宫崎骏《千与千寻》
(1)、狼吞虎咽——形容吃东西又猛有急。
(2)、 万紫千红 五彩缤纷 五光十色 五颜六色 色彩明丽
(3)、人们含泪向遗体深鞠躬后，缓步绕阎老遗体一周。
(4)、蒋琬坦然一笑，说：人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。后来，有人赞蒋琬宰相肚里能撑船。
(5)、急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。我的理解：这句话以一个极其生动形象的比喻，将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如恶狼进食。
(6)、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基
(7)、我在这时与先人的思维碰撞，在他们宽厚的肩膀上眺望斗转星移，在与他们的谈话中自我生活，在倾听时了解世界的曼妙与多娇。当时间从我的指缝间偷偷钻过，我也依旧会记得这场酣畅淋漓的旅行，浪漫多变地方风光。
(8)、它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。
(9)、杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。
(10)、蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。
(11)、现在，她慢慢明白，远方就是梦想开始的地方，远方就是梦想实现的地方。现在，她也慢慢明白，坚实地走好脚下的每一步，远方就会向她慢慢靠近。
(12)、森(sēn)林 彩(cǎi)色 补充(chōng)
(13)、A本文是一段相声，相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术
(14)、一百年，能守住自己的小天地，守住平静的生活并不容易，但是，杨绛先生做到了。在百岁的时候，她说：“我没有‘登泰山而小天下’之感，只在自己的小天地里过着平静的生活。”我们终能明白，杨绛先生为何爱读东坡“万人如海一身藏”之句，也终能明白，为何杨绛先生始终能有自己的一方天地，永远是那么的从容不迫。
(15)、在这些田园诗中，表现乡村美景的诗句是：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。表现乡村农忙的诗句是：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。表现农村儿童天真、勤劳的诗句是：童孙未解供织，也傍桑阴学种瓜。
(16)、寒来暑往，转眼间书籍陪伴我已经有十来年了，阅读让我受益匪浅。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯！在以后的成长岁月里，书籍依然是我亲密的朋友和老师，她将始终伴随着我的人生！
(17)、适用于“主动行动”“积极进取”等主题。比如，写“人生要拒绝守株待兔”时，可以这么用：“与其被动适应，不如主动改变。这个世上从来就没有什么本该如此，只有被动接受的人，才会给自己设置禁区。而主动行动的人，深知等风来不如追风去的道理，会从眼前着手，一步步行动，若登高必自卑，若涉远必自迩。”
(18)、亲爱的朋友们，不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫，其实艰难困苦就是你成功的摇篮，让长风的翅膀携你过尽千帆，让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零，生命的叶子永远不会枯黄腐烂，永葆一颗接受磨砺的心，人生将会永远是春天。(议论)
(19)、比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
(20)、 知己知彼 百战百胜 决战千里 声东击西 草木皆兵
(1)、著名作家汪曾祺曾经这样评价沈从文先生：“他总是用一种善意的、含情的微笑，来看这个世界的一切。到了晚年，喜欢放声大笑，笑得合不拢嘴，且摆动双手作势，真像一个孩子。只有看破一切人事乘除，得失荣辱，全置度外，心地明净无渣滓的人，才能这样畅快地大笑。”
(2)、愚不可及——指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。
(3)、有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。
(4)、“天下兴亡，匹夫有责”一个国家的命运与每个人是息息相关的，作为一个国家的儿女，首先要作到的，就是爱国。爱国，需要每一个人。
(5)、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。
(6)、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
(7)、心是一棵树，一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博大的胸怀。
(8)、糟糕，我写给我班女神的情诗被妈妈发现了。当她举着那封信问我时，我顿时觉得天都要塌了。我不知道接下来她要对我做什么，是“巴掌炒肉”“恶意嘲讽”“唠叨盖顶”，还是向老师报告，“里应外合”共同解决我的“问题”?总之，我能想到的都不是好结果。
(9)、荆(jīng)棘 晶莹(yíng) 面粉(fěn)
(10)、(2)“我就知道你不敢，懦弱的东西！” 铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
(11)、那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让之胸襟、大度能容之气概，化士干戈为玉帛，止争斗于未起。如果没有超出常人的高风亮节，怎会做出如此的舍弃?
(12)、《桥》作者是谈歌。本文表达方法上有三个突出的特点：1)构思新颖别致，设置悬念，前后照应。2)本文多用简短的句、段，来渲染紧张的气氛。3)大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。
(13)、生命可以随心所欲，但不能随波逐流。——森田宏幸《猫的报恩》
(14)、相信我，这句话如果用得巧妙，会让作文惊艳！我一般用在作文开头或者结尾，比如，写2018年上海高考作文范文《被人需要是一种幸福》时，结尾是这样的：“人生在世，各有各的烦恼，各有各的需要。所有漂泊的人生都梦想着平静、童年、杜鹃花，正如所有平静的人生都幻想着伏特加、甲壳虫和醉生梦死。愿你能理解别人的需要，也能被人需要，如此，便可以岁月静好，幸福长存。”
(15)、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金
(16)、每当我在午后，我轻轻翻开你，袅袅墨香伴随着时光的味道缠绕在鼻尖，如丝般缠绵而悠长。暖黄色的阳光亲吻着你白皙的面颊，端庄正气的字体便扑入眼中，一次又一次的惊艳了我的岁月。
(17)、《学弈》告诉我们(学习应该专心致志，不可三心二意的道理。)。《两小儿辩日》中两个孩子(在争论太阳早晨还是中午离人近)，孔子(不能决断)。