善意的谎言辩论赛反方的观点
1、善意的谎言辩论赛反方的观点英语
(1)、第二天第二节课，我们终于盼来了辩论赛，不过这堂课只是牛刀小试。同学们尝试辩论，随后老师为我们讲解了辩论的流程和注意事项。
(2)、 by区卓怡
(3)、如果被说破后脑羞成怒，反而失去了善意，漏出了。
(4)、今天，我们班开展了这个学期的第三次辩论会，但今时不同于往日，，以前的辩论会都是在星期五早上的语文课开展的，而今天却是在下午的综合课开展的。今天的辩论题感觉很有新意，很有趣。
(5)、这是我班成功举办的第三次辩论赛，我是参赛成员之一。这场辩论赛整体上是成功的，但是对我来说，是失败的。
(6)、正方二辩：善意的谎言始终是谎言，进一万步讲只是打了个“善意”的名号，退一万步讲依然是谎言，善意的谎言归根到底还是谎言，只不过褪去石袍换上锦袍，但谎言不管怎么说都是违背诚信的，所以我方不主张撒谎，哪怕是为了别人好。
(7)、大人教育孩子不可以撒谎但很多人忘记告诉他们，世界上还有一种善意的谎言善良的人们想一想，我们长这么大，撒了多少次善意的谎言，为了不让人家尴尬，为了不让人家难受，或者为了不让自己无地自容，我们伪过，我们虚过，但我们是善良的人！
(8)、 一声开始令下，辩手们各施所能，引经据典，发表自己的观点。
(9)、目前，随着经济社会的迅猛发展和人们价值观念的嬗变，一些领域和个人的信用匮乏，已日益成为令人切齿的社会公害，必须引起高度重视。正如对方一辩所述，谎言何来善意，既是谎言就有碍诚信，请问对方辩友，诚信是什么？我们这个社会缺少的是什么？
(10)、星期一下午，得到辩论赛的通知后，班级里炸开了锅，正方和反方的支持者都有，各方都很坚定自己的观点。
(11)、双方辩手各持一词，相持不下。后反方主辩手黄鹏同学反问对方：“我们这里从小到大没说过一次谎话的同学，有吗？我敢说人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗,而不得不编造出来的谎言。”一席话，把全场所有的人问得哑口无言。后，主持人宣布本次辩论赛反方获胜：生活需要善意的谎言！
(12)、首先，正反方喊口号。正方的口号是：“一！二！三！四！一二三！四！”喊出了跑操的气势。反方还没有想好口号，那么，就随机应变，不知是谁带的头：“四！三！二！一！四三二！一！”全班笑趴。
(13)、 有的同学颇有气势，快言快语地反驳对方的观点，一时无人接话；有的同学认真倾听着别人的发言，时不时将重点记录下来；有的同学太过于急切，猛地站起来却不知如何发言……就连小评委们也不禁坐直了身子，融入到如火如荼的辩论中，仔细地倾听着，慎重思考着各位辩手的评分。
(14)、紧接着便是由反方一辩李彦瑶来反驳正方一辩的观点，我看得出来，李彦瑶态度很坚定，气势也强大于正方一辩。反方一辩十分自信的陈述到：＂善意的谎言是从为他人着想的角度出发，考虑事情造成的后果。＂
(15)、正方辩手认为：不精不诚，不能动人。人无信不立。只有讲诚信才能在这个世界生存下去。马克•吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。
(16)、相信在善意的天空下，我们的世界会更美好！！
(17)、 随后，我方二辩与三辩都以明了的说故事方式解释自己的观点，对方的三辩不甘落后，与我队的落点做开头，清楚表达了善意的含意。
(18)、接着就是陈梓轩的巧妙辩言：＂社会生活是复杂多样的，我们有时会面临两难的选择，这时候我们就可以巧妙地运用善意的谎言来解决问题。＂
(19)、善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充，并不是有碍，打个比方：规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路，并不有碍大家的通行啊！
(20)、这才过了几天，就又迎来了第三场辩论赛，有人说诚信是做人之本，更容易赢；也有人说善意的谎言也是必不可少的。让我们且看总结。
2、善意的谎言辩论赛反方的观点提问
(1)、 今天的口语交际是一次辩论会。辩论会是我们喜爱的一次活动，它不仅能让我们搜集资料，也能锻炼应变能力。在这次辩论赛上，我观察到由于论据不足，很多同学在辩论过程中只顾自己发言，不注重倾听。只有认真倾听他人观点，才能抓住对方漏洞，进行有效还击。
(2)、当反方一辩坐下时，正方二辩陈婉彤同学又迅速地站了起来，看样子是要迫不及待地反驳对方的观点呢！正方二辩从道法书上的第42页的内容来反驳道：＂诚信是一个人安身立命之本，诚信是企业的无形的资产，但一家公司没有了诚信将会倒闭，并且诚信能够促进社会文明，国家兴旺。＂其实我个人也是挺赞同的，毕竟是道书上的内容嘛！
(3)、接着，进入正题。正方一辩进行立论：“我方认为，是不可以说谎的。因为如果哥哥知道了事实，他会想觉得爸爸骗了他，他会对父亲缺少一份信任……”
(4)、虽然本次辩论赛，于我而言是失败的，但我确收获很多。《中庸》说，“凡事预则立，不预则废”，这次辩论赛，是深刻的体会到了，如果还有机会参加下次辩论赛，我一定和小组成员一起，认真准备，争取打个翻身仗。
(5)、我们知道，人们身处在这个社会，背负着许许多多的义务，而义务与义务之间有时候是会存在矛盾的，当一个义务凌驾于另一个义务之上时，就要缓解另一个义务。因此，善意的谎言的本质是一种更紧迫更重要的义务要实施，而以缓解诚信义务为代价。
(6)、无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。——莎士比亚
(7)、我认为讲诚信比较重要，诚信是中华民族的传统美德，人人都不能丢失诚信。善意的谎言也是谎言，说谎就是欺骗，欺骗是不讲道德的。说谎的目的有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可以接受了，但谎言终究是谎言，这是不变的事实，所以我认为无论谎言是善意的还是恶意的，都是谎言，都是不可触摸的。
(8)、 在众目睽睽之下，随着主席的发言，我站了起来，全班的目光集聚在我身上，呼吸像被血堵住了，直冒冷汗，双腿不自在地抖来抖去，但看到赛友们那坚定的目光，放手一搏吧！虽然语速很快，时不时还会结巴一下，但好胜心超过了恐惧，为了自己，为了队友，我超越了自我，完成了总结。
(9)、对方辩友得出善意谎言无碍诚信这个错误认识，无非就是受到客体善意谎言的诚信破坏隐蔽性所影响，你们没有透过现象看本质，没有意识到那是一种慢性中毒。
(10)、《狼来了》的故事大家都知道。是说一个小孩撒了谎并且被狼吃了的故事。那么。如果那个小孩当时没有撒谎。就不会导致人羊共灭的的后果。这个故事告诉我们凡事都要讲诚信。不能说谎。否则就会导致严重的下场。甚至付出生命的代价。
(11)、 这次辩论赛正规了许多，有了明确的时间限制和制度，这也使辩论赛越来越像样了。主持人王栋辉同学对辩论赛很上心负责，这才有了我们辩论赛的完善。
(12)、此次辩论的正方为5组，观点为：诚信更重要，反方为2组，观点为：善意的谎言。当辩论赛一开始，正方一辩吴铭浩同学站起来，陈述道：＂谎言是不讲道德的一种体现，即使是善意的谎言，它也是谎言。道德是国家一直倡导的思想，我们不能不讲道德。＂依我来看，自打吴铭浩同学站起来后，就一直支支吾吾的，看起来十分害羞，脸都红了，一点都没有男生的大方气概。
(13)、首先是立论，由正方一辩和反方一辩的辩论，结合主题所给的情景正面论述自己的观点。接着进行攻辩，攻辩有两轮，正反方分别质疑对方的观点并回答疑问。然后是自由辩论，正反方轮流发言，强化己方观点，反驳对方观点。后总结陈词，由正方四辩和反方四辩进行总结。在辩论的过程中还要注意：要在有限的时间里讲述和观点有关的事例，可以用上“因为……所以……”“如果……就……”等关联词使自己的表述更加清晰有条理。重要的是在辩论过程中要文明用语，否则会被扣分。
(14)、他们的辩论亮点纷呈。首先是反方论据十分有力。多次从名人名言以及名人故事中引用，使得辩词从实，有说服力。其次是他们的辩论技巧高超，特别是一辩李彦瑶，在辩词中经常使用“我方观点”一词，使得辩词更加有气势，对我方有着很强的震慑力，打乱了我方的辩论节奏。本场的佳辩手，反方四辩陈梓轩善于寻找我方话语中的漏洞，并突然发问，让对方哑口无言，取得了很好的效果。
(15)、正方： 诚信是中华民族的美德，宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪：一个企业如果丢失诚信将面临破产危机；而一个民族如果丢失诚信将会面对堕落与死亡。 守了诚信就守了一方净土，守了诚信就留住了成功，守信了诚信，中华民族才能永恒。 在此我想请问对方同学，当一个人在失去了诚信之后，他的出发点还是善意的吗？ 谎言终究是谎言，无论它的表面是多么美丽，但是只要你揭开它的面纱，他将奇丑无比。谎言终究是谎言，这是不变的事实，所以我认为，无论是善意的还是恶意的，那都是谎言，都是我们人类不能触摸的伤口 。
(16)、 在辩论赛这个赛场上，正反两方都是胜利者，没有失败者。输赢只是一种形式，老师与同学之间、同学与同学之间感情的交流，团队之间互相鼓励和支持，也很让人很享受的过程，通过团队合作促进了同学之间的友谊，通过辩论赛让自己更有勇气。
(17)、就像这一单元的两篇课文《别饿坏了那匹马》和《的听众》，你能说残疾青年和老教授都不讲诚信吗？你能说他们都是骗子吗？基础训练上有一则短文，写的是一个白血病小女孩在志愿者的帮助下，在学校里看“升旗”的故事，你能说这些志愿者们都是出于恶意吗？当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对调节充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗！当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗？当然不会，与动机不良的谎言相比，善意的谎言会使人们的感情变的更融洽，和谐，生活变的更有滋有味，它可以巧妙的避免冲突，实现情感沟通和顺利交往，又怎样妨碍诚信了呢？
(18)、一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言；一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊，而不象一颗多棱的坚石，划的别人头破血流，自己也遍体鳞伤。
(19)、相信大家也听说过机会成本吧！就是说，你做了某件事情，就失去了同时做其他事情的机会了。你要达到善意谎言的效果，就必须牺牲诚信，这就是善意谎言的机会成本！
(20)、基于上述理由，我们认为，善意的谎言有碍诚信！
3、善意的谎言辩论赛反方的观点四辩
(1)、反方一辩进行立论：“我方认为，必要时可以说善意的谎言，因为说了善意的谎言，哥哥会一心一意的备战高考，以后的生活会一帆风顺，而且暑假时会更加一心一意地照顾父亲。如果没说善意的谎言……”听了反方一辩的话，我感到反方一辩条理很清晰，逻辑性很强。
(2)、母亲喜欢吃虾肉，但她总是把好吃的虾肉让给亲爱的女儿吃，说自己喜欢吃苦涩的虾头。这一天，母亲把一盆热腾腾的虾端出来，肥嫩的虾肉在女儿的面前出现了，母亲还要做一些其他菜，她本想捉起虾肉吃，可是母亲每一次都吃虾头，她想：虾头一定很好吃，我也要吃一下试试。女儿捉起虾头，一吃，全吐了出来。她问妈妈为什么喜欢吃虾头。妈妈说：“我喜欢吃。”
(3)、第三节课开始了。双方各选出四个代表作为辩手，班级临时选出一位主持。班级进行围圈，同学们各就各位，辩论赛正式开始。
(4)、反方主辨：诚信有时会刺伤别人的心灵，而善意的谎言往往能安抚别人的心灵。就举个例子，如果一个身患不治之症的病人问你他得了什么病，但你不留情面地告诉他身患绝症，那么病人就会失去生活的信心，从而加重病情，这时候诚信可能把你变成间接的杀人凶手；相反，如果你告诉他只是得了感冒而已，那么病人便会乐观向上，努力工作或学习，即使在他病发的时候，他也不会埋怨你欺骗了他，反而反之，他会对这段时间你对他的鼓励而感激你，这时候你就是一个好的心理医生。
(5)、给自己辩护的人，告发了他自己。——托尔斯泰
(6)、广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在与哪种谎言。”
(7)、何为“诚信”？诚实守信也。古人早就倡导“诚”和“信”，强调言行一致、知行合一；诚信原则要求人们自觉守法、真诚守信。却没有一个是简单化地要求人们地说大实话。不分情形地说大实话是极其可怕的：战争中你能把我方的军事情报向敌人俱实以告吗？商场上你能把你的商业机密向对手和盘托出吗？因此，既然诚信原则并不意味着简单化的真实，那么在必要时候的善意隐瞒就不会与诚信原则发生矛盾。
(8)、但我们扪心自问，又有谁没有撒过谎呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”的时候，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
(9)、我方认为善意的谎言比较重要，善意的谎言是美好的。父母的一句谎言，让不懂事的孩子笑若鲜花，开心快乐；老师的一句谎言，让迷途的学生不再困惑，健康成长；医生的一句谎言，让病人从死亡走向新生。善意的谎言无碍于诚信，善意的谎言也是美丽的。
(10)、有的同学说：“辩论既需要极强的记忆力，记住对方的话，又要有很强的思辨力和表达能力，动口又动脑，挺难的。”
(11)、一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的.谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生调节，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧？！相反是恶意的真实，一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力，有人认为他诚信吗？对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊！
(12)、因此，我们更要学会辨别恶意的谎言，保护自己不受伤害；同时，提高自身修养，思考解决问题的好方法。至于那些温馨的，让生活充满情趣的；至于那些充满仁慈，恻隐之心的谎言，就让它们绽放吧！
(13)、有的辩手认为自己的表现还不够好，希望下次可以表现得更好；有的说这次辩论让自己知道了在说话时语言组织能力的重要性等等。
(14)、真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗经典
(15)、大家好！我们正方的的观点是“生活中可以有善意的谎言。”我们认为，谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。但是，今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语――善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
(16)、我们六(5)班的辩题是这样的：小明的哥哥正在备战高考，小明的父亲却重伤住院，为了让哥哥安心备考，爸爸骗哥哥自己出去旅游了，小明认为不可以说谎，这是正方的观点；爸爸却觉得可以说善意的谎言，这是反方的观点。
(17)、此外，现代心理学研究指出，善意谎言分为两个种类：一是客体善意谎言，一是主体善意谎言。
(18)、还有一个同学说：“下次我还要当观众，因为当局者迷，旁观者清。”
(19)、善意的谎言。重心是善意，才会有价值。善意的谎言辩论反方资料篇2开头：
(20)、我方认为反方在一些概念的理解与认识上存在根本性的错误，诚信是建立在彼此的坦诚以待的基础之上，任何的欺骗即使是所谓的"善意"的谎言可以说是与"诚信"完全悲道而弛的。关于"善意"的谎言的概念我想在此就不需要再论证了，已经分析的很明白了。
4、善意的谎言辩论赛反方的观点4点
(1)、开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。
(2)、善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。
(3)、为了他人能够更好的生存下去,而说的谎，善意的谎言是美丽的。
(4)、 在自由辩论阶段，看似优势大于劣势的我队，可被才思敏捷的反方一辩而惊叹，我们一道道令人百思不得其解的题目在她眼中不叫个事，每次对答如流。
(5)、“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语，善意的谎言辩论会反方辩论词。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于诚信。但是今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
(6)、反方二辩：虽然善意的谎言是违背诚信的，但是它的出发点是好的，再把话题转给正反辩友们，难道你们就没有撒过谎吗？没有撒过善意的谎言吗？
(7)、马克吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言，作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。
(8)、假如你的父亲。母亲。哥哥。弟弟。姐姐。妹妹。等等等等的亲人都来用善意的谎言欺骗你。你会认为都是善意的吗?
(9)、所谓主体善意谎言，是出发点包含维护或牟取自己利益的成分的善意谎言，它较多地陈述善意撒谎的主体的情况。例如一个小孩子上课没认真听讲，回家后他妈妈问他有没有认真听讲，但他不希望妈妈责备他，也不希望妈妈伤心，因此撒谎说认真听讲了。这主体善意谎言破坏诚信比较明显，是一种急性中毒。
(10)、生活中需要善意的谎言吗？生活需要的是真诚，坦诚，认真的态度。即使在审问犯人的时候都有：坦诚从宽，抗拒有严之说，何况其他的生活中，这就是平时生活语言的不检点，导致犯罪。难道你们还用善意的谎言袒护自己吗？
(11)、后说我自己。赛前，我几乎没有准备，或者说是完全没有准备，只是在辩论赛前一节课的课间，在学校电脑查了一些零星的资料。资料准备不足，也没有进行语言的组织，在辩论时无法进行有效的发挥，被辩方驳得体无完肤。再加上对辩论规则不熟悉，不知道四辩要进行两次总结陈词，将有限的资料用在前面，导致后一次总结陈词无话可说，场面一度极为尴尬。对辩论资料的准备不足，还导致我在辩论时发言极少，也无法从对方的言语中找出破绽。
(12)、有时候，谎言很美丽，她的名字叫“善意的谎言”。——米露西桑娜
(13)、 正方三辩胡澜，再次对己方观点进行详细阐述。真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。孔子说：“内不欺己，外不欺人。”多方论证诚实的重要性。
(14)、以这次辩论赛的主题来看，没有哪一方占优势，双方都是一样的。但是经小组之间的投票，反方2组荣获胜利，兴许是觉得反方四辩陈梓轩的陈述在表达和气场上都占有优势，所以大家都是为陈梓轩投的票，因此陈梓轩也被选为了佳辩手，这次辩论赛就这样圆满结束了。
(15)、正方三辩则简单粗暴：“请反方正面回答我们的问题，我们就是问如果父亲死了的话怎么办？”
(16)、正方主辩：我方认为人应当讲诚信，正所谓“诚信乃为人之本”。
(17)、 首先是正方的一辩，他们的观点是要讲诚信。一辩辩手朱子用优美的声音不慌不忙地阐述着观点，没有一丝紧张，也没有一丝犹豫。她用多个例子强调了诚信的重要性。紧接着是反方的一辩，她用同样干脆利落的言语反驳了正方的观点，为反方据理力争了善意的谎言的好处。
(18)、反方主辨：我方认为人不能死板地守诚信，在必要的时候也应该撒善意的谎言。
(19)、 辩手参与度：这次所有辩手都有发言，其中只有黄钰铭与黄高源同学只发过一次言外，其他都很积极，战况也越发激烈。
(20)、 今天下午2时10分，一场关于“讲诚信与善意的谎言”的辩论赛一枪而鸣，身居正方四辩的我难免有些紧张，虽然与大家都是老面孔了，但自己是临阵磨枪，匆匆应对，怕自己拖我方的后腿。
5、善意的谎言辩论赛反方的观点开头
(1)、而反方的三辩雷涵则不紧不慢的陈述到：＂善意的谎言是为了大家着想，有利于形成安稳有序的社会。＂正方四辩侯凯鸣说道：＂诚信是企业的无形资产，一个企业只有坚持诚信经营，诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，才能带来持久的效益，长盛不衰。
(2)、这次的辩题是：善意的谎言有/无碍于诚信。双方从必须坚守诚信与可以说一些善意的谎言两方面进行了辩论。我方为正方，整场辩论赛，反方发挥更为出色。
(3)、第一：善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。显然，善意的谎言无碍诚信。
(4)、所谓客体善意谎言，是出发点完全为了对方利益的善意谎言，它较多地陈述善意撒谎的客体的情况，例如称赞一个智力低下的小孩说他很聪明，让他得到自信心。这客体善意谎言破坏诚信比较隐蔽，是一种慢性中毒。
(5)、主持人：“讲诚信与善意的谎言”辩论赛开始！下面由正方首先发言。
(6)、 这个环节双方各执一词，在一番短兵相接的刀光剑影下仍步步紧逼，四处都弥漫起硝烟，双方还是自告奋勇地抢着回答提问，竭力反驳对手。
(7)、善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑、无可辩驳的的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。然而，我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
(8)、我认为即使谎言是善意的，其造成的负面影响也比比皆是。何须举例。这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽，是一种慢性中毒。无视这种毒害，无疑是掩耳盗铃。我想请问对方辩手，您们口口声声说善意的谎言与诚信是两个范畴，请您们就善意的谎言准确下一个定义。有人在九届全国人大五次会议上的政府的工作报告中指出，要“切实加强社会信用建设，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚”。以诚立身，以信交友，是我国传统道德的一个重要内容，也是当前和今后一个时期维护经济正常运行、推进体制创新、整顿和规范市场经济秩序的治本之举。
(9)、众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。
(10)、还有较多同学说：“我希望下次有机会当辩手。”“老师多组织几次这样的活动。”
(11)、善意的谎言让人失去了本质的沟通，加大彼此误解，让每个人的思维带到更远的.边际，更难有胶合的地方。善意的谎言造成人思考上的南辕北辙，终究走向分道扬镳，不欢而散。
(12)、 诚信——诚实守信；善意的谎言——给予希望。这两种生活中必不可少的东西，到底谁对谁错呢？
(13)、小辩手们争强好胜，不愿服输，为了阐述自己的观点与对方辩友争的面红耳赤，他们都不甘示弱，思维和语言表达能力在这一刻都得到了升华，同学们都忍不住为他们鼓掌点赞！通过这场辩论赛，加深了同学们对诚信的深刻认识，引导孩子们形成正确的人生观价和值观。
(14)、辩论结束后，大家感到爽快的同时，又觉得不够过瘾。
(15)、善意的谎言作为一种正确而友善的处世方式，其动机、目的和结果无一不与“诚信”相一致。社会弘扬诚信的意义在于培养人的高尚道德情操，建立起人际间互信、互利了良性互动，而那些充满仁慈和恻隐之心的善意的谎言用样是为了使感情更融洽、生活更温馨、社会更和谐。“大学之道，止于至善”，出于同样的善意。
(16)、 我方一辩邓思颖同学的开篇陈词强烈诉说出了我方的观点与见解，强烈指出谎言终究是谎言的出发点。
(17)、有的同学说：“一个辩手的优秀表现离不开平时的积累和训练，比如坚持阅读，独立的思考等。”
(18)、第四：没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它，其关键在于度。
(19)、在我们参加辩论前，我们都要去收集好资料，准备好辩词。下面是我搜集整理的善意的谎言辩论反方资料，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目！善意的谎言辩论反方资料篇1善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动。
(20)、父母师长经常教导我们，做人要讲诚信，不能说谎。可有人则认为，谎言虽然不是美德，但善意的谎言不可或缺，它可以使对方感到欣慰,感到拥有动力,感到有新生的希望。那谎言到底应不应该出现呢？为此，我们六1班举行了一次别开生面的“诚信与善意的谎言”辩论赛。
(1)、接下来是反方二辩龚睿同学的陈述，但声音太小，他所说的我都没有听得太清楚。那下一个辩手便是正方三辩的赵希骥，他陈述到：＂我们要大力弘扬诚信文化，共同营造＂以诚实守信为荣，以见利忘义为耻＂的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。＂
(2)、为什么客体善意谎言是一种慢性中毒呢？该项心理学研究解释说，因为客体善意谎言破坏诚信是不会直接被人们所感知的，而随着时间的推移，它会慢慢地腐蚀人们的诚信系统。不诚信的理念藏于他们的潜意识，而"为人家好！"这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口。
(3)、善意的谎言，影响正常的教育。小孩子的良性教育，就是真、善、美。没有哪个家长希望孩子是个能说善意谎言的人，难道你们希望自己的子女是这样吗？难道你们希望自己是这样的人吗？
(4)、 辩论是用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便在后得到共同的认识和意见。辩论赛可以培养同学们的思辨能力，通过摆事实、讲道理来丰富认知让我们更加全面地看待事情，处理问题。
(5)、善意的谎言，就是糖衣炮弹，表面甜言蜜语，里面便夹杂着杂七杂八的东西。让人不好猜测，让人更多误会。难道你们自己都喜欢糖衣炮弹吗？难道你们还想让身边的人都是糖衣炮弹，都是谎言高手吗？
(6)、正方主辩：不管怎么说，善意的谎言始终是谎言，不可能会有本质上的变化，而且诚信是做人的基本准则，万事万物都不可以违背。难道反方辩友没有听说过刘邦约法三章的典故吗？
(7)、 表现：这次辩手都有认真理解辩题，把握准确了许多。可问题也很明显：双方并没有去研究对方辩题。总会有：“对我方观点理解不准确。”的言论，所谓“知己知彼，百战不殆”啊；其次，就是不懂的留“杀手锏”，应该将别人无法反驳的观点留到后，这样才能升华辩题。
(8)、反观我方，这次辩论赛失败，有以下几点原因。首先是思想上没有引起足够的重视，资料准备不充分。辩论赛之前，应该查阅足够的资料，并仔细的分类，将资料整理成一条条有效的辩词；其次是对对方实力没有进行正确的评估，太过轻敌。辩论赛除了要准备自己方的论据辩词，也要对对方的论据辩词有所了解准备，清楚对方在辩论时会提出哪些观点，心里要先有底。“知己知彼，方可百战不殆”。
(9)、 到了精彩的自由辩论环节，正反方都跃跃欲试。刚开始还只有寥寥数语，忽然，从溶同学站了起来。盯着手中的资料，自信满满地发表了自己的观点。逻辑清晰，有理有据，妙语连珠如炮弹一般投向场地中央。大家的积极性都被调动了起来，纷纷加入了这热火朝天的辩论。
(10)、我想请问。如果一个医生欺骗了一个生命垂危的人。而那个被骗的病人知道了这件事。他知道。他的家人和他的医生都在欺骗自己。那他难道还有活下去的勇气吗?
(11)、善意的谎言虽然外表看起来美丽无比，但只要谎言被识破，必然会受到比说实话更加严重的伤害。
(12)、之后再是正方的二辩、三辩；反方二辩、三辩，他们用同样精彩的语言为我们带来了辩论。
(13)、第三：善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析，资料大全《善意的谎言辩论会反方辩论词》。
(14)、善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言，是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主地去努力去争取，后战胜脆弱，绝处逢生。这种谎不是欺骗更不是居心叵测，这种谎言是理解、尊重和宽容，具有神奇的力量，没有任何的不纯洁。
(15)、我们教育孩子不可以撒谎但很多人忘记告诉他们世界上还有一种善意的谎言善良的人们想一想我们长这么大撒了多少次善意的谎言为了不让人家尴尬为了不让人家难受或者为了不让自己无地自容我们伪过啊我们虚过啊但我们是善良的人！