班主任评语简洁大全
1、仪表端庄，教态自然，业务熟练而专业，教学方法得当，板书公正。
2、如果老师对孩子提出表扬，回复时要表明，孩子的收获更多来自于老师的教导，为此在此表示深深的谢意；
3、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
4、一、老师仪表大方，吐字清晰，备课充分，教学内容重点难点突出、教学方法灵活。
5、缺点1、课堂上细节讲解不够。
6、首先先说：感谢老师对我家宝宝的安全、健康方面的担心和关爱，作为家长，我们会在家对此方面的问题耐心教导孩子，争取和老师一起规范孩子的言行。再次感谢负责的好老师！
7、教学内容丰富，联系体育知识，拓展恰当。
8、数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。
9、老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。
10、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
11、感谢老师谆谆教诲，老师的课堂活泼有趣，同学们听的津津有味，老师常引人入胜，我们总是身临其境。老师还与同学们互动，使课堂效率达到高点。老师还平易近人，总是和同学们一起讨论难问题，谢谢老师的教诲。
12、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。
13、上课期间，我们证明的评课是满意的，您的优点是好的，老师们讲的是认真，仔细的，同学们听的是好的，还有许多缺点，希望就是老师们跟同学们沟通不够，我希望各位老师们在今后上课期间能够有更好的收获，多跟同学们沟通交流，这才能够取得更大的成绩
14、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
15、教学内容难易适当，由浅入深。注重引导学生思考，但师生双边活动较少，课堂气氛不够活跃。板书工整有条理，分析透彻，提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。
16、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。
17、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!
18、体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。
19、如果一名教师上课前进行了充分的备课，即备教学内容、教学重点、教学难点、所教学生的特点，并采取了有针对性的策略；上课时，能充分调动学生学习的积极，激发学生的学习兴趣；运用多媒体等学生喜闻乐见的教学手段，生动有趣的教学语言，深入浅出的讲解，循循善诱的方法，点化重点、突破难点，精讲多练，以生为本，春风化雨，润物无声……这些都是老师上课的优点。
20、谢谢老师的评语，我们会好好的改进，努力的支持你的工作，让孩子变得更出色，谢谢你多关心一下孩子。
21、基础理论扎实，专业知识面广，教学中无科学性错误，详略得当，布局合理，字迹工整规范。仪表端庄，教态自然，举止大方。对教学内容分析、处理恰当，层次分明，条理清晰，容量适度，环节连贯、紧凑。能揭示知识的内在联系，重点突出，难点把握准确，课堂结构设计符合学生的实际。
22、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!
23、老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学习。
24、老师在教室上教得东西我当时就能记住，老师举例生动形象，老师能够锻炼我们举一反三的能力。
25、无论是批评还是表扬都应感谢老师。这说明老师注意到这个孩子了。平时要尽量多和老师沟通多了解孩子在学校的情况。
26、三、小组合作运用得当。如果课堂用语再简练些，这节课就的了。
27、二、整节课以学生为中心。教师帮助学生理解所学的知识。充分发挥学生的主观能动性。课堂上，充分调动学生的积极性，善于激发学生的兴趣。
28、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界，老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
29、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪!
30、优点：思维逻辑结构清晰，用语准确。
班主任评语简洁大全
31、用音乐融入课堂教学，体现新课标的精神。
32、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
33、如果一个老师备课不充分，照本宣科，老师讲的多，学生思的少，以“灌输”为主，只求完成教学任务，很少关注学生学习过程；只顾题海战术，缺少“授人以渔”，这就是一个老师上课的缺点。
34、评价老师上课的优缺点主要有以下几个方面：
35、如果老师对孩子提出批评，回复时要表明，感谢老师的指导，作为家长一定会重视孩子的教育，会和老师配合好的；
36、优点1、创设情境，激发学生参与活动的兴趣。
37、老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。
38、学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。
39、教学思路清晰，过程流畅。
40、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”!
41、缺点：没有充分调动学生学习积极性。