他的造句一年级简单的
1、运动场上你追我赶，谁也不肯落后。
2、他高兴地说:"这次春游，我们不光看到了许多珍贵植物，还增长了不少自然知识。"。
3、我不知道他是谁。
4、谁的问题谁负责，不能推卸责任！
5、造句33、现在生活条件好了,谁家有个婚丧喜庆的事,大家都愿送个人情。
6、你和我，还有他，我们一起玩耍。
7、谁是我们的班主任呢？
8、不论是谁，都应该遵守国家的法律。
9、这是谁的房间？这是我的房间。
10、他的名字叫什么
11、你知道他是谁吗？
12、组词有谁家、谁差、阿谁、大谁、谁门
13、很高兴地是形容词用来形容后面的事情，是某种结果和事情让人很高兴。造句例如:小明的爸爸在他生日的那天买辆自行车给他，刚好周末有时间，他妈妈陪她练自行车，练了半天，终于在不懈的努力下他学会了，于是他很高兴的告诉她的爸爸他终于成功了。
14、魔力猫一路过关斩将，终于闯入了决赛，他的对手是同样不甘示弱的飞天猫，终第一名的桂冠将花落谁家？
15、国际间弱肉强食，谁的实力强，谁就能称霸。
16、他高兴地说明天他要去买很多很多的食物
17、你能告诉我他是谁吗？
18、当时我挺惊讶，因为那地方我谁都不认识，只是在报纸的版权页上找了个名字作收件人。
19、他写的字是那么的工整，那么的不拘一格，我真的觉得他写的字特别的唯美。
20、你能辨认出这是谁的字迹吗？
21、他写的字那么认真，那么仔细，每一笔每一画都写得那么的均匀有力。
22、暪谁敢动她妹妹一个指头，她就和谁拼命。
23、运动场上谁也不会吝惜自己的力气。
24、他看到在沙滩上还有一道亮丽的风景线，是在海边游玩的各色人群，人们有的正在挖贝壳，有的正在捞小鱼，还有的在水中嬉戏，你瞧，那边有两人穿着婚纱，正在拍婚纱照呢，他们笑得好幸福。
25、老师要求每个同学以他为榜样，向他学习，写字要认真，要一笔一画的写，平时多多练习，把每一字写完整，这样才能把字写好，提高自己的写字能力。
26、谁是谁非，群众的眼睛是雪亮的。
27、甲说这样,乙说那样,我简直无所适从,不知听谁的好。
28、他这个人阴阳怪气的，谁都瞧不起，和谁都合不来。
29、他高兴地说造句：
30、今天谁开的大门？
他的造句一年级简单的
31、那条登山的小路，除了他，谁也不熟悉。
32、谁的脖子长？长颈鹿的脖子长！
33、他写字那么深，都那么飘逸。
34、他写的字真好看，所以老师经常表扬他。
35、我的哥哥,他有时活泼天真,像个孩子；他有时沉着冷静,像个大人.
36、可以这样造句：他写字的那么不拘一格,那么神采奕奕.
37、很高兴地说我成功了。
38、这个道理显而易见，谁都能弄明白。
39、任性的他，谁的话也不听。
40、他高兴地说每天是一个好天气，然后望着天空，悠哉游哉地唱起了歌。
41、是谁告诉我今天放假的？
42、究竟这件事谁对谁错，我也不知道。
43、可以这样造句：9是谁的本子？是张昊的本子。
44、商场如战场，谁的实力不够谁就会被淘汰。
45、你们两人半斤八两，谁也不必取笑谁。
46、谁的歌声动听？夜莺鸟的歌声动听！
47、他写的字特别工整。老师夸奖他写的字特别好，字迹那么清渐，字体那么有力。每个字能够做到横平竖直，方方正正。
48、这场比赛竞争激烈，究竟鹿死谁手，要到后才能分晓。
49、他高兴地说：“既然两只袖子空空，当然是只有一屋破书了！你们的刘爷爷就是这样的噢！”“轰！”屋子里爆发出一阵阵欢笑。
50、造句：你能辨认这是谁的字迹吗？我希望的能够辨认出来，因为这本书上没有写任何的名字，所以只能通过辨认自己来确定是谁的一本书。
51、他这个作业写的什么呀
52、他太狂妄了，谁也不放在眼里。
53、谁的声音大，谁主动，谁棒？
54、谁把我的铅笔弄坏了？
55、他什么时候回来呀
56、这两人棋力相当，究竟鹿死谁手，现在还很难说
57、谁的鼻子长，大象的鼻子长！
58、他写的字真好看。我们应该向他学习。
59、运动场上你追我赶，谁也不甘示弱。
60、谁的书包丢到桌子上了？
他的造句一年级简单的
61、她无论和谁讲话都是慢条斯理，一板一眼，从不马虎。
62、我的父亲,他有着像海一样广阔的心胸,他有着像天一样高远的志向.
63、不知道是谁拿了我的铅笔