严寒酷暑一字牵
1、
(1)、美：上下结构，下部是“大”，不要把上面的竖和下面的竖撇连成一笔写。
(2)、又一年初秋，深感城市喧闹无趣，母亲许我回乡，心中欣喜。踏进那大院门槛，我望见愈发苍老的外婆，站在槐树下，像一尊时光雕过的塑像，静静地等待。我走上前去，一时竟语塞无言。外婆牵起我的手，将我拉到槐树下，我才又看见那筝木，它像是如初遇一般，光鲜而美丽，散发着檀的清香。外婆将长大的我再次拥进怀里，戴上那枚琥珀色的琴指，端庄而优雅，像是仪式般神圣。她抚上琴，又见眼角的皱纹是岁月的痕迹。手指轻舞，琴音环绕，筝弦颤动着轻诉时光流逝，外婆的双手依旧苍白有力。琴声中，听她笑着轻语：“乖女，外婆教你弹琴。”
(3)、有一次到乡下，我们看到一位老大爷正把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我们就问老大爷：“大爷您为什么不把它放在食槽里让牛吃，却放在那里呢。”老大爷说：“这种草料不好，要是放在食槽里，牛就会不屑一顾;但如果把它放在牛勉强能够到的屋檐上，牛就会努力吃，直到把草料吃完。”这真是有趣。什么是好的?什么是珍贵的?信手掂来的不是，价格昂贵的也未必是。它就在我们不容易够到或者完全够不到的地方。
(4)、珠 摇 躺 晶 停 机 展 透 翅 膀 唱 朵
(5)、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(宋·辛弃疾《西江月》)
(6)、爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
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(8)、燕子只会捉空中的害虫。啄木鸟只会捉树干里的害虫。
(9)、块、 捉、急、直、河、行、死、信、跟、忽、喊、身
(10)、如果我们很幸运的话，我们甚至可以将午睡慢慢引入我们的生活文化中，以帮助我们摆脱一天中酷暑难耐的时光。
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(12)、我国赴南极的英雄们，在滴水成冰的严寒情况下按时建成了"长城"站。
(13)、操 场 拔 拍 跑 闹 锻 炼 体 踢 铃 热
(14)、Zhōng yuánchí xǐ bēi gāng tàngòng qì jué dìng yǐ jīng zuò
(15)、哥：上面后一笔是“丨”，不要写成“亅”。
(16)、人们钦佩梅花不畏严寒的精神，吟诗作画歌颂她的品格。
(17)、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》)
(18)、高温前来报到，炎热也凑热闹，但只要你心态调好，防暑工作做到，酷暑也会躲着你跑！哈哈，朋友，大暑到了，愿你健康快乐，一切都好！
(19)、(名师点评)谋篇布局简洁自然，使用自然的直叙构思，却快慢得宜，起伏有致。小作者详写外婆两次抚琴的场景，分别是儿时的夏日与十年后秋日，其中十年岁月悠悠，则一句话带过。这是抒情散文的典型写法，重在抒情，叙事可以只作为组织内容的纽带。文章语言凝练、典雅，善用短句与单音词，有文言的韵味。以古诗意境开篇，让人眼前一亮。“勾、抚、托、抹”这样精准的动词信手拈来，可见小作者平时能在阅读中汲取文言经典的养分，厚积薄发，使笔下的一字一词浸透书香雅韵。
(20)、于是人们首先尝到了酷暑严寒之苦，不得不找一个蔽身之所。
2、
(1)、春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》)
(2)、猴 结 掰 扛 满 扔 摘 捧 瓜 抱 蹦 追
(3)、蛙声篱落下，草色户庭间。(唐·张籍《过贾岛野居》)
(4)、(名师点评)构思严谨，线索清晰。文章以时间为顺序，以突破为线索，记叙了水银河漂流的全过程。开篇的倾盆大雨，为下文的两次遇险突破、两次脱险设置伏线，为文章的结尾导游解答突破安全区，冲进鬼见怕滑道而有惊无险、平安无事提供依据，构思严谨，线索清晰。
(5)、在德国，有一个造纸工人在生产纸时，不小心弄错了配方，生产出了一批不能书写的废纸。因而，他被老板解雇。正在他灰心丧气、愁眉不展时，他的一位朋友劝他：“任何事情都有两面性，你不妨变换一种思路看看，也许从错误中找到有用的东西来。”于是，他发现，这批纸的吸水性能相当好，可以吸干家庭器具上的水分。接着，他把纸切成小块，取名吸水纸，拿到市场去卖，竟然十分畅销。后来，他申请了专利，生产吸水纸发了大财。
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(7)、我想画一个粉色的太阳送给春天，让桃花开得更美丽。
(8)、觉jiào(睡觉)(午觉) 种zhǒng(种子)
(9)、到(来到)(看到)(一年到头)(从早到晚)
(10)、连忙——急忙(赶忙) 准时——按时(定时)
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(12)、yīn léi diàn zhèn bīng dòng jiā
(13)、夜深了，城里一片黑暗，鸟儿陷入了沉沉的梦乡。微弱的灯光下，一个稚嫩的身躯，一本破旧的书，传出了朗朗的读书声。汗珠溢出了额头，浸湿了衣襟。眼困了，就用清水拍拍；手倦了，就打打精神。一个又一个的夜晚，不变的读书声。要知道，沙漠里的绿洲，都经受过黄沙的吹袭，酷暑的考验。
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(16)、看kàn (看见) 散sàn(散步)
(17)、扔：小猴子扔玉米。 摘：小猴子摘桃子。
(18)、冬：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(唐·高适《别董大》)
(19)、蚂蚁给了我们许多启示--团结就是力量，永不气馁等。这里我也来讲一个关于蚂蚁的故事：两只蚂蚁想到墙那边去找食物，一只蚂蚁顺着墙往上爬，刚爬到一半就掉下来了，如此反复了几次。另一只蚂蚁看到这种情况，就绕过墙到了另一边，等到第一只蚁爬过墙时，那只蚂蚁已将食物吃完了。第一只蚂蚁秉着那永不气馁、永不放弃的"美德"让自己失去了食物。这种事不仅发生在头脑简单的蚁国，在我们发达的人类社会里也屡见不鲜：一些作家一味地总结自己的成功经验，结果让自己以后的作品与以前的作品一个风格，毫无创新，毫无新意。这难道不是一种不放弃的悲哀?可以说放弃就是新的突破，是超越自我的前提。轻言放弃是弱者，不言放弃是愚者，懂得如何放弃才是智者。
(20)、只做高效实效的教育，让所有孩子都学会学习！
3、
(1)、蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
(2)、有一个人想得到一块土地。地主就对他说，清早，你从这里往外跑，跑一段就插个旗杆，只要你在太阳落山前赶回来，插上旗杆的地都归你。那人就不要命地跑，太阳偏西了还不知足。太阳落山前，他是跑了回来，但已精疲力竭，摔个跟头就再没起来。于是有人挖了个坑，就地埋了他。牧师在给这个人做祈祷的时候说：“一个人要多少土地呢?就这么大。”
(3)、秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》)
(4)、liàng pǐ cè zhī qiān kē jià
(5)、小时候，听父亲讲过一个寓言故事。在一个寒冷的冬天，一只饥饿的狼发现了一只野兔，便不停地追赶。兔子走投无路，情急之中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要到手的美味，便死死守住洞口。夜深了，狼冷得直发抖，但为了吃到野兔，狼怎么也不愿离开。第二天早上，野兔从树洞里探出头来，发现狼已经冻死了。野兔大摇大摆地走出洞口，踏过狼的尸体扬长而去。那时，我只知为善良的野兔战胜凶恶的狼而高兴。长大后，才渐渐从这个寓言故事中悟出几分深刻的道理。
(6)、无：第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。
(7)、光：上面是“”，不要把第二笔写成“丶”。
(8)、jù diū nǎ xīn měi tā xiē zǐ jiǎn chá suǒ
(9)、只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
(10)、大地回春，释义，指冬尽春来，草木萌生，大地上呈现一片欣欣向荣的景象。常比喻形势好转。
(11)、看见——看到(瞧见) ——特殊(特别)
(12)、出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开；命中贵陪内阁儒臣宴赏。”
(13)、吃、忘、井、村、叫、毛、 主、席、乡、亲、战、士、面
(14)、人辰辙韵母有en、in、uen(un)、ün。
(15)、举例：战士们冒着严寒酷暑，坚持战斗在崇山峻岭间。反义词春暖花开
(16)、这是一道介于半命题作文和材料作文之间的创新型作文试题，导语是关于“瞬间”和“突破”的两段材料，二选一进行写作，自拟题目，但要包含“瞬间”或者“突破”。“瞬间”指转眼之间，有时间上的限制，但要紧扣“丰盈的过去”，因此要写出已发生的、具体的、美好的、丰富的、深刻的等瞬间，选材方面可以选成长的瞬间、生活的瞬间、自然世界里的瞬间，主旨可以根据所选瞬间确定为人性之美、成功的喜悦、奋斗时的艰辛等。难点在于“瞬间”的选取和如何写好。“突破”即打破的意思，“突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情;突破，是破茧成蝶”。根据“突破”的导语，选材是多向性的，可以从自身角度立意，也可以从国家、民族、社会等角度立意来挖掘更深的主旨。就“瞬间”而言，宜选择记叙文进行写作，侧重细节的展现和情感的表达;就“突破”而言，选择议论文或夹叙夹议性文体，更能体现文章思想的深度。
(17)、AABB式：叽叽喳喳安安静静开开心心 大大方方明明白白
(18)、清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便掺杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。一日，书画名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点，李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说：“没有错啊，你以前生意兴隆，是因为‘心’有了这一点，而今生意清淡，正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。人心是一笔无形资产，是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言，经营人心是事业健康、持续发展的关键。
(19)、jiǎnfǎ jìsuàn suànshì páiliè
(20)、之(之前)(之后)(一走了之)(好自为之)
4、
(1)、严酷的气候可能导致极痛苦的长时间自12世纪以来从未见过的的酷暑和干旱。