既又造句怎么造
1、怎样用既又造句
(1)、二十二：他即是少先队员，又是咱们小组的组长，还是咱们班的三好学生。
(2)、★刚才还是晴天，现在居然下起了倾盆大雨。
(3)、小学五年级关于清明节的作文(5篇)，给孩子做范文！
(4)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
(5)、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
(6)、一封写给女皇的信和一张美洲地图被哥伦布密封在一个瓶子里。
(7)、谷雨时节，家乡的紫丁香开始发芽了，起初，紫丁香的树叶很小，只有几毫米，以后，树叶渐渐长大，既有嫩绿色，又有绿色带红边的，可招人喜爱了！
(8)、★每当我遇到困难，都不会向它低头。应该——我们应该好好学习。
(9)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
(10)、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节； 既让人们是汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
(11)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
(12)、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
(13)、★尽管风雨交加，但我还是坚持按时到校上课。
(14)、我们追求既不远又不近，既不完全属于私人又不能完全国有，那就是股份制，使出资人是能够看得见的，能够数得过来的，如果对这个东西做个理论化的解释，我们称之为"资本社会化"。
(15)、小学二年级数学下册期中测试题3份(人教版+北师大版+苏教版)，可下载！
(16)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
(17)、大象曾经以一当以一抵白地为泰国人做工服役。(缩句)
(18)、班干部既要努力工作，又要努力学习，不能把二者对立起来。
(19)、小梁的话一次次被老班长打断，小梁知道老班长已经做出了选择。
(20)、李老师的这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误。
2、既,又怎么造句
(1)、下课了，同学们()踢毽子，()捉迷藏，()打乒乓球，真快乐！
(2)、②我的老师既是一个严厉的人，又是一个风趣幽默的人。
(3)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
(4)、依我看，颜色态度，既清雅而又高贵，谁都比不上玉兰，她贵而不俗，雅而不酸，这样白，这样美。
(5)、空模制作，是我的爱。它既可以开发智力，又能培养我们的动手能力，还可以丰富我们的业余生活，真是一举多得啊!
(6)、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
(7)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(8)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
(9)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
(10)、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。(缩句)
(11)、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。(用恰当的关联词连成一句话)
(12)、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
(13)、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！
(14)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
(15)、虽然通过自己干活来攒够2000元，实在太困难了，但是瑞恩没有放弃。
(16)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
(17)、● 有的有的有的造句有的有的有的造句19句
(18)、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
(19)、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
(20)、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
3、用才造个句子怎么造
(1)、造句是语文训练的一项重要内容。在一年级下册《咕咚》一课中有“兔子一边跑一边叫”的句子，在学生初次认识关联词并造句时，我采用模仿填空法让学生模仿造句，形式如下：(1)音乐老师一边跳舞，一边( )。(2)大雁一边( )，一边( )。在二年级上册语文园地三“字词句运用”中，要求学生练习用“一边……一边……”说一句话，并且给出了例句。有学生的答案是：“我一边看电视，一边写作业。”“我一边听音乐，一边写字。”
(2)、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园叮意志既能使肉体贫瘠下去，又能用勤劳使它肥沃起来。
(3)、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。
(4)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(5)、依我看，颜色态度，既清雅而又高贵，谁都比不上玉兰，她贵而不俗，雅而不酸，这样白，这样美。
(6)、依我看，颜色态度，既清雅而又高贵，谁都比不上玉兰，她贵而不俗，雅而不酸，这样白，这样美。
(7)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
(8)、一座古朴的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。(缩句)
(9)、四十五：她既领悟好又守纪律，既美丽又善良。
(10)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
(11)、()天气冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。
(12)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
(13)、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
(14)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
(15)、知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物.
(16)、与此同时，我们既嗜读又好色，既笃信精英管理又崇尚无政府主义。在我们看来，一切政治体系和社会体制都是腐朽的，可是，除了追求混沌的享乐，我们一概拒绝考虑别的选项。
(17)、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
(18)、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
(19)、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！(改为反问句)
(20)、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
4、用既又既又造句怎么造
(1)、★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。
(2)、★这里的景色特别美，有红红的桃花，有雪白的梨花，还有嫩嫩的小草
(3)、这种境界,既虚幻,又真实,既遥不可及,又近在咫尺。
(4)、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
(5)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
(6)、梦想是闹钟，敲碎你的黄金梦；梦想是肥皂，洗濯你的自私心。梦想既是一种获得，梦想又是一种牺牲。
(7)、我们是一名学生又是祖国的花朵，我们要好好学习。
(8)、像他这样有效率地做作业，既可以节省时间，又可以帮助学习。
(9)、● 六年级下册数学书答案人教版六年级数学下册课本练习答案
(10)、蛋妞也很懂事，懂得心疼妈妈的不容易。海清是演员，经常要外地出差，进组拍戏之后很久不能回家，但蛋妞并不会埋怨妈妈不照顾他，反而嘱咐海清在剧组要照顾身体，不要减肥，这么小就懂得心疼妈妈，真是个小暖男。
(11)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(12)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(13)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。
(14)、四十二：春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
(15)、我家有一只既可爱又淘气的小白狗，我们都叫它点点。点点来到我家时才刚满月，可逗人爱哩！它圆滚滚的，全身长满了雪白的长毛，用手摸一摸，软软的，暖暖的，真像一团可爱的小绒球。
(16)、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
(17)、我们班长既是班上学习好的，又是勤奋的；既是口才好的，又是乐于助人的学生。
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(19)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容生气。
(20)、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
5、既又怎么造句?
(1)、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
(2)、二十：树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
(3)、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
(4)、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
(5)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(6)、看老师怎么画，你也照样画，照葫芦画瓢总会吧！
(7)、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
(8)、那株雪松，伸腰立枝，像一座高耸入云的宝塔，既挺拔，又茂盛，连每一棵松针都是气昂昂的。
(9)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
(10)、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
(11)、爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系！(改为反问句)