幽雅造句子六年级
1、用幽雅造句六年级
(1)、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)
(2)、反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”
(3)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
(4)、放肆——放纵 沙哑——嘶哑 狞笑——奸笑
(5)、下面每组词语中都有一个字形错误，把选项填在括号里并在横线上改正。(8分)
(6)、①唐娜走起路来_________，说话也是快人快语。
(7)、你不要不假思索地做决定，要慎重考虑一下．他不假思索地答应了朋友的请求，借给朋友一笔钱．
(8)、只要多注意日常生活，自然就会有丰富的素材，这样在写作时就能妙笔生花，得心应手，运用自如。
(9)、前功尽弃——功亏一篑 威风凛凛——英姿勃勃
(10)、ABAB式词语：丁零丁零 大口大口 啧吧啧吧
(11)、偶然➝必然 敏锐➝迟缓 司空见惯➝鲜为人知
(12)、(自言自语)地说 (和颜悦色)地说 (开开心心)地画
(13)、AABB式：歪歪斜斜 大大方方 浩浩荡荡 千千万万
(14)、六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。
(15)、(4)老大爷笑着对我们说，我们做得真好，他要向我们学习。
(16)、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
(17)、于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。(用加点词语造句)
(18)、 bèn投奔 gòng供认
(19)、ABCB式：一动不动 一眨不眨 一看不看 一来不来
(20)、揠苗助长 亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙
2、幽雅造句子六年级上册
(1)、把下列表示“看”的词语填入句中，恰当的一项是( B )。(4分)
(2)、幽雅的谈吐，良好的风度是一个男人应该具有的素质。
(3)、
(4)、
(5)、在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语；
(6)、我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。
(7)、挖隧道的工人们百折不回，迎难而上，终于让工程提前竣工。
(8)、宋(宋朝) 去(回去) 咳(咳嗽)
(9)、恐怖分子是这次爆炸事件的罪魁祸首，让不少平民百姓遭了殃。
(10)、年轻真好，常常就这样感叹，年轻就象一条美丽的，开满鲜花的乡间小路，清静，幽雅，纯洁。
(11)、(2)示例：队伍很长，就像一条长龙，大家都在静静地等待着。
(12)、值得注意的是，我们所写的几件事情不能互相矛盾，人物的性格、品质等在几件事情中要和谐、统一。
(13)、如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
(14)、他带着精心准备的演讲稿走上台去，却发现听众竟是一群小学，这不免令他哭笑不得。
(15)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
(16)、(2)不能。因为“投向”更能表现人民群众对领袖的热爱和崇敬的思想感情。
(17)、这句话运用比喻的修辞手法,把刚升起来的太阳比作车盖,把正午的太阳比作盘盂,生动形象地写出了不同时间看到的太阳的形状特点。
(18)、文章后一段，先写“杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本”，又说“杜鹃并不曾要求人把它认为佳人、志士”这段话包含了哪两方面的意思？
(19)、C.瞻仰 凝视 眺望 端详 D.凝视 端详 瞻仰 眺望
(20)、北京奥运会开幕式的盛大场面，至今仍为人民所津津乐道。
3、幽默造句六年级
(1)、我的校园像一个大公园，那么美丽，那么可爱。我们在这里吸取着知识的营养，我们在这里茁壮地快乐成长。
(2)、杜鹃凶狠残暴的情景隐喻国民d，莺辛苦哺育雏鹃受欺而不自知隐喻受欺骗受蒙蔽的人民群众。
(3)、二年级语文上册1-4单元各课中心思想，期中复习必看！
(4)、但是，国王是个美食家啊，他不是这么容易满足的人，他左看看，右看看，总觉得还是太普通。
(5)、看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!
(6)、干燥——干涸 稀薄——稀少 探索——探究。
(7)、有的…有的…还有的下课了，有的同学在打篮球，有的在跑步，有的在唱歌，有的在跳绳。体育课来了，有的同学在打篮球，有的在打棒球，有的在打保龄球，有的在跳绳。
(8)、(3)A.沟渠 B.雕像 C.度口 D.全副武装
(9)、反问句变陈述句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①下面的句子表达的意思与例句不相同的一项是( )。②把下面的句子改写成陈述句。
(10)、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；
(11)、这幅古画虽历经百年，仍然瑰丽，仍然夺目．历史的长河，仿佛一个巨幅瑰丽的图画．
(12)、无论做什么事情，只要持之以恒、坚持到底，不半途而废，后就一定会有所收获。
(13)、一个幽闭在黑暗、无声世界里的人，却微笑着给人类带去无限光明和希望；一个熬过几十年无光无声的孤独岁月的弱女子，却用不屈不挠的精神完成学业。我喜欢海伦的自传，她的笔调是那么迷人，从中，我终于领会到什么叫“读一本好书，就是在与一颗伟大的心灵对话”。文中的每一处，都洋溢着对生活的热爱，只要看一眼，便不愿释手。
(14)、一杯咖啡,一小块蛋糕,窗外下着细雨,手机播放着动人的旋律,下午好!
(15)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
(16)、文章要一波三折才好看，让孩子学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”一句话把文章就给写完了。
(17)、有一种职业美丽，那就是教师；有一道风景隽永，那就是师魂；有一种情感动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望。
(18)、看着满眼的湖光山色,令人心旷神怡,真是引人入胜啊！
(19)、老大爷笑着对我们说，我们做得真好，他要向我们学习。
(20)、请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。
4、优雅造句子六年级
(1)、一碧千里 襟飘带舞 心驰神往 孤芳自赏。
(2)、http://jazpan.com/box/html
(3)、2014年5月3日，第十届中国国际动漫节在杭州闭幕。本次动漫节有约70多个国家和地区的企业、机构和代表参展参会。十年来，中国动漫产业迅猛发展，陪伴着动漫节走来的人们，见证了《中国国际动漫节》这个品牌的成熟与成长。
(4)、牙齿公司方面也很无奈，它们也已经多次派新职员——恒牙来劝说老职员退休，岗位旁的其他牙齿也来串门拜访，可老人家就是顽固，任你磨破嘴皮，动起三寸不烂之舌，它就是不离开，似乎还想在生前多品尝一些山珍海味。结果，在我的拨动与公司的双重压力之下，它就活生生的被挤成了一座“比萨斜塔”。
(5)、在暗无天日的旧社会，劳动人民过着牛马不如的生活。
(6)、沧海一粟 文武百官 鸣钟击磐 烟雾缭绕
(7)、这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加点的词语造句)
(8)、国王开心极了！他把鱼儿送入烤箱，坐等美味。
(9)、这条路的交通位置重要,第天的车辆川流不息。
(10)、这位作家大胆打破规矩，不拘一格地创作新体裁小说。
(11)、突然 吃惊 认真 脚步 难为 情亲 图画 老师
(12)、用拟人手法：
(13)、(2)人在社会中的生活，受着社会的制约。( )
(14)、小明从来不吃青菜，今天竟然一反常态把碗里的青菜全吃了！
(15)、我在街上看见身无分文的乞丐，总是很同情他们的遭遇。
(16)、ABAC式：又黑又冷 跑来跑去 自言自语 自作自受
(17)、小说主要写了小海伦因生病变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，性情暴躁，常常发脾气。后来，在她父母的寻求下，海伦遇到了改变她一生的老师——安妮·莎莉文。在莎莉文老师的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜”事物：和家人一起过圣诞节，拥抱海洋，“欣赏”四季……海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中，虽然遇到了许多困难，但都凭借着顽强的精神，一一克服了。在这个过程中，她还结识了许多朋友。后，海伦·凯勒以优异的成绩考入哈佛大学，掌握了英、法、德等五国语言。
(18)、愿意—乐意 挡住—拦住 认真—仔细
(19)、不仅…而且…天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。李华不仅学习好，而且还乐于助人。我不仅热爱文学，而且喜欢音乐。
(20)、全神贯注——聚精会神 忘乎所以——得意忘形
5、乐趣造句六年级
(1)、(1)啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
(2)、贵宾接待厅装修豪华舒适，环境幽雅，配置，是商务会议，贵宾休息的理想场所。
(3)、(3)①《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用强烈的色彩对比，将一场骤雨描写得淋漓尽致的两句是“ ， ”。
(4)、屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
(5)、Ｄ、语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿。(《人类的语言》)(比喻。生动地说明了“语言”没什么了不起。)
(6)、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句)
(7)、考试点睛：近义词辨析是考试中的一个常考的考点。
(8)、津津有味 念念有词 全神贯注 忘乎所以
(9)、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句)
(10)、 《人物描写一组》重点段落常以课内阅读的形式出现,描写方法及对句子的理解常以填空的形式出现。
(11)、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
(12)、环境 已经很晚 依然坚持练习 成功即将到来
(13)、我家乡公园里的花草十分美丽，湖面微波粼粼。
(14)、这是部编版六年级上册第八单元的习作训练，写好此类作文的关键是捕捉典型事例中的具体场景，并将情感融入到具体场景中。由此，同学们可以从以下几点入手：
(15)、不但…还…我们少年儿童，不但要学习好,还要身体好.。圆明园不但环境优美，还历史悠久。长城不但是中国的骄傲，还是世界的奇迹。
(16)、不论…还是…无论刮风下雨，我还是要去上学。无论是语文，还是数学我都学得很好。
(17)、_____________________________________________________________(2)队伍很长，大家都在静静地等待着。(改为比喻句)
(18)、又过了很久，夜幕笼罩下来，已看不清瓶子的轮廓了。“今天他打不中了。”我想。对他们道一声“再见”，我便转身往回走。
(19)、考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。看着他垂头丧气的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。
(20)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
(1)、钻(zuān)进去 筋(jīn)疲力尽 街坊(fáng)
(2)、 《刷子李》第1自然段和第5自然段常作为课内阅读出现。
(3)、--------------- 小学语文 ---------------
(4)、妈妈切菜不小心把手切了一下，痛得她直叫唤，因为这是十指连心啊。
(5)、本单元这两篇课文经常在填空、阅读中出现对作者表达情感的考察。这两篇课文都是景物的主题,一个是自然现象,一个是自然景观,都表达了对大自然的热爱之情。
(6)、入神 腰部 晾干 垂下 钓鱼 形状 狐狸
(7)、写人要写真情感，喜怒哀乐在心间。我们在表现人物特点的时候，要抓住人物的语言、动作、外貌、神态等来描写表现人物，同时融入自己的真情实感，写活人物，写清事情，打动人心。
(8)、古老而沧桑的鹅卵石道上充满了迷离的格调，显得宁静而幽雅。
(9)、两手空空 心满意足 化为乌有 嫦娥奔月
(10)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(11)、冬天，大雪纷飞人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。
(12)、ABAC式：呆头呆脑 多姿多彩 多态多姿 人来人往
(13)、“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。
(14)、矗立——屹立 矫健——矫捷 悠扬——婉转
(15)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
(16)、《表里的生物》一课,常以判断的形式考查对文中的“我”的人物评价。
(17)、
(18)、(2)A.点辍 B.眺望 C.印象 D.粉身碎骨
(19)、类似的词语:圆溜溜 黑洞洞 蓝幽幽 蓝悠悠
(20)、听了老师的话，我的心儿又怦怦直跳，现在我的心跳不是因为害怕，而是我又有了目标，我要挑战新的高度。
(1)、无论…总是…无论我做实验再怎么失败，我总是不灰心。无论什么困难，总要积极面对才能克服。
(2)、“群众也在淋雨”是总理说的话。用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和热爱人民的优秀品质。
(3)、经过几个小时的长途跋涉后，他们终于来到了梅州。
(4)、他经过长途跋涉，到达了阻击的位置。在震耳欲聋的枪炮声中，与敌人展开了浴血搏杀。
(5)、Ｃ、街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。
(6)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
(7)、显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，而不是只会干巴巴的地写“某某说”。
(8)、用夸张手法：
(9)、担心 失望 背包 面包 花生 牛奶 饭菜 排骨
(10)、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(11)、(无边的)绿毯 (奇丽的)小诗 (各色的)衣裳
(12)、废话 呼啸 舒适 熄灭 波涛 轰鸣 勉强
(13)、长chánɡ(长短)zhǎng(长大)系jì(系鞋带)xì(关系)
(14)、读书不能马马虎虎，囫囵吞枣，而是要认认真真的啊。
(15)、每次翻开那本《365夜故事》，我就会想起那次故事大会，想起令我心儿怦怦直跳的时刻。
(16)、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(仿写)
(17)、下面是小语老师精心整理的小学语文1-6年级下册重点，且常考的近义词和反义词，熟记这些，这学期再也不怕近反义词填空。
(18)、教学楼上，也同样的美。屋顶上有一层厚厚的积雪，窗户上有一层哈气，在屋内抹一抹，就能清清楚楚地看到外面的景色了。 校园的早晨是美丽的。小草从地下探出头来，太阳照亮着大地，花朵上一只只蜜蜂正忙着采花蜜，蝴蝶在花瓣下躲猫猫。
(19)、
(20)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
(1)、炮(枪炮)泡(水泡) 末(末尾) 沫(泡沫) 水(大水) 冰(冰块)
(2)、奔 供
(3)、一(座)山 一(张)破帆 一(个)孩子
(4)、讲桌 座位 哈哈大笑 五角星 然后 神情 发现
(5)、等候测试结果的这几个星期里，我们都寝不安席。