五年级教师评语
1、由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回？！没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身？！希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
2、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
3、文章中间部分，通过具体事例，讲述了人物性格，语言朴实，很有感染力。
4、答案:五年级学生自已写评语，可这么写:这学期，在老师的教导下，学习、纪律都有了一定的进步，但还有不足之处，我会再接再励，向好同学学习。
5、题目很不错，文章语句构篇很好。
6、你是一个很活泼的学生，有较灵活的头脑和较好的思维习惯，能较快地适应新的学习环境和学习生活，能自觉做好卫生值日工作，有一定的纪律观念，学习成绩有一定的进步。
7、谢谢你，我的好老师，是你让我从新燃起对学习的渴望，是你让我从新树立了学习的信心。我向你：我一定会听好每一节课，写好每一个字。让我用好成绩回报你对我的教育
8、作者在文章中，描写细致，想像力丰富，运用拟人比喻等手法，增强了文章的可读性，好，很棒！
9、老师授课的方式适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。3、老师上课有时幽默，有时严格，不过还是有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦
10、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
11、你是一个认真负责的好老师，而且德才兼备，教育水平的高，在教学方面，有自己的理论和方法，寓教于乐，孩子们都的喜欢她，喜欢和她一起劳动，一起学习，乐观向上的优秀必须营养孩子的成长是一位不可多得的好老师。有这样的老师，相信我们的孩子一定会越来越优秀
12、字，词，句讲解详尽，不仅让孩子们学到新的词句，而且贯穿了德育教育，让学生在学习知识的同时，受到心灵的启发与教育。
13、希今后，进一步严格要求自己，增强纪律观念，刻苦学习，力争使学习取得更大的进步。
14、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
15、优点:1.教师教态自然，讲解详细深动，引导学生思维进入书故事情节中，让听者有身临其境的感觉。
16、试卷发下来了，倒霉的89.5，我和你无怨无仇，为什么偏偏落在我头上！我的脸笑得比哭还难看。看看我周围的同学，有98的，有95的，唯独找不出比我还低的。这下可糟了，回家肯定得“严刑拷打”那根木棍还是我爸爸前几天亲手做的。想起这些，我就脚发软。
17、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
18、本文三大成功之处：首先注意选取美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
19、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
20、表现不错哦，课堂上在积极发言一些会更好！继续努力哦！
21、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，
22、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。
23、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
24、老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。2、老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。3、老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人。注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃。上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获。半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误。5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
25、一1、试卷已阅，感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师！
26、你有常人难以企及的令人羡慕的秉性和天赋，你热情开朗，彬彬有礼，活泼好动，多才多艺，班级因你而增色，老师因你而自豪
27、作者围绕题目展开叙述，主题鲜明，思路清晰。作文开头简单介绍了人物的外面特征，文笔活泼，观察用心。
28、五年级评课用语方面优点是语言亲切，普通话标准，善于鼓励建议是注意抑扬顿挫。
29、我们的老师对班集体很负责，对我们很关爱。
30、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
五年级教师评语
31、缺点:提问少，讨论少，课堂气氛不够活跃。
32、孩子试卷的考试分数来看，成绩还算比较优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子在接下来的学习中继续努力，争取让成绩更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育，我们家长也一定会鼎力支持，配合老师！
33、本文围绕··…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。
34、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?
35、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
36、不一会儿，《评语手册》发下来了。不用看，我就知道里面肯定是老师像我爸爸妈妈告发我。我害怕的打开了《评语手册》，但里面的评语让我惊呆了：你是一个聪明的孩子，你有广泛的爱好，还有一颗善良的心。谢谢你上次把教室里的座椅修好，谢谢你在体育课时把受伤的同学背去医务室。这次考得不理想没关系，好好想想错误的原因，下次可要考出好成绩来！看老师的评语，我的鼻子酸酸的，想不到老师把我平时做的小事都写下来，不仅没批评我还发自内心的鼓励我。
37、五年级语文试卷家长评语可以这样写：本次试卷命题覆盖面全，考试内容基础，难易适当。孩子考试成绩挺好的，卷面书写认真，字迹清楚，知识点掌握牢固，感谢老师的辛勤付出和培养，在这里说一声：老师您辛苦了。