好听文言文精辟句子
1、文言文好听的句子
(1)、失之毫厘，谬以千里。——出处：《史记·太史公自序》
(2)、醒复醉，醉还醒。灵均憔悴可怜生。《离骚》读杀浑无味，好个诗家阮步兵！
(3)、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。
(4)、工欲善其事，必先利其器。(《论语·卫灵公》)
(5)、好想谈一场不分手的恋爱，如果是这样我也知足了，至少这段过程会是那么美好，那么幸福，尽管不知结局怎样，爱了就爱了!
(6)、靠山吃山，种田吃田。——出处：《增广贤文》
(7)、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。(史记?淮阴侯列传)
(8)、粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间——明.于谦《石灰吟》
(9)、曾国藩提出的读书“三有”：第一要有志向，第二要有见识，第三要有恒心。有了志向就不会甘心做一个地位微贱的人，有了见识就能明白学无止境的道理，有了恒心就没有做不成的事情。要想有所成就，这三个方面缺一不可。
(10)、为我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——出处：《白居易》文言文经典名句小不忍，则乱大谋。——出处：《论语》
(11)、文中第(2)句，“种杂粮、捞鱼虾、饲鸡豕”为三个三字排比，而且结构对仗，均为一字动词加两字名词的结构。其动词“种、捞、饲”三字，为“四声、一声、四声”的“两低一高”发音组合，两字名词的后一字“粮、虾、豕”是“二声、一声、三声”，也是“两低一高”发音组合，整个排比句读起来音调高低起伏，节奏感很强。
(12)、它山之石，可以攻玉。(《诗经·小雅·鹤鸣》)
(13)、无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
(14)、唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧从包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。
(15)、我在《儿童文学的本质》一书中曾说：“自然、朴素的儿童文学是大巧若拙、大智若愚、举重若轻、以少少许胜多多许的艺术，它在本性上拒斥‘好为艰深之词，以文浅显之说’的浮华雕饰的艺术。”日本作家新美南吉写给儿童的《竹笋的故事》，在思想内涵方面，就是“举重若轻、以少少许胜多多许”的作品——
(16)、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——出处：宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》
(17)、登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。(荀子《劝学》)
(18)、山中有直树，世上无直人。——出处：《增广贤文》
(19)、忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——出处：《增广贤文》
(20)、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2、好听文言文精辟句子大全
(1)、月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？
(2)、常将有日思无日，莫待无时思有时。——出处：《增广贤文》
(3)、欲仙去越人王冕，当天大雪，赤脚登炉峰，四顾大呼曰：“天地皆白玉合成，使人心胆澄澈，便欲仙去！”——出处：《张岱》
(4)、士大夫之无耻，是谓国耻。——出处：《顾炎武》
(5)、得道者多助，失道者寡助。——出处：《孟子·公孙丑》
(6)、A．溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。
(7)、儿童文学是朴素的文学，对于不能欣赏儿童文学朴素之美的人而言，儿童文学就成了浅白、寡淡的一种语言。对儿童文学语言价值的质疑，往往与人们对白话文的质疑联系在一起。
(8)、有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。－佚名《凤求凰·琴歌》
(9)、
(10)、妖，人，鬼，魔，仙，何处是统一的归属。不过一群红尘痴人，看不破的悲愁。
(11)、-17)那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，平凡是为了美的荡气回肠。-18)你的路途，从此不见我的苍老。
(12)、直如朱丝绳，清如玉壶冰——南朝.宋.鲍照《代白头吟》
(13)、逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鲜环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。
(14)、读得好听，主要就是把握好文中的停顿。第一次训练，顺序语法的停顿，指导学生把一个句子的结构读清楚；第二次训练，清晰音步的停顿，指导学生把节奏读清楚，把语气、语调读出来；第三次训练，特殊语境的停顿，指导学生读出人物的语气。老师范读，学生仿读、齐读，书声琅琅，入情入境。
(15)、吴研因(1886一1975)中国近现代教育家
(16)、溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
(17)、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。－张籍《节妇吟》
(18)、大道如青天，我独不得出——唐.李白《行路难》
(19)、辗转万千风景，我始终坚信，有些伤痛是无法泯灭的，有些记忆是无法消褪的，有些人是无法释怀的，即便此刻我坐在这里想你，又或有一天我离你而去，我都会带着爱和希望在你的世界生根，此生，若你安好，便是晴天。退的是我，错的是我，爱过的是我。
(20)、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
3、文言优美句子
(1)、上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几为道。——出处：《道德经》
(2)、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。－鱼玄机《江陵愁望有寄》
(3)、人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤;如心动，则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。
(4)、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。
(5)、朋友圈简短的一句话心情说说短语碰触心灵的句子
(6)、34)秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》)
(7)、一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》)
(8)、7)似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》
(9)、却是无声遣流年，英雄空冢凋去多少红颜。往昔忆尽无新篇，故园难再留眷恋。
(10)、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。
(11)、用现代汉语写诗，音韵美是没法跟古诗比了。但白话文借鉴外文文法，在多音节词和长句构造方面大大改进，其意思表达的精确与丰富程度，远非文言所能比拟。同时，它又保留了方块字单音节和固定音调的特点，结合长短句式和词汇音节的变化，不仅可以写出很多古文原有的音韵美，还可以新增不少文言所缺乏的节奏。可以长短结合，也可以长长对仗、短短对仗，还有“长、短、长”，“长、长、短”，“短、短、短”、“短、长、短”等多种组合方式；韵律可以奇偶对仗，也可以反其道而行之，奇数音节搭配偶数音节，形成错落有致的音韵感，等等，这就让现代汉语在写好长文方面，比文言文有更大的优势。若论精致短巧、对仗工整、意境朦胧，今不如古；至于娓娓道来、说理透彻、层次丰富，古不如今。
(12)、栩栩如生：形容艺术形象逼真，如同活的一样。
(13)、皮之不存，毛将焉附？文言文经典名句古之人修身以避名，今之人饰己以要誉。所以古人临大节而不夺，今人见小利而易守。——出处：《曾国藩》
(14)、遣词的功夫比较基础，不用多说。余光中把文章的重点放在了造句上，因为这是受英文语法干扰多的地方。
(15)、3)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
(16)、译：温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。
(17)、第(4)句再度变成描述一部分贫农的生活状况，连着用来四个四字句，“肥料不足，土地歉收，送租之外，所得无几”，半对仗半排比，读起来节奏也甚明快，利于读者在经过上一句深奥的分析后清醒一下头脑。
(18)、平生不会相思，才会相思，便害相思。－徐再思《折桂令》
(19)、一支红艳露凝香，云雨巫山枉断肠--------李白
(20)、你是不是一直这样，安静地，凝望那些日沉日落，无家可归的忧伤。
4、好听文言文精辟句子短句
(1)、 (注释)①沙碛(qì)：沙漠。②苑马：西域大苑所产的马。