课外积累的名言警句有哪些
1、课外积累的名言名句
(1)、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
(2)、1生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。――《孟子·告子上》
(3)、·芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
(4)、郭沫若我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。梅兰芳天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。
(5)、天下难事必作于易，天下大事必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。
(6)、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。(白居易《长恨歌》)
(7)、晓看红湿处，花重锦官城。(杜甫(春夜喜雨》)
(8)、赫伯特生命，只要你充分利用，它便是长久的。塞内加盛年不重来，一日难再晨。
(9)、区别成功人士和普通人士简单的方法，就是前者喜欢读书。
(10)、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
(11)、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
(12)、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语·子罕》
(13)、读书既未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。
(14)、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
(15)、信仰是石，擦起星星之火；信仰是火，点亮希望之灯；信仰是灯，照亮夜行的路；信仰是路，引你走向黎明。
(16)、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
(17)、接天莲叶无穷碧，映日荷花另样红。(杨《晓出净慈寺送林子方》
(18)、君子莫大乎与人为善。――《孟子·公孙丑上》君子高得德行就是同别人一道行善。
(19)、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
(20)、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
2、课外积累的名言警句有哪些三年级
(1)、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。(孟郊《登科后》)
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(3)、1尽信《书》，则不如无《书》。――《孟子·尽心下》
(4)、珍惜时间：抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
(5)、1爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。――《孝经·天子》
(6)、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》) 诗中日
(7)、(曹操)山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。(刘禹锡)山高月小，水落石出。
(8)、莎士比亚，WilliamShakespeare，1564－16英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。他的四大悲剧：《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》。四大喜剧：《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》。
(9)、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》
(10)、·春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
(11)、1君子义以为质，得义则重，失义则轻，由义为荣，背义为辱。――陆九渊《与郭邦逸》
(12)、200、君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。 ――程颢、程颐《二程集·河南程氏遗书》
(13)、只在此山中，云深不知处。(贾岛《寻隐者不遇》)
(14)、(李白)臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(15)、(尚书)敏而好学，不耻下问。(孔子)莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
(16)、0人之所以能，是相信能。0一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
(17)、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封；(张籍《秋思》)
(18)、·人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
(19)、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
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3、写一句课外积累的名言警句
(1)、诚实守信：对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
(2)、至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。——《孟子》
(3)、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
(4)、爱因斯坦人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为雷锋生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。裴多菲一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。
(5)、远上寒山石径斜，白云深处有人家。(杜牧《山行》)
(6)、乐观向上：青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。
(7)、莫道桑榆晚，为霞尚满天。――刘禹锡《酬乐天咏老见示》
(8)、人而无信，不知其可也。――《论语·为政》可：可以立身处世。
(9)、邯郸驿里逢冬至，，抱膝灯前影伴身。(自居易《冬至夜思塞》)
(10)、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。落红不是无情物，化作春泥更护花。
(11)、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫
(12)、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。
(13)、(《资治通鉴》)江山代有才人出，各领风骚数百年。(赵翼)金玉其外，败絮其中。
(14)、念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂)前车之覆，后车之鉴。
(15)、烈士之爱国也如家。――葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负、有作为的人。
(16)、问渠那得清如许，为有活水源头来。世事洞明皆学问，人情练达即文章。
(17)、 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)
(18)、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
(19)、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》)
(20)、积上不止，必致嵩山之高；积下不已，必极黄泉之深。
4、课外积累的名言警句有哪些二年级
(1)、1博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。――《礼记·中庸》
(2)、(陆游)谁言寸草心，报得三春晖。(盂郊)水至清则无鱼，人至察则无徒。
(3)、若有所疑，捧手问之。师出皆起。——《弟子职》
(4)、任何的限制，都是从自己的内心开始的。含泪播种的人一定能含笑收获。
(5)、人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。积土成山，风雨兴焉。
(6)、(有哲理的话)生活大的乐趣，就是在平淡之中发现美和创造美。美，需要物质基础；但真正的美，不是单靠昂贵和奢华就能装点出来的。在平凡和朴素之中创造美，是一种真实的美丽，是一种思想的升华，是一种浪漫的情怀。浪漫源于内在的素养，浪漫是一种生活的态度，更是一种美好恬淡的氛围。