关于素质的名人名言
1、有关于素质的名人名言
(1)、没有竞争的地方表示没有市场。台湾长鸿益集团厂训
(2)、君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。——明·张居正
(3)、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——-申居郧
(4)、真诚即真实诚恳。做一个真诚的人，真心实意，坦诚相待，以从心底感动他人而终获得他人的信任。真诚是人类重要的美德之也是人与人沟通与交流的纽带。东汉末年，刘皇叔三顾茅庐，诚心诚意求贤若渴的举动，感动了南阳卧龙先生，卧龙终答应出山，与刘皇叔共图兴汉大业，真正做到了三顾频频天下计，两朝开济老臣心。这便是真诚的佳话。精诚所至，金石为开。这是颠扑不破的人生真谛！可以说，做一个真诚的人，本身就是一个道德高尚的人。
(5)、品性是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。——莎士比亚
(6)、●一个人伤心的事情无过于良心的死灭。(郭沫若)
(7)、有一种品质，它叫自信。培养自己自信的心态，接纳自己的缺陷，正视自己的不。自信的人即使看不见远方，但他心中有远方的模样;即使看不到希望，但他知道只要努力就会慢慢地靠近梦想。苦痛再多，压力再大，我们都要自信，自信的女人美丽，自信的男人闪耀。
(8)、●理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。(高尔基)
(9)、人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金
(10)、对自己好点，这一生不是很长；对身边的人好点，下辈子不一定还能遇上。爱也！
(11)、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的!——罗曼罗兰
(12)、股票市场是有经验的人获得更多金钱，有金钱的人获得更多经验的地方!(美国)朱尔
(13)、●奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。(孟德斯鸠)
(14)、光会赚钱会算计，即使有了钱也留不住。托1勒
(15)、●共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。(马雅可夫斯基)
(16)、欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。--礼记
(17)、 —— 斯宾诺莎 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
(18)、加快构建大中小学一体化德育体系，系统推进中华优秀传统文化教育。实施高中学业水平考试新制度，建立学生综合素质评价体系。推进教育公平与内涵建设，把立德树人作为教育的根本任务。
(19)、一个人必须把他的全部力量用于努力改良自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰
(20)、宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳；
2、关于素质的名人名句
(1)、在所有古老的习惯里，都有一种深刻的含义。--------席勒
(2)、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思
(3)、精神饱满，嘴角上翘。将痛苦、忧愁与失望藏于微笑后面。有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。 人际互动，应着眼于未来，不念旧恶。原谅别人，是对待自己的好方式。为你的仇敌而怒火中烧，烧伤的是你自己。做人做事，心胸不可太狭隘。海纳百川，靠一颗宽容的心。 方圆做人，八面玲珑；圆满做事，事事顺心。做事不要太绝，凡事都要给自己留条后路。在已获胜的情况下，放对手一马，对手也许会心怀感激，在你不得志时，拉你一把。 长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。 急事，慢慢地说；大事，清楚地说；小事，幽默地说；没把握的事，谨慎地说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说。
(4)、高水平推进终身教育网络化，建立健全以社区为基础、以互联网为载体的终身教育体系。
(5)、好脾气是一个人在社交中所能穿着的佳服饰。
(6)、●谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。(萨迪)
(7)、把握全面深化综合改革主题，紧紧抓住促进公平和提高质量两大任务，聚力攻坚克难，重视制度建设，注重统筹谋划。破除制约教育事业科学发展的体制性、制度性的障碍；破解人民群众关切的重大热点难点问题；拓展重要领域的创新举措。
(8)、存养宜冲粹，近春温;省察宜谨严，近秋肃。——《格言联璧》
(9)、既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。--------巴尔扎克
(10)、 —— 郭沫若 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
(11)、●不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。(魏徵)
(12)、教师的职业是太阳底下光辉的职业——夸美纽斯
(13)、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。--邓肯
(14)、思想太少可能失去做人的尊严，思想太多可能失去做人的快乐。度也！
(15)、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。——池田大作
(16)、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
(17)、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
(18)、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
(19)、●礼貌经常可以替代高贵的感情。(梅里美礼貌是容易做到的事，也是珍贵的东西。(冈察尔)
(20)、有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。泰戈尔
3、关于素质的名人名言大全
(1)、孔子说过：人无信而不立。漫漫人生路上，你需一生坚守的就是诚信，否则你就失去了做一个人起码的条件。诚信是一切美德的基础，是做人的基本准则，是社会公德和职业道德的基本规范。诚信，对学校教育来说是剂育人良药；对个人和家庭来说是笔无价的财富；对社会来说是和谐发展的重要前提。
(2)、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
(3)、专业术语：正确认识自己和职业，做好角色的转化，符合新课改的要求，自身要追求不断地进步，从职业荣誉和成就中克服倦怠。
(4)、好听的话谁都爱听，它能给人自豪自尊自信，而赞美正是让人获得心的满足。听到别人的反面意见，背后来的意见，这时要特别注意冷静。与人同行，不要走得太快，不要离得太近，给别人一些进退的空间。 碰到不顺心的事，不要脸红心跳。压下去再说，睡完觉处理更好些。话说到底分几分，没有定数。只是劝你莫把话说太绝，以免自打嘴巴。 坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。不听不传不信小道消息。订一条规矩，不背后说人，除非说好话。 如果你在表演或者是讲演的时候，如果只要有一个人在听也要用心讲下去，即使没有人喝采也要演，因为这是你成功的道路，是你成功的摇篮，你不要看的人成功，而是要你成功。 好不要跟熟人做生意。可能有人会纳闷，都说熟人多了好做事，你怎么害怕熟人呢？这是实践经验的结晶。 做人难，做事难，面对千难万阻，要提升自我。如果事有勉强，应该敢于说“不”；(励志电影 www.lzcn)如果是正当利益，则应当仁不让；甚至有时还得来点霸王硬上弓，要有“脸皮厚”的时候，也要有“头皮硬”的时候。 对待爱你的人一定要尊重，爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报，但是千万不要欺骗人家的感情，哪怕你对人家没兴趣，哪怕人家长得丑一点，这是你用钱买不来的财富。 人生不等不靠，没错。天上不会掉馅饼，守株待兔饿死人，但一点不靠也不行，亲戚朋友、同学、老乡，这是一种“人力资源”，谁人没个三灾六难，能靠则靠，靠不上创造条件也要靠。 真的英雄，何必气短，善始善终，方为不败。忍能保身，忍能成事，忍是大智，大勇，更是大福。忍是厚，忍是黑，忍小人，忍豪强，忍天下难忍之事，不做性情中人，成常人难成之事。 做事情要光明磊落，不要光讨好别人，不要感情用事，有话当面说，不要背后嘀咕。 太岁头上动土，老虎嘴里拔牙是万万不可能的。但如果太岁和老虎要你的命的话，你还动不动？拔不拔？ 对小人一定要忍让，退一步海阔天空，实在不行把属于自己的空间也送给他们。大人需要大度量，不把俗事放在心里，小人鼠肚鸡肠，惹着小人就等与惹了麻烦，天底下顶数小人惹不起。
(5)、●勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。(刘备)
(6)、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
(7)、●阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。(伊索)
(8)、有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间(有句谚语说得好：国王的礼貌是恪守时间)。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。——德米特里·利哈乔夫的《论教养》
(9)、●人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。(列夫·托尔斯泰)
(10)、君子之守，修其身而天下平。-------孟子
(11)、凡有良好教养的人都有一禁诫：勿发脾气。爱默生(美)
(12)、●有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。(邓肯)
(13)、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。--吕坤
(14)、教师是与学生接触频繁的人，与他们朝夕相处，就是他们直接模仿的对象，身教重于言教，美好的言行会给学生以巨大的潜移默化的影响。“身正则威，学高则信”，作为教师，我们经常要求学生应该如何，那么换一个角度，站在学生的立场想一想，教师提出的要求过不过分，能不能做到，如果能做到，学生则首先希望教师本人能做到，这是许多学生共有的心理，他们总喜欢自觉或不自觉地拿老师来比。所以，教师在工作中，一定要严格要求自己，做好表率，身体力行，以身作则。“喊破嗓子，不如做出个样子”；“学校无小事，事事皆教育，教师无小事，处处皆楷模”。
(15)、审美观念与能力的培养(可以结合教育观的个关键词来展开论述)(教育观念方面的话题都可以朝素质教育方向扩展)
(16)、质量就是政治，质量就是生命，质量就是价值。
(17)、我觉得死比生容易。死虽然痛苦，但生比死更痛苦。——梵高
(18)、身在千山顶上头，突岩深缝妙香稠。非无脚下浮云闹，来不相知去不留。——郑板桥
(19)、●礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。(约翰·洛克)
(20)、●礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。(孟德斯鸠)
4、关于高素质的名言
(1)、获得道义的人，帮助他的人就多；失去道义的人，帮助他的人就少。很少人帮助的人，连他的亲朋故旧也会背叛他；而那种得到多数人帮助的人，整个天下的人都会顺从他。得民心的人多人帮助，不得民心的人自然没有人去支持他，就连亲戚也会疏远自己。支持你的人多了，天下也就太平了！
(2)、伟大的需要使人崇高，卑微的需要使人沉沦。歌德
(3)、璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
(4)、●礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。(约翰·洛克)
(5)、人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——(英)罗斯金