关于形容老师的成语
1、关于形容老师的成语
(1)、桃李遍天下：比喻学生很多，各地都有。同“桃李满天下”。
(2)、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。勤勤恳恳：勤劳而踏实。
(3)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
(4)、扬长避短：五个手指不一般齐，发展和发扬你的长处，你的短处要适当克服。
(5)、(润物无声)指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
(6)、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
(7)、树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
(8)、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
(9)、老师是太阳底下神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的道路，却燃烧了自己。你们是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；是我们成长的开拓者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何做人、处事；是火种，点燃下一代求知的欲望；是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧；是工程师，在荒原上筑起高楼大厦；是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
(10)、高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
(11)、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
(12)、(近义词)谨小慎微、不苟言笑、尽心竭力、精打细算、小心谨慎、小心翼翼、郑重其事、一板一眼、狮子搏兔、矜持不苟、一毫不苟、精益求精
(13)、 辛勤劳碌良师益友能者为师桃李满天下呕心沥血披星戴月因材施教为人师表
(14)、皓齿明眸：皓：白色的样子；眸：眼珠，泛指眼睛。洁白的牙齿，明亮的眼睛。
(15)、兔起鹘落：鹘：打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来，鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。
(16)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
(17)、老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。
(18)、举止娴雅：娴：文雅。形容姿态和风度娴静文雅。
(19)、怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷。
(20)、诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。
2、用来形容老师的成语
(1)、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
(2)、 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
(3)、谘师访友：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
(4)、 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们
(5)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下伟大，高洁。
(6)、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
(7)、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
(8)、(披星戴月)身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
(9)、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面
(10)、溢于言表：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
(11)、 出自：先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”
(12)、宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈尊的老师和知识渊博的`学者。亦作“老手宿儒”。
(13)、出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”
(14)、(诲人不倦)诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
(15)、坚韧不拔：成功路上不可避免有风有雨有挫折，生活也不会总是一帆风顺，面对困难要向胡爷爷鼓励灾区青少年说的：要从小学会坚强！以百折不饶的精神，勇敢顽强的生活奋斗成长！
(16)、同学们欣喜若狂,欢呼着跑过去,把田老师团团围住,问长问短,就像见到了久别的亲人似的。
(17)、随风潜入夜，润物细无声。仰止弥高，钻之弥坚。
(18)、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
(19)、呕心沥血：多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
(20)、门生故吏：故吏：过去的吏属。指学生和老部下。
3、用于形容老师的成语
(1)、芳兰竟体：芳兰：兰草的香气；竟体：满身。香气满身。比喻举止闲雅，风采。
(2)、出处：汉·班固《答宾戏》：“研桑心计于无垠。”
(3)、出处：茅盾《蚀·追求》八：“第三是学生们既然做不出文章，便是不堪造就，应当淘汰出去──这是清校。”
(4)、文质彬彬：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。
(5)、青出于蓝青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
(6)、一字之师改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
(7)、(至圣先师)至：。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
(8)、希望可以帮到你！形容老师好的成语孜孜不倦尽职尽责才高八斗诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力
(9)、(示例)：臣只有一片愚忠，鞠躬尽瘁。欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕
(10)、(润物无声)指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
(11)、(披星戴月)身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
(12)、 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
(13)、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
(14)、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
(15)、润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
(16)、老师，您用人类崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，
(17)、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
(18)、良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
(19)、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
(20)、出处：《礼记·学记》：“能博喻，然后能为师。”
4、关于形容老师的成语有哪些
(1)、玉质金相：金、玉：比喻美好;质：本质;相：外貌。比喻文章的形式和内容都。也形容人相貌端美。
(2)、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
(3)、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
(4)、(反义词)丢三忘粗枝大叶、得过且过、马马虎虎、东涂西抹、丢三落敷衍了事、草草了事、掠影浮光、偷工减料、浮光掠影、粗心大意描写老师的成语描写老师的成语有：
(5)、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
(6)、奋发图强：同学们，立大志，要实现大志，需要我等的努力。因此，青春年华去努力拼搏，是壮丽的历程！
(7)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
(8)、 释义：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
(9)、聚沙成塔：是指聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。
(10)、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
(11)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
(12)、滚瓜烂熟：学习读书工作如果做到滚瓜烂熟，还有什么不可以成就的呢？
(13)、 太阳底下光辉的职业,人类灵魂的工程师；
(14)、(解释)：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
(15)、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
(16)、解释：无声无息，没人知道。指没有什么名声。
(17)、 以身作则出口成章满面春风表情丰富平易近人一身正气 两袖清风手舞足蹈
(18)、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
(19)、(默默无闻)不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
(20)、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
5、关于形容老师的成语词语有哪些
(1)、出处：茅盾《蚀·追求》八：“第三是学生们既然做不出文章，便是不堪造就，应当淘汰出去──这是清校。”
(2)、(苜蓿盘空)比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
(3)、衣钵相传：中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪式。比喻技术、学术的师徒相传。
(4)、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
(5)、学无常师：学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。
(6)、 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
(7)、 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
(8)、出处：《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”
(9)、呕心沥血 ( ǒu xīn lì xuè )呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
(10)、 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
(11)、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。
(12)、世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
(13)、良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
(14)、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
(15)、(示例)：我们在学习上，应有一丝不苟的精神。
(16)、良师益友：良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
(17)、(出自)：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知府，看见世叔一丝不苟，世叔升迁就在指日。”
(18)、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
(19)、 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
(20)、城北徐公：公，古代对尊长和平辈的敬称。城北徐公，指战国时期齐国姓徐的美男子，作美男子的代称。
(1)、事半功倍：是指不是在鼓励大家投机取巧，而是鼓励大家做任何事情都要注重效能效果效率。
(2)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
(3)、出处：先秦·孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”
(4)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下伟大，高洁。
(5)、 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
(6)、老师宿儒宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
(7)、 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
(8)、 释义：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
(9)、经师、汉代以后历代在“校”或“学”中传授经学的教师称之“经师”。
(10)、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。
(11)、 读音：sānr?nxíng，bìyǒuwǒshī
(12)、名师出高徒：指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。
(13)、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。