有激励性的学生评语
1、八个字激励短句
(1)、26)你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
(2)、你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩良好，如果能认真一点儿，再刻苦练字，那么你会很出色的!
(3)、 同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
(4)、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌，团结同学，关心班集体，爱劳动，都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。
(5)、·你落后过，不过你已将这写入了自己的历史。还记得周一的那次数学测验吗？你得了“尚需努力”的成绩，虽然和优秀生相比，这个成绩还有距离，不过老师看得出，这是一只雏鹰振翅高飞的起始动作。还有周三那次激动人心的冬季长跑，你顽强地争得了全年级第二名的好成绩，为班级争了光。更让老师难忘的是，在“保护母亲河”的捐款活动中，你双手捧着自己用易拉罐制作的储蓄盒走上讲台时，同学中爆发出经久不息的掌声。因为大家都知道你的家境并不富裕，学费对你来说甚至都是昂贵的付出……从这一点一滴中老师看得出，你是一个自强自立的男孩，相信凭着爱心和毅力你一定可以在未来的路上飞得更高更远！
(6)、同学：老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师希望你充分认识自己的不足之处，利用暑假期间，认真对待，争取出好成绩。
(7)、你有一手工整、漂亮的好字，上课积极思考，有上进心，成绩良好，如果以后能提高一下你的写字速度，你一定会很出色的!
(8)、 同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
(9)、·回想你曾在新年后给了我多大的惊喜。利用假期，你把字练得又工整又大气，让我在改你的作业时愿意再三欣赏。不知从什么时候，你的小话匣子失控了。不分场合不分时候地随便开始“演讲”,大大降低了自己的课堂效率,随之拉动自己的成绩一路下滑。自律是学业战场上的武器。它可以打垮松弛和散漫。调整自己的状态，迅速回复到那个优秀惹人喜爱的你！
(10)、我下车后仔细地用目光打量着小欢，只见她穿着一件黑色连衣裙，一双奶白色扣带凉鞋，背着一个黑色单肩包，长发飘飘披散在肩头，一张瓜子脸上洋溢着快乐、自信的笑容。
(11)、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷，侃侃而谈；广播站中你主持自然，口齿伶俐；编排小品时，你出谋划策，一副导演风范。一提起你，大家都赞赏不已。你是老师得力的助手，是个不可多得的人才，但你要正确对待成绩，经得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是获得成功的第一步，在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人，相信你一定能做到这一点。
(12)、你是一个听话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！
(13)、在人生的征途上，有无数个机遇，它能够让你成功，也可能让你失败，每个人都有同样多的机遇，谁能够准确地把握住机遇，谁就能够笑到后，命运就掌握在你自己的手里。但是此刻，我没有太多选择，我的目标是单一的，必须为了理想的大学而努力奋斗，以其为此而必须的所有工作，其他的一切都能够放下，不能学捡西瓜的猴子，选择越多，失去也就越多!你很聪明，相信你会把握
(14)、你本期来，表现令人满意，上课认真听讲，按时完成老师布置的各项任务，积极响应班级活动，和同学们也能和睦相处，乐于助人，遵守校纪班规，不做违纪的事。在学习上，你能向成绩好的同学看齐，踏实努力，认真听讲，做到了不懂就问，因此成绩有进步。
(15)、新学年领导分配我继续教三年级语文，兼班主任。我兢兢业业地给孩子们上着课，早读时领读课文，早饭后背诵名言警句，课堂上给孩子们认真地讲课，作文课上耐心地引导孩子们写作文，听写生字、批阅作文、批改练习册上的习题……样样不落。经过一个学期的努力，孩子们进步很大，我也由衷地感到欣慰。
(16)、是一个朴实、善良的好孩子，你关心集体，关心同学，懂规矩、守纪律。老师知道你很要强，做什么事情都力争上游，书法课代表的工作做得很出色，得到了老师和同学的好评。如果你做事能再大胆些，灵活些，你会更出色。
(17)、我就跟她讲了我女儿的事情：“我女儿英语学得很好，高考时考了142分；在大学里，班里同学谁不会英语单词就问她，因此她被同学们戏称为‘英语词典’。你可以多和她沟通交流，让她给你一些学习方法上的建议。她本科上的是英语教育，毕业后准备考研到首都某高校读硕士。”
(18)、—你是个文静,有个性的女孩子,有自己独立的想法和观点,思想上显得较为成熟.老师发现你爱思考,情感丰富!希望你能多与他人沟通.善于沟通,能产生美好的情感;善于沟通,你会发现这个世界多么精彩!祝你新年进步,一切顺心!
(19)、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上，你是那么刻苦努力。在劳动上，你从不惜力。在老师交给的工作上，总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望：大胆些。你一定能行。
(20)、30)你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!
2、老师评语短句15字
(1)、在对学生进行激励性评价的过程中，身教与言教并举，无声与有声相伴，综合运用不同的评价方式就一定能加强师生之间的心理相融，点燃学生追求进步的希望之光，激励学生逐步自我完善，促进其创新意识和创造能力的不断提高。
(2)、·蔬菜是你的仇敌么？翠生生的萝卜，细长的豆角……这么美味的菜肴为何你连一丝也不肯咽下。可又为什么《蔬菜会》《在菜场》的活动作文，你是其中的活跃分子，相关作文文笔流畅，趣味横生?要知道维生素大家族和蔬菜是密不可分的，身体是我们从物质世界获得一切援助和力量的导管,健康的身体才是美好的行为和敏锐的思想的根基，若要健康由内至外，就得真正和蔬菜结为朋友。
(3)、 ·你这个当之无愧的大力士有着十足的热心肠，无论老师安排的哪类任务，你总能快乐而积极地接受。生字是你语文学业的拦路虎。面对作文你就变成了白字先生，读得我都想帮你写上几笔。生活和学业都不是一帆风顺的。遇到困难应该迎难而上还是停滞不前？想来坚强的你，一定会有不屈服的答案。来，让我帮助你，迎头赶上。
(4)、·你个头不高，但心地善良；你不爱言语，但笔下生花；你不爱表现，但心肠似火；你总是爱用默默的表现带给老师意外的惊喜，这是你的优势也是你的不足，过于羞涩会使你失掉许多展示自己的机会，也失去了让更多人了解你的机会。可爱的孩子，扬长避短，你的潜力无穷。
(5)、难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
(6)、 同学：你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内出色的。
(7)、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
(8)、你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗？这是你缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。
(9)、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我，用心进取聪明好学的你加上你能认真的完成作业，老师相信你会更出色。在你的外表下，藏着一颗勤奋努力上进大的心，其实你的成绩进步很大，相信你的聪明和努力必须让你更上一层楼。
(10)、你的画画得真好，让我看到你对美术的欣赏和理解。看到你在语文课上准确地回答问题，我觉得你是个理解能力强的孩子。你善良、文明，听从老师的正确教导。目前你的学习成绩还不够理想，我认为主要原因就是你缺乏良好的学习习惯，有点懒惰，我相信你能很快改正缺点，不会让我失望吧！
(11)、 聪明的你成绩会很快提高的！ 在老师心中你是优秀的学生！
(12)、·无论何时何地，遇到老师时，你总是亲昵地叫一声：“老师，您好！”想到你笑眯眯地有礼貌的样子，老师就特别开心。一想到你带着脚伤去参加语文竞赛，老师特别心疼。展望未来，希望你在课上能够活跃一些，说话的声音大一些，对着镜子常常练习：“我是施琪，我是棒的！”把勇气和胆量喊出来，抖出来！
(13)、其实，每颗种子都有适合自己的土地，每个人都有属于自己的舞台。面对这一群处于混沌、懵懂甚至是顽劣状态的学生，我从开始的恨铁不成钢发展到现在的平常心以对，时刻不忘提醒自己——他们并不是差学生，而是迟开的花朵。我们不能用花开的早晚来判断他们的美丽。这些学生此刻虽然还没有绽放美丽，但只要用心期待，诚心鼓励，耐心转化，总会迎来“晚蕾花开别样红”的那一天。
(14)、—你头脑灵活,善于创新,有自己独特的思维方式,是一个公认的"小,上课的发言会带来许多笑事和赞叹声,这说明你是一个不一般的学生.认真完成老师布置的作业,其实,只要小勤奋,有一种显得的毅力和拼搏的精神.会成为了不起的人,坚强,勇敢志向前冲.
(15)、你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
(16)、4)你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
(17)、作业是教学实践的一部分，老师在批改学生作业时，写评语是与学生个别交流的好途径。评语评价包括平时对学生所写的作业下评语、学期末或者其中时给学生下评语，以及在特定情势之下与学生的交流与沟通(如书信中的交流、板报上的表扬、网页上的宣传等等)。
(18)、你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
(19)、经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
(20)、·选长笛手的时候，几个教练同时看上了人群中文弱而十指纤纤的你。果然，你真的不负众望，银色的长笛似乎和你是绝妙的搭档。无论练习有多么辛苦，你从不叫苦和累。只默默地认真地吹奏着训练曲目。从你的口中吹出了低声部的优柔而忧郁，吹出了中音部的清澈而甘美；吹出了高音部的尖锐和嘹亮。你演奏的长笛音色轻柔透明，那首《田野》让我仿佛看到了一望无际的蓝天，更能感受到作者思乡的淡淡的惆怅。继续努力吧，在笛声中吹奏美丽的生活，在笛声中描绘灿烂的未来。
3、有激励性的学生评语或课堂评价语
(1)、学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自我。
(2)、老师见到这样做的又对又好的作业是件高兴的事!
(3)、你平时很少说话，但上课发言蛮积极的，关心集体，热爱劳动，能与同学和睦相处，成绩优良，希继续努力!
(4)、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀！在同龄孩子中陷阵是佼佼者！细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩！
(5)、·原以为你是粗枝大叶的，在手工课上，你满头大汗，脑门亮晶晶的，像小泥猴一样做泥工。当你高兴地举着“大作”让我欣赏时，我惊讶地发现：“嗬，大手笔呀！”原来你还是心思细腻的，要不怎么会有工整的作业和个性地发言呢。继续努力，活泼可爱的小泥猴，你永远在老师的惦念里。
(6)、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!
(7)、我们都知道在教育评价中激励有着举足轻重的作用，教师要让学生从评价中获益，首要的就是从评价中获得激励、获得自信和学习的动力。但是激励性评价并不能简单地等同于表扬。原因有两点：第只有恰如其分的表扬才能起到激励作用，无原则的表扬只会适得其反，达不到对学生应有的激励作用；第除表扬之外的许多方式包括批评等否定性评价，只要运用得当，也能起到很好的激励作用。所以，我们必须要认识到激励性评价并不能简单地和表扬划等号，批评也是一种激励。
(8)、校园内的道路宽阔洁净，绿树掩映着校舍，杨柳倒映在湖中，绿草如茵，花团锦簇。
(9)、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
(10)、·伶牙俐齿的小丫头，在本期的辩论赛中舌战群儒，把正方一组队员说得哑口无言。你也当之无愧地当选佳辩手。生活中，快言快语的你很热心待人。班级的学雷锋记录本上屡有你的事迹。火辣辣的你就像一团火，走到哪儿都沸腾了大家。继续努力吧，果敢无战不胜，刚毅无征不服。
(11)、心态决定成败。无论在学习上，还是在其它特长展示中，要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动，在失败中不断完善，是提高自己的简单途径。
(12)、—给老师的印象——老实.因为你能遵守各项制度,从不做违纪的事.因为你对老师、同学有礼貌,大事小事总会向老师汇报.因为你诚实,从不撒谎.因为你能及时完成老师布置的各项任务.唯独学习上的事办不到.你并不比别人差，为什么总那么胆怯?由于缺乏自信;你已失掉了不少成功的机会，者师真希望你在新学期里大胆，主动些。好吗?”正如大家说的:"李超,坚强些!我们会帮你!!"
(13)、你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你的学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以，你行!
(14)、我们聊起过去，小欢说：“三年级时候的我，其实是个马马虎虎的小学生，老把数学作业本写得脏、乱、差，为此，数学老师还老批评我。但后来听另一个老师说，您在我们数学老师面前夸我天资聪颖；年终您又在我的操行评语里写着‘你天资聪颖’，这让我感到意外，但同时也给了我自信。”
(15)、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
(16)、入队后，你进步特别快。上课能注意听讲了；由原来不爱交作业变为主动交作业；由不爱回答问题到变为积极主动，抢着回答问题。特别是老师难忘的是你写的那份入队申请书，积极要求进步的话语时多么诚恳，使老师特别感动。看到你的进步，同学们和老师都特别高兴，觉得你像换了个人似的，你要爱惜你的红领巾，上课走神时、学习松懈时、纪律要散漫时，只要你看着胸前的红领巾，就能催促你前进。努力吧，相信自己，你会成为一名好的学生的！
(17)、1)你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
(18)、一天天长大，一天天懂事，上课能专心致志地听讲，积极动脑，勇敢发言，学习上的进步已使大家对你刮目相看。作为一名少先队员，应该做到勇敢坚强，不能受了一点委屈就哭。新学期，希望你严格要求自己，当老师不注意你时一样要表现好，行吗？
(19)、难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
(20)、你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
4、一句话励志评语
(1)、卞政：一学期下来了，你是我们十一班上榜作文多学生的之你的文学素养让全班同学敬佩不已。帅气机灵活泼是大家对你的评价，你为人和善，文质彬彬，与同学真诚交往，对在你成长路上对你帮助过的小学和初中的几位老师充满感激。只要你将理科的成绩稳定在较高的水平上，相信你会成为我们班冲击名校的主力，老师期待着你在翔宇精彩的演出！
(2)、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。
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(4)、·在班里，锁长的职务微小而重要，你的持之以恒为班级做出了重大的贡献，而这种韧性用到学习上一定也可以战无不胜，攻无不克。满意于非典假期前的你，按时完成任务，学习积极而努力，可是近段当你接二连三出现在完不成作业的队伍中时，我是多么殷切地盼望着你的改变。正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜；正因为积累起一点一滴，海水才能永不枯竭。孩子，用勤劳，用奋斗去拥有知识的大海。
(5)、你胖胖的笑脸上充满稚气。来到一个新的班级体里你很快就与同学相识并成为好朋友。你很爱集体，班里养了几盆花，你主动要求双休日带回家。你有很好的表演才能，班会里还真多亏了你这只“小白兔”呢！希望你以后加强锻炼，成为一名又美丽又健康的小姑娘！
(6)、·虽然已长得壮壮实实，但你仍然是个贪恋玩耍的小男孩。你的成绩与表现总同家庭的关注程度成正比。课堂上总要老师不断地提醒，你才肯跟着课程的进程走。可爱的孩子，你知道吗？今日的努力决定了明日的前程，只有牢固的根基才能建起高楼大厦。时间容易过，岁月莫蹉跎！
(7)、罗侦，班有你更精彩!你为人诚实，本性善良，基本能够遵守学校及班级的各项规章制度，对老师有礼貌，对同学很友好，热爱班级，班级布置的任务能积极完成，尤其是卫生打扫认真。家里到校比较远，但你能很好地克服困难，按时到校。学习上你与其他同学还有一些差距，课堂上不够专心，会开小差，课后作业完成不主动，不交作业的次数比较多，背书还拖欠了任务，单词听写错误很多。希望你能有效利用寒假的时间，努力弥补这些不足，以待在新的学期迎头赶上。
(8)、知道你让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。
(9)、·憨厚的你有着小炮筒一样的直脾气，稍有小事便激怒了你来武力解决，惹得同学眼泪不断。你更为此挨了不少训斥。中国是古老的礼仪之邦，礼貌是令人欣赏的行为。粗言粗语拳打脚踢只能是武夫所为，那可不是我心目中的你。在恼火的时候，让自己从1数到甚至再数到这是暴怒时避免自己有过激行为的有效方法之一。试着去做，向文明礼仪小标兵进军！
(10)、在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多的门都是虚掩着的，成功之门也是如此。我们不要妄自菲薄，要相信自己经过奋斗努力是能够成功的。在成绩面前不要骄傲自大，在困难面前不要畏缩后退，付出你的努力，使自己立于不败之地。希望今后的你，学习更加扎实，不要被外界的因素干扰自己纯净的学习心态，注意克制自己，不要因小事而迷失自己前进的方向，你的高中生活将会十分精彩。
(11)、跃生，班有你更精彩!你是一个文静可爱的孩子，堪为尊师守纪的优秀典范。作为一名课代表，你是老师的得力小助手;作为一名学习小组长，你是小组成员学习的领头人;学习上，你是班上的“奋斗之星”，具有了较强的学习能力和较大的潜力。但让老师疑惑的是，你完成学习任务的积极性略显不足，偶尔作业上交不及时，语文背书也拖欠了任务。老师相信你在认识到自己的缺点后，能够及时改正，实现自己学习的飞“跃”和习惯的重“生”。假期里请安排好自己的学习，为新学期积蓄进步的能量。
(12)、仇善你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉，多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?
(13)、你有一手漂亮的钢笔字,喜好写诗;你有一个端正的学习态度,批改你的作业是一种享受;你不甘落后,积极要求上进!在本学期即将结束时，回眸你撷取的累累硕果，定会欣喜地发现，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，只要付出，定会有回报，爱拼一定会赢!如果再加上科学的学习方法，将有更大的成功在期待着你!
(14)、王冬,黑客TOV组的一名成员,天性纯真,性格活泼,机灵调皮.在班上特活跃,简直成了大家的"焦点".经过自己的拼搏,为本组创造了不少成绩.你有一个聪明的头脑,你有一个温馨的家庭,你有一个良好的学习环境.可你总不能取得让人满意的成绩.主要是你太贪玩,做事草率,自控力差.希望新的一年过去,老师看到一个新的王冬!!!
(15)、年轻没有失败，青春炫出色彩。用今天的汗水的浇灌明天的成功。
(16)、·管乐队中，精彩的萨克斯表演，让全体同学对默不作声的你大跌眼镜。婷婷的钢笔丢了，你主动送上自己的笔来救急；李浩离家远，他放学后的值日被你全包了……一桩桩、一件件，老师和同学们对你的雷锋精神都赞不绝口。新的学期小雷锋应先克服学习上的一时落后。暂时的不足并不可怕，可怕的是跌倒后连爬起来的勇气都不足。把手伸出来，和老师、同学共同牵手，还怕追不上队伍么？
(17)、会议开始，全体教师学习了《用“鼓励性评语”为学生“赋能”》的专题微课，老师们转换角色，从学生角度体会学生读到老师评语时的心情及感受。
(18)、·看到别人优异的成绩，听到别人优美的篇章，你曾经羡慕你吗？临渊羡鱼，不如退而结网。你并不笨，只是学习上没有一个明确的目标，缺乏应有的动力，这都是学习中的大敌。“亡羊补牢，为时不晚”，努力请从今日始，不要辜负家长的一片期望，给老师和家长一个惊喜，好么？
(19)、在没教你之前就认识你——一副清秀的面容,一身健康的体魄,你是一名校运动员,给人感觉挺爽朗.这一学期相处,使我更加了解你:发言挺积极,善于表现自己,为人也挺热心,从不因为训练而耽误学习,做到这一点很不简单.能与班上同学友好相处,总之,这一学期进步挺大.希望你下学期更能严于律已,勤奋学习,争取更优异的成绩.(HAPPYNEWYEAR!!!)
(20)、孩子的喊声打断了我的回忆，我顺着孩子指的方向一看，原来那是一片湖水，我们不知不觉随着小欢来到了一个小湖畔。
5、有激励性的学生评语小学
(1)、脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的情绪常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的情绪去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。
(2)、老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是什么原因？请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
(3)、28)你是个优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!
(4)、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师大的欣慰。
(5)、你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
(6)、你很会观察生活，留意生活与数学的联系，你是未来的大赢家!
(7)、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!
(8)、你是一个聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
(9)、见到我们，小欢双手捧着把花送给了我，又接过了我们给她带的零食。我激动地接着这束康乃馨捧在手里，这是我平生第一次收到鲜花，高兴的心情溢于言表，连声说“谢谢、谢谢”。
(10)、·认识你是第一届少儿艺术节上，你翩翩起舞，美丽而娇小的身影惹人怜爱。课堂上你常常在安静而微笑着聆听，虽显有言语，却有认真而积极的态度，让在外地工作的妈妈放心，让科任老师满意。不仅如此，你的书面表达能力也不错，我现在还记得，你介绍自己的小文章里传递的自信和快乐呢！
(11)、在遵守纪律方面，在接受老师的教育方面，你都有较大的进步。对于学习，你有提高成绩的愿望，有学好知识的能力，但是由于缺乏自觉性，缺乏毅力，你的成绩不令人满意。失败并不可怕，可怕的是没有克服缺点的勇气，努力吧，培养自己勤奋好学的精神和踏实的作风，我恳切的等待你的进步。
(12)、而是用一些鼓励性的、启发性的语言去写：“你学习超努力，若能再注意一下学习方法，进步就会更大哟！”，“你语文成绩很优秀，但要学会用两条腿走路哈，把你的数学成绩也提上去！”，“你的学习成绩棒棒哒，如果再注重一下品德修养，就能成为一个比较的人！”，“你既聪明又机灵，如果在学习上再努点儿力，成绩一定会不错的哦！”……
(13)、·你好厉害，作文文笔流畅，时常精彩得可做大家的范文。前些日，你在日记中，把来自农村的同桌好一通批驳，把他说得一无是处。其实，出色于学业的同时我们还要学会很好地团结协作。善待别人，和别人友好相处，用宽容给生活增添和谐的音符。
(14)、·你整日坐在自己的座位上，品尝着自己的喜怒哀乐，从不见你快乐地玩耍，也听不见你高声地谈笑。即使课堂上回答问题也是细如蚊声。文静固然好，可在学习上也不能静如止水啊！一定要主动学习，刻苦钻研，才会有回报。更何况你基础不够扎实，应该多努力呀！如果你愿意付出艰辛的劳动，抛洒辛勤的汗水，成功就会向悄悄地走近你。新的一年，新的希望，祝你早日成功！
(15)、你很诚实，但又有点好动，关心集体，团结同学，成绩良好，如果在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的!
(16)、·你是个性格内向的小男孩，懂得谦让，爱劳动，有上进心，也讲究个人卫生，但学习成绩不够理想。更令老师和同学们不敢恭维的是你那龙飞凤舞的作业，新的学期，老师建议你在学习上多注意方法，多和同学们交流，探讨，共同学习，共同进步，谨记：自信是成功的第一秘诀。孩子，打起精神，用热情、信心、勤奋去迎接新学期的挑战！
(17)、同学：你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
(18)、你的作业又进步了，再整齐点会更好！你的表达能力真棒，同学都应当向你学习。只要你努力，我相信你的学习成绩一定会上来的。没关系，说得很好，再来一遍好吗？你讲的数学小故事真精彩！把老师和同学都吸引住了，能再讲一个吗？第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度快，出乎老师的意料之外。你们的想法太奇特了，老师真为你高兴。老师希望同学再接再厉，取得更大的进步。不用着急，慢慢地说，大家相信你一定会说得很好。从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。你能勇敢地站起来回答，有进步！你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好！说错是正常的，老师喜欢爱说的孩子了。没关系，再说一遍！你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是出色的。你回答得很正确，思路也简捷，若声音再响亮一点，就更好了。你的声音真好听，能再大点声吗？这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。你的数字写得比老师写得还漂亮。你的自信心强，这是你大的优点，但也要多与其他人沟通。你的作业有进步了，加油啊！你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。你今天的作业方法多样，你真厉害！你真棒。你的想法很好，希望你做得更好。你的作业真整洁。你很有创造力，但还要继续努力。你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。你每天都有进步，老师真为你们高兴。大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。大家都很佩服你，因为你处处与众不同，表现得那么出色，老师都为你骄傲。你回答问题时，是那样的认真，声音是那样的响亮。老师都被你感染了。在我们这个团结、奋进的集体中，有着巨大的凝聚力，号召力。有存在差生，你们都是优秀的。
(19)、我觉得小欢还是一个学生，没有上班挣钱，准备给她发个200元钱的红包，可是又担心她不收；就以“祝你学业有成、顺利扎根北京”的名义，给她发了一个188元的红包，谐音的寓意是“一路发发发”。
(20)、·会做各种植物动物标本的你，是我欣赏的孩子。忙忙碌碌、乐而忘疲的模样让我为你动容。大大小小的蝴蝶、叶子标本盒子，阐述着你投身大自然，做生物学家的大志向。你有着一颗朴素的心，薄山湖之旅，大家带来了各式各样的饮料中，惟有你坦然地举起了自己的白开水杯，俭以养德，你是我的榜样。你又是众人中的“富裕户”，图书交流月中，你捧出了许多课外书与大家共享。咬定青山不放松，立根原在破岩中。靠着顽强的毅力和认真的态度，你一定会找到打开大自然大门的金钥匙！
(1)、—你是一个善解人意、乐于助人的好女孩。你那一脸的真诚，让老师为之动容;你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。你性格内向,极少言语,但你拥有一颗真诚、火热的心,一直在班上默默地奋斗着.还记得老师和你的谈话吗?相信自己!只要付出，定会有回报，爱拼一定会赢!如果再加上科学的学习方法，将有更大的成功在期待着你!(HAPPYNEWYEAR!)
(2)、你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
(3)、刚开学那段时间，我对你的印象不是很好，我觉得你有一点怪怪的，但是通过一个学期的学习，发觉你是一个多才多艺的同学，学习成绩很拔尖，体育项目、文艺表现样样能行;学习任务清楚，目的明确，上课很专心，后我想给你提出一点小小的希望，你是一个聪慧的女孩，我相信在茶余饭后一定考虑过自己的今后出路，你应该还要勤奋些，不要怕吃苦头，吃不得苦中苦，难为人上人。新年大吉，青春常驻!
(4)、你有极强的领悟能力和敏捷的思维能力，基础扎实，功底深厚，勤奋好学，成绩优秀；工作认真负责尽心尽力，有口皆碑；生活严谨朴实自强自律，堪称楷模；为人诚实坦率，开诚布公可谓人杰。如果能够目标始终如长期坚持不懈，利用一切可以利用的时间，挖掘大的潜力，你会更加优秀更加突出！有道是大鹏一日随风起，扶摇直上九！
(5)、·你是大家心目中的英雄，是不折不扣的小铁人。当5000米的比赛项目吓退大家时，你的报名让大家一片惊叹。当让人紧张的哨声响起，你平静而耐力十足地奔跑着，仿佛一个身姿矫健的羚羊，跑到哪个位置都能让大家拼命为你加油助威。10圈、11圈、12圈……看着被汗水湿透的你，我的心也提到了嗓子眼。终于，终于，你成了让我们敬仰的冠军。当你回队时人群中爆发出的经久不息的掌声就是对你的努力真挚的谢意。
(6)、×××在校遵守纪律，与师长和同学的关系都很和睦，只是对自己的学习还没有引起足够的重视，显得比较漫不经心蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度，把在校所有的时间和精力都投入到学业中去，要知道你已经没有后路可退了，已经到了破釜沉舟背水一战的时候了。希望你能走向成功。
(7)、·你真是个小小的馋嘴猫，屡教不改。：)上课的时候，周围鸦雀无声，你却偷偷地从抽屉里摸出点零食，咯嘣！尽管你也有不错的成绩，尽管你也聪颖过人，都上四年级了。是不是可以管住自己的馋嘴巴了呢？？
(8)、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
(9)、这学期你有一股极强的上进心，生活艰苦成绩踏实老师相信你，你必须还会有的前程。你性格温和，言语不多，但待人诚恳礼貌，，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，成绩优秀。愿你扎实各科基础，争创!老师支持你!
(10)、·与妈妈的谈话中惊讶地知道了你往昔的辉煌。看得出妈妈的那份遗憾与期待。你是她的骄傲，她期盼着你有锦绣的前程。学业就像一场万米的赛跑，不同赛段不免会有位置先后的变化，但谁有恒心，谁就是先到达终点的佼佼者。只有懦弱的人才会因为偶尔的跌倒而悲观退缩。难道因为一时的落后就放弃了对终点成功站的向往了么？坚强地努力，学会笑对人生。
(11)、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业认真听讲认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信支持你、
(12)、外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评;你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。中学生期末评语激励的话在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做!
(13)、在老师的眼里,你是个比较内向的小男孩,很少听到你的"豪言,很少看到你的"壮举".字写的不太理想,但你虚心向同桌请教,"近朱者赤",的确进步了不少,这说明你是个比较要求上进的学生,争取学习上能与同桌看齐.祝你新年进步!!!!
(14)、在对学生进行激励性评价时教师不仅要正确对待学生的考试成绩，而且也要正确对待学生的作业。学生的作业难免出现多种错误，教师应该首先承担责任，以减轻学生的心理负担。
(15)、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
(16)、我记得，每次评讲考场作文或平时评讲作文时，我都让班里得分高的孩子把自己写的作文念给大家听，我明白身边的榜样对孩子们的影响力有多大，身边同学的好作文更能激起孩子们学习写作文的欲望。因为他们会觉得，别人能够做到的事情，不应该只有自己做不到啊，所以就会努力去赶、超身边的人。
(17)、你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，如：虚心接受他人批评，坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。
(18)、你的脑子不错，思维较敏捷，可你现在的成绩在班上并不算是很好，因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下，假如你利用好课余时间多读，多积累，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
(19)、8)你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?
(20)、很多情况下，由于学生各自的思维范式不同，因此会做出这样或那样的答案。在课堂上，教师的激励性评价要呈现出积极的期望性，找出学生做出答案的思维范式所在，然后对其中正确的因素进行肯定，明确不足，指明方向。此外，学生给出的种种答案，都是他们积极思考后的劳动成果，都希望得到教师热情、公正的评价。此时教师的态度直接影响学生的学习情绪。如果教师不仔细倾听或者这样不加辨析、煞有其事地作了“哦、好”等空洞的、形式化的鼓励，态度不温不火，看似是对学生发言的一种肯定，实则是对学生的不尊重，不仅严重挫伤学生的积极性，而且也不利于学生改进学习。