不言而喻的造句意思和造句(精选好句82句)

admin 句子大全 2023-08-18 02:17:51

不言而喻的造句意思

1、不言而喻的意思是什么?造句是什么?

(1)、曹:这几首诗读起来确实让人觉得现场感强一点,不过我想跟这个系列还是比较一贯的。关于人名这个问题,正好你也提到了“殊相”那句。我稍作解释,“共相”和“殊相”是一对哲学上的基本问题,在中世纪经院哲学那里,曾经对共相是否独立于殊相而真实存在,有过实在论和唯名论两种立场的激烈讨论。你也可以把它们简单理解为“一般”和“个别”。比如你可以说“被狂犬咬的小学生”是一个共相,那么某个新闻事件中的具体的那个人就是个殊相。我这里用“殊相”,既有一层这个意思,也有具体地指被狂犬咬后,面相显得特殊的意思。

(2)、造句;他们俩表面上不来往,但实际上是藕断丝连

(3)、变幻莫测:变化不可测度。变化很多,不能预料

(4)、1987年我刚印⼼时,师⽗住在新店,我们住在宜兰,可是我们家中的事情,师⽗都了若指掌。

(5)、他们日夜苦练球技,争取冠军的企图心早已不言而喻。

(6)、造句:他们不屈不挠地前进,终于到达了目的地

(7)、他的这种及时而果断的政策所发挥的巨大的力量是不言而喻的。

(8)、唱响,主张,弘扬,通达,引导,疏导,着眼,吸引,塑造,搞好,履行,倾斜,惠及,简化,衔接,调处,关切,汇集,分析,排查,协商,化解,动员,联动,激发,增进,汲取,检验,保护,鼓励,完善,宽容,增强,融洽,凝聚,汇集,筑牢,考验,进取,凝聚,设置,吸纳,造就,给力,聚焦,支撑,展现,体现……

(9)、(语法):偏正式;作谓语、宾语、定语;形容很明显

(10)、使⽤⼯作表,您可以⼀⽬了然地查看数据,并进⾏分析。

(11)、他们日夜苦练球技,争取冠军的企图心早已经不言而喻。

(12)、造句;只要大楼住户能够守望相助,就不怕家里会遭窃。

(13)、(13)双语教学对外语学习的促进作用是不言而喻的。

(14)、(4)不学无术又富于幻想的人,虽有翅膀却无双脚。

(15)、江:《朋友圈的患癌青年列传》《杀女友未遂的疯子列传》和《被狂犬咬的小学生列传》这三首写于11月,很明显取材于刚发生的新闻事件,这些人名与之前编织的人名相比少了很多虚构的成分,但是你的诗歌几乎完全逸出了这些新闻事件本身。这里存在写法上的转变还是这几首在这一系列中要承担它本身的结构所以这么写?“他的殊相,像在缸中被酱汁腌过”和“又岂能知我/也可以是非我?”是在呼应第一首中的“变”吗?

(16)、把学习成果体现到政治能力的提高上,把学习成果体现到主观世界的改造上,把学习成果体现到领导水平的提升上。

(17)、喋喋不休;(解释):喋喋:形容说话多;体:停止。唠唠叨叨,说个没完没了。

(18)、造句:地质勘探队员不怕艰苦,跋山涉水,为祖国寻找地下的报藏。

(19)、震耳欲聋;zhèněryùlong:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

(20)、(3)城堡是什么,不言而喻,就是一堆石头。

2、不言而喻的造句意思和造句

(1)、我对这些世的⼀切了若指掌:在哪⾥发⽣、我的名字、出⽣于哪个家庭、做过些什么事等。

(2)、对事物了解得清楚,就像指着自己手掌上的东西给人看一样。

(3)、造句;姐姐是个心灵手巧的人,做的衣服很漂亮.

(4)、曹:首先说一下“列传”这个题目吧。从《史记》起,“列传”就成为历代纪传体史书的标配了。司马迁的本意说的是,“扶义俶傥,不令己失时,立功名于天下,作七十列传”(《史记·太史公自序》)。前面两句,重在讲人的德行、风采、能力,后面一句重在讲人所达成的事功。符合类似标准的,就放在“列传”里。对司马迁而言,整部《史记》,目的是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”(《报任安书》),这个“成一家之言”里面,很大的成分其实是要确立一套我们今天所说的普世价值,或者说价值秩序。

(5)、春华秋实:比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

(6)、造句:曲回的山路行走,峰回路转,一座亭子如同鸟翼展开在山头,令人眼睛一亮。

(7)、我尝试过了,总是发现他们在灵魂深处也像我⼀样对⼀切了若指掌,只是想⽅设法不去看它罢了。

(8)、(14)幽默能够缓解敌对冲突,其力量在于它那不言而喻的许诺。

(9)、“磨踪灭迹须臾间”——((唐)卢㒰《月蚀诗》)

(10)、现在医学研究工作者又发现一条不言而喻的道理。

(11)、源源不断yuányuánbùduàn:形容接连不断、连绵不绝。多用于事物,而少用于人

(12)、安然无恙;ānránwúyang(解释):恙:病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。

(13)、囫囵吞枣;(解释):囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

(14)、(9)他犯了罪,他的家人给法官送去了一份厚礼,目的是不言而喻的。

(15)、译文:看透了事物的本质以后,就像从高处看地处,一眼就看得很清楚。

(16)、如醉如痴rúzuìrúchī(解释):形容神态失常,失去自制。(近义词):如梦如醉(反义词):恍然大悟

(17)、功亏一篑:堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差后一点没能完成。

(18)、(举例造句): 一家正安居乐业,不想安禄山兵乱,潼关失守,天子西幸。明·冯梦龙《醒世恒言》卷六

(19)、能量图的优点,乃是使⼈们对运动的极限⼀⽬了然。

(20)、一如既往;yīrújìwǎng(解释):一:完全;既往:从前,已往。指态度没有变化,完全象从前一样

3、不言而喻的造句意思是

(1)、造句:春华秋实,没有那浩荡的春风,又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?

(2)、(8)用横行无忌,不言而喻,泣不以前我们这里的官横行无忌,大家都不言而喻对他充满了憎恨,有次他私吞了隔壁邻居的救济款,让别人泣不成声。

(3)、(2)我们认为这是不言而喻的真理,一切人生来都是平等的。杰弗逊

(4)、心照不宣 ( xīn zhào bù xuān )

(5)、心灵手巧xīnlíngshǒuqiǎo(解释):心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。

(6)、战国时期,孟子认为仁义礼智是君子天生的秉性,君子在得志时不妄为,在困穷失意时不自卑,他敬天知命,将仁义礼智铭记在心,并将它发扬光大,不但能将它们表现在脸上,照到背上,然后传到四肢,四肢就不言而喻可以找到其法门了。

(7)、造句;1;在学习上,我们要理解透彻,不能不求甚解

(8)、(5)人应该珍惜时间,好好学习,这个道理是不言而喻的。

(9)、来日方长láirìfāngcháng(解释):来日:未来的日子;方:正。将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

(10)、造句;为了让我国的体育能扬威世界,选手们可说是任重道远

(11)、搬弄是非:把别人的话传来传去,有意挑拔,或在背后乱加议论,引起纠纷

(12)、造句:国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。

(13)、不辞而别 成语发音:bùcíérbié 成语解释:辞:告辞;别:离别。没有打招呼;就离开了;或悄悄地溜走了。也作“不辞而行”、“不告而别”。 成语出处:老舍《不成问题的问题》:“于是,大家想不辞而别。” 成语用法:偏正式;作谓语、宾语、状语;形容不打招呼就离开 造句:我不知道他为什么不辞而别。

(14)、他的儿子犯了罪,他给法官送去了一份厚礼,其目的是不言而喻的。

(15)、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性;

(16)、寻根、聚魂与布道:基于“听见”的学校文化建设

(17)、释义:照:知道;宣:公开说出。彼此心里明白,而不公开说出来。

(18)、造句;1我放学回家已是饥肠辘辘。2这个饥肠辘辘的孩子已经两天没吃饭了

(19)、不言而喻的读音为bùyánéryù,是汉语成语,早出自战国·孟轲《孟子·尽心上》:“君子所性,仁义礼智根于心,其生色也;晬然见于面,盎于背,施于四体,四体不言而喻。”宋代苏轼也曾提及《却鼠刀铭》:“呜呼嗟夫,吾苟有之,不言而谕,是亦何劳。”

(20)、滴水穿石:比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功

4、不言而喻的造句意思是什么

(1)、大喜过望dàxǐguòwàng(解释):过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

(2)、 造句:滴水穿石,持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产

(3)、江:你的写作主要受益于哪些诗人和作家?你觉得当代好的汉语诗人是哪几位,为什么?90后里有哪些已经写得不错又值得期待的诗人?你对《元素》有什么建议?

(4)、二年级语文下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)

(5)、造句:也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。

(6)、庞然大物;pángrándàwù(解释):庞然:高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的人等。

(7)、造句;儿行千里母担忧,母亲总是那个为你牵肠挂肚的人

(8)、顶天立地:头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。

(9)、千篇一律;(解释):一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式,机械。

(10)、造句:小缺点如果不马上改掉,天长日久就会变成坏习惯

(11)、  法律解释的方法对于案件的处理结果具有重要影响

(12)、造句:但是这个贵州,十分瘠苦,处万山之中,又是晴少雨多,吃的、用的、穿的,无一样能够称心如意。

(13)、看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力。

(14)、“详细⽢特图”和“跟踪⽢特图”中都⽤红⾊显⽰关键任务,使您可以⼀⽬了然。

(15)、如同人的气质品位一样,学校的文化也是有品位的。在建设学校文化的过程,离不开一项重要的工作:寻找到属于自己的句子或关键语词。这个关键的语词,是学校文化的“根”,是学校的“基因”,从这个“根”上长出来的东西,才有文化的归属感。

(16)、环保的问题在现今的重要地位,可说是不言而喻。

(17)、玲珑剔透línglóngtītòu(解释):玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

(18)、人应该珍惜时间,好好学习,这个道理是不言而喻的。

(19)、造句;1珍惜时间,好好学习,这个道理是不言而喻的

(20)、②不言而明,读音 bùyánzìmíng,指不用表述就能知道这个动作、语句、文章的意思,浅显易懂。

5、不言而喻的造句是什么

(1)、举世闻名jǔshìwénmíng解释):举世:全世界。全世界都知道。形容著名

(2)、造句:那次智利大地震,许多城市都毁灭了,但我叔父全家安然无恙,幸运。

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