等量齐观的意思
1、等量齐观百科
(1)、历史教科书也罢，历史入门书也罢，在我们这里，很多编者作者、很多这类的书，至今没有走出两个误区，一是把“通俗”、“易懂”当作可以偷工减料和降低标准，似乎拼拼抄抄就可以敷衍了事，于是教科书或入门书就成了“次一等”的写作甚至是操作；二是把“教材”或“入门”看成是寻找小公倍数，以为没有尖锐的个性化的观点就代表了一种公允的和普遍的可靠知识，就好像外交部新闻发言人似的照本宣科才可以用来表达的意见。因此，这使得我们很多教科书和入门书好像《水浒》上的那个焦挺“没面目”，当然也就失去了让人阅读的兴趣。
(2)、等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。
(3)、近义：一视同仁、相提并论、混为一谈、同日而语、一概而论、视同一律、同等看待、比量齐观。
(4)、其中第一个字的正反是两个分子之间的调控关系，第二个字正反代表上游分子操作手段(过表达还是沉默)，而第三个字正反是下游分子的操作手段。
(5)、 成败论人 论：评论，衡量。以成功和失败作为评论人物的标准。 出处：宋·苏轼《孔北海赞序》：“世以成败论人物，故操得在英雄之列。”
(6)、“东山再起”，褒义，偏重本有地位有势力之人失势之后重新恢复地位。
(7)、“荒谬绝伦”指言行荒唐错误到了极点。“荒谬绝伦”语意重。
(8)、“承前启后”强调继承前代的并启发后代的，多用于学问、事业等方面；
(9)、“匠心独运”强调在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思；
(10)、(例子)警察却不怕自行车，更不怕洋车和三轮儿。他们对洋车和三轮儿倒是一视同仁。
(11)、“缘木求鱼”强调方向、方法不对，一定达不到目的。
(12)、(例句)明·罗贯中《三国演义》第九十五回：“汝勿以等闲视之，失吾大事。”
(13)、 度德量力 度：估量；德：德行。衡量自己的德行是否能够服人，估计自己的能力是否能够胜任。 出处：《左传·隐公十一年》：“度德而处之，量力而行之。”
(14)、2)蛋白结合蛋白，是一种研究历史久远的经典模式，比如激酶催化底物、多个蛋白形成复合体、受体与配体、抗原抗体反应以及蛋白修饰作用。一般可将分子修饰以机制进行逻辑归类，只有当研究的主变量本身就是参与修饰的酶或者其他参与调控分子时，才可把分子修饰看成一种表型。
(15)、2006年，同为投资人的雷军和徐茂栋深入交流后，两人决定一起投资WAP门户乐讯。这对老朋友都是聚焦在互联网与产业的融合，但是却走出了不同的路径和模式。
(16)、有资深产业人士分析，未来通过互联网技术实现产业效能的提升，创造新的价值，更多要依赖产业更为深入的数据化和智能化，尤其是深入到复杂多样的产业链条中。在这个全新的阶段，消费互联网巨头的优势，将难以复制和平移。
(17)、近，看到一部很有启发性的中国历史教科书，即台湾的张元和李孝悌合编的高中教科书《历史》，一部通俗的中国史入门书，是美国伊佩霞(PatriciaBuckleyEbrey)写的《剑桥插图中国史》(TheCambridgeIllustratedHistoryofChina)。正巧我对现在的教科书有一些想法，自己又正在编写或参与编写几种教科书和入门书，所以，不免看得格外仔细些。下面是一些有感而发的话，说不上是书评，一半是读惯了自己教科书和入门书的人读上面这两部书的感受，一半是在这两部书的映衬下，对我们目前通用的历史教科书与入门书写作观念与方式的反省。
(18)、都有“对事物清楚”的意思。“洞若观火”强调看得清楚明白；
(19)、在星河看来，消费互联网与产业互联网之间有着本质的差别：消费互联网是流量驱动，产业互联网是大数据驱动；消费互联网帮助企业解决了高效的流通，用户之间交互是资讯、娱乐、商品、服务。企业之间交互的是订单、生意、资金，产业互联网帮助企业解决了正确的生产。
(20)、但要领悟分子-分子相互作用的精髓，关键就在以分子类型为聚焦点的连线搭配：蛋白调节DNA、RNA和蛋白，RNA也可以调节DNA、RNA和蛋白。而这六种组合在简化合并后可形成以下4种基本款式。
2、善罢甘休的意思
(1)、在Rescue实验中，分子间的调控趋势与上游分子的操作方向决定了下游分子应该怎么操作，可总结为这十二字真言：正正反，正反正；反正正，反反反。
(2)、熟悉徐茂栋的人都知道，他没有某些企业家热衷打高尔夫的爱好，反而更喜欢读书、思考。他眼中产业互联网的概念，经过十余年的反复探索和打磨，已经具有丰富的含义。
(3)、“正正反，正反正”指的是当上下游是正向调控关系时，过表达上游则Rescue应该抑制下游；沉默上游则Rescue应该过表达下游。而“反正正，反反反”则指的是当上下游是负向调控关系时，过表达上游则Rescue应过表达下游；沉默上游则Rescue下游也沉默。
(4)、不过，近代以来，在各种宗教——文化——民族的“共同体”中，溯源寻根，通过自己的历史叙述来界定个人、民族的身份认同，已经是常用方法，布罗岱尔(FernandBraudel)在他自己写的《文明的文法》这本教科书的序言中说，“历史学不应当热衷于民族主义的编造(民族主义是常常应当受到谴责的)，也不应当只沉缅于人文主义(尽管人文主义是我所偏好的)，重要的问题在于，如果历史学消失，国民意识也将因此不能存续，而如果丧失了这种国民意识，法国也好，意大利也好，都不可能存在有独立的文化和真正的文明”。
(5)、4)而RNA结合蛋白与蛋白结合RNA之所以可合并为一种，是因为它们的研究策略是类似的，都有一系列相似的筛选验证手段、原理相通的实验设计。至于蛋白和RNA谁做主变量，就看谁承担创新的任务，该模式研究难度大但逼格也高。
(6)、“历历在目”重在清楚地展现在眼前，既可指过去的事，也可指景物。
(7)、“囫囵吞枣”强调读书等不加分析地笼统接受；
(8)、“功败垂成”强调快要成功的时候遭到失败，含惋惜意；
(9)、“念念不忘”所不忘的可以是过去的事，也可以是目标、理想等，既能以事为对象，也能以人为对象；
(10)、“身先士卒”偏重职位高的人首先走在前面，带头去做。
(11)、后来列国纷纷称王，国王更不算回事，他们至多能和宋、鲁等小国君主～罢了。◎朱自清《经典常谈·战国策八》等量齐观的近义词：一视同仁，视同一律，相提并论，比量齐观，同日而语，混为一谈，不分轩轾，平起平坐，一概而论等量齐观的反义词：权衡轻重，厚此薄彼，迥然不同，分门别类，大相径庭，霄壤之别，另眼相看，截然不同，敌众我寡，无可比拟等量齐观的出处：清·况周颐《蕙风词话》：“或带烟月而益韵；托雨露而成润；意境可以稍变；然而乌可等量齐观也。”等量齐观造句：啊，怎么能把这么一颗钻石跟那粒假宝石等量齐观呢？
(12)、演讲中，徐茂栋在产业大数据上秀了一把肌肉，更重要的是提出了“智能商业”的理论框架、“无数据不智能，无智能不商业”的理念、以及一个崭新的智能产业互联网时代已经到来的论断。
(13)、但事实上20202018佛脚班都押中了高考作文题
(14)、“金玉良言”强调像黄金和美玉一样宝贵的忠告或教诲；
(15)、(释义)“插嘴”之义，多用于否定，常与“不容”“不敢妄自”等词语连用。
(16)、权衡利弊意思是比较一下哪一个有利哪一个有害。出自《贵州新区工作的策略》：“在处理杂色武装问题时，要依据不同对象，权衡利弊，审慎处理。”权：称砣。衡：称杆。权衡：比较，衡量。利：利益
(17)、“拭目以待”形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果；
(18)、甲乙两人的成绩相差那么远，怎么可能等量齐观，一律叙奖，这是很不公允的。
(19)、中正平庸的人，不偏袒任何一边，不会超过或少于本来的度，只是按照平常的道理和规则行事而已。
(20)、我们不要做与大部分人都等量齐观的人，所以我们要做出类拔萃的人。
3、等量齐观的意思是什么意思啊
(1)、(例句)后来列国纷纷称王，国王更不算回事，他们至多能和宋、鲁等小国君主等量齐观罢了。★朱自清《经典常谈·战国策八》
(2)、(释义)没有一时一刻不是这样，表示永远、不间断；常用于否定句。
(3)、全球的商业巨头已经形成了专业化、规模化、连锁化、IT化，有能力构建自己的供应链。例如沃尔玛构建了服务自身、完全封闭、强大成熟的供应链平台。而中国大量的中小企业成型化很低，自身没有能力构建供应链，特别需要一个第三方协作的、公共的、可共享的产业链平台或供应链平台。
(4)、参考《国语大辞典》中成语“齐量等观”分成的单字详解：
(5)、我和老黎兄，能计较一元钱吗？可是没有区别，堂堂文学院，咱市里的高等学府，对纯文学和儿童文学等量齐观，有白纸黑字在，传出去，不知产生何种影响呢
(6)、“坚不可摧”强调坚固，摧毁不了，多用于意志、精神等。
(7)、成功的人都是极少数，所以能够和那些成功人士等量齐观的人不是很多。
(8)、近义词：一视同仁、相提并论、混为一谈、平分秋色。
(9)、“置若罔闻”强调对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬，好像没听见一样，形容不重视，不关心。
(10)、(反义词)d同妒异、另眼相待、厚此薄彼、另眼看待、另眼相看
(11)、以miRNA为例，当主变量是miRNA，其靶基因因变量可以是编码蛋白的mRNA的3’UTR，也可是lncRNA或circRNA。当主变量是lncRNA或者circRNA的时候，因变量反过来也可以是miRNA。而lncRNA和circRNA都可以参与调控转录的过程，可与转录因子竞争性结合启动子DNA序列，以抑制转录。
(12)、“颠扑不破”强调永远不会被推翻，多指理论、道理等；
(13)、这个体系既有协同，也对所有创业者和投资人完全开放。通过内生增长，目前星河的企业用户已经突破500万，个人用户突破8个亿。据透露，为了加快发展，星河近会进行一些必要的外延式整合，通过整合不断优化整个体系。
(14)、天地间事物本来就参差不齐，怎么可以等量齐观。
(15)、硬货，9条常见通路的常识和标志物一次性收入囊中
(16)、整个视察过程中，别开生面的蓝十字脑科医院让严书记一行兴致很高、问得很细。视察结束后，他说，医疗工作十分艰辛，他对医务工作者的付出致以深深的敬意。
(17)、出处：清·蒲松龄《聊斋志异·王Haocom子安》清·何守奇评：“齐量等观，则词林诸公，安非出于造物之戏也？”
(18)、在东周哲学的一节里，她又提出“古希腊，家被认为是私人领域，其作用同城邦的公共政治不能等量齐观”，而古代中国的家则不同，并且这就对于中国几乎所有的思想流派都产生了影响，看重“家”与“秩序”的意义(39页)。而在关于秦汉帝国的一节中，她又指出汉朝精英和罗马精英的差异与语言文字的关系，以及这种差异所导致的汉朝“共同文化”和“基本的中国观念”的确立，以及罗马“非罗马观念的延续”(59页)，这也许并不是好的解释，但却是相当富于启发性的解释。
(19)、历史并不能依靠死记硬背进入生活和心灵，充满丰富情节的过去，也不能仅仅依赖教材中的概念和文字来描述，近代以来始终被批判的政治史或经济史中心的写法，在没有合适的另类书写形式时，仍然笼罩着我们的教材领域，使学生和读者只好按照这种限定的思路去理解历史。而上述两种书的另一个长处，是他们在正文之外，往往提供进一步阅读和思考的资料，像伊佩霞书的正文之外，有附说的部分，其中把不易书写在正文中的各种知识、技术、生活、精神方面的东西一一写在这些被出版者表帜为浅灰底色的部分，如古代的“房屋”建筑材料和形制(53页)、唐代的女性与“爱情故事”(82页)、宋朝才成为中国人主食的“稻米”如何被种植(114-115页)、古代中国想象中的“鬼和打鬼者”(131页)、明朝以后的景德镇瓷器的生产和销售(161页)，像古典小说《红楼梦》的情况(172-173页)，历代的“罪与罚”中体现的法律制度和西方人的观感(178页)甚至现代中国的农村集市及其社会意义(216页)，都扩充了历史记述的空间，也增添了历史阅读的兴趣。同样，张元和李孝悌的《历史》也有意地改变着传统历史教材的写法，把城市史、民族史、文学史、宗教史的多项内容融贯到历史中间，比过去教材更多地描述了城市的变迁、社会、乡绅与民众生活、边地族群的文化风貌以及汉族中国与四裔、万国的往来。
(20)、圣人对百姓一样看待同施仁爱，对关系近的厚道，对关系远的推举。
4、等量齐观的意思
(1)、徐茂栋认为，互联网的连接产生大数据。产业大数据正在成为比劳动力、土地、资本更重要的生产要素。有了大数据才可以“正确地生产”，相比电子商务解决“高效地流通”更重要。
(2)、(例句)(1)这真是天趣盎然，决非现在的‘站在云端里呐喊’者们所能望其项背。(鲁迅《且介亭杂文·病后杂谈》)
(3)、第她比我们的历史书更注意社会生活史，如90页对于唐代边缘地区“远离中心的生活”的描述，就用了敦煌的资料，勾勒那个时代普通民众和边远地区的生活面貌，112页关于宋代经济发展一方面加剧了中心和周边地区的分化，一方面将边远地区紧紧地连接起来，因而形成“地方社会”的生活变化的论述，以及151页继续讨论明代“地方社会”的段落，则相当精彩地指出了明代的乡村与市场、宗族与乡约、文化人和普通人、儒家思想与社会制度之间的关联与变化。第她的中国史也相当凸显了中国历史的连续性，在整个的历史叙述中，她显然关注着当下中国的现实，并且相当注意挑选那些可以理解现代中国的“历史”。
(4)、(4)他是棋坛高手，我怎能望其项背。(《现代汉语学习词典》)(这里的“怎能望其项背”是“不能望其项背”的意思，表示差距很大。)
(5)、而这就是所谓的“半套直接机制”研究法，只揭开分子修饰状态的变化而不详细解释变化的原因，适用于DNA、RNA和蛋白水平的分子修饰。其深度约等于间接机制，比直接机制的含金量差了一截，且形式上跟二元变量的调控关系的间接机制还是略有区别。
(6)、视察后的座谈会上，项耀钧院长就医院发展历程、医院管理、学科建设、医院文化、公益活动等方面向严书记进行了全面汇报，重点围绕脑血管病科、脑肿瘤科、功能神经(如帕金森、癫痫等)科、康复医学科等重点学科建设与医院的公益工作详细展开。他说：“中国工程院院士、脑防委主席王陇德一生致力于脑血管病防治工作，‘脑卒中防治是德政工程’，我们医院肩负‘为天地立心，为生民立命’的使命，紧跟王陇德院士的脚步，深入社区普及脑卒中免费筛查，七宝镇56个社区、3100多名市民受益。我们不是让他们来看病，而是告诉他们，不要生病，保持健康，但一旦发现身体异常，就要早就诊，早恢复。”
(7)、这段时间，经常有媒体这么用：“功以才成，业由才广。如今，中国已成为仅次于美国的世界第二大科研产出国家，很多科技领域实现了从‘望其项背’到‘弯道超车’的跨越，带动华为、格力、中车等中国品牌方阵不断壮大，有效提升了我国核心竞争力。”这句话的意思是，虽然过去相差很大，但经过跨越式发展，大大提升了我国的核心竞争力。表示“过去相差很大”的意思时，不宜用“望其项背”，因为“望其项背”实际上是说离得近，差距不大。“难以望其项背”等，才表示离得远，差距大。
(8)、“假公济私”强调假借公事的名义，取得私人的利益。
(9)、此时研究的核心在于研究RNA与蛋白相互作用，lncRNA是主变量，因变量是蛋白；而这种主变量与因变量的结合，实际上是第四种难的二元直接套路的进一步升级，可谓难中之难！
(10)、卓立强总裁回顾了集团创建16年、蓝十字脑科建院9年的历程，展望了医院的未来。他说，医院的发展条件得天独厚。建院得到了我院创始人、神经科泰斗陈公白教授的鼎力支持与悉心指导。此外，我院配备有高端的设施设备(3台DSA、3台MRI、2台CT、8间手术室含1间杂交手术室、4个高压氧舱、100台吊塔ICU床)、专业的专家和管理团队，并与天坛、华山、瑞金、长海等各大知名医院长期进行灵活的医疗合作，同时得到了上海市、区相关部门的密切关注与大力支持。回顾过去，展望未来，我们对医院发展充满信心。转型，我们的战略是从面的铺开到点的突破，从量的积累到质的飞跃，从全面满足病人需求到全力提升医疗质量，特别是外科水平。从一期500张床位申报成功到二期(700张床位)工程的筹备，我们致力于打造一所管理精益、文化先进、专科特色突出的现代化、国际化、专业化的脑科医院，届时，1200张床位的蓝十字脑科医院配备有特需病房、国际学术文化交流中心、国际远程会议中心、院士工作站、脑健康研究所及图书馆、祈祷堂等，将成为一所脑病专科医院，为闵行区、七宝镇增光添彩。
(11)、视察负一层时，严书记对我院的先进设备也表示了极大的关注，更在数字减影血管造影系统与规模宏大的高压氧舱群前驻足良久。
(12)、“自食其果”指做了坏事，结果害了自己，自作自受；
(13)、(例子)处理同学之间的矛盾时，小华总能做到不偏不倚。
(14)、“明察秋毫”强调为人精明，任何小问题都看得很清楚。
(15)、“生吞活剥”强调对别人的理论、经验、方法等生硬地接受或机械地搬用；
(16)、在首度曝光的智能商业理论框架中，场景、数据和算法构成了智能商业的三大要素，即智能商业=企业服务(场景)+产业大数据(数据)+人工智能(算法)。
(17)、这么一大堆事，必然有个主次轻重，岂可等量齐观，混为一谈。
(18)、我总觉得，这种关于“故乡”的知识，并不是那里的房舍位置、也不是那里的道路如何，更不是那里的人口田亩，因为这样的知识在对所有地方的冷漠记载中都会有的，它并不是故乡，故乡要比它多出些什么，也许是多出一些让人留恋回忆的东西。所以，在历史教学中，是否接受奴隶社会、封建社会、资本主义社会等等“性质”，是否认同生产力的改变影响生产关系、经济决定社会根本的变化等等“原则”，难道就一定是学习历史的目标？如果是这样，历史渐渐等同于政治常识或教条的教育。是否仅仅记住那些位置、数字、特征，可以找到来去的道路，就可以把它当做“故乡”，仅仅记住一些年代、人物、事实，可以应付考试，就可以算是了解“历史”了呢？当然不是，然而，我们的很多教材和相应的考试也正在把“历史知识”朝这个方向推进，但是那些书本上可以按而复得的东西，并不需要学生死记硬背，因为历史教育的目的并不是在于把纸上的事件、人名、概念像索引一样复制到人们的大脑中。何况，撰写者更应当考虑和体会阅读者的兴趣和心情。
(19)、出处：清况周颐《蕙风词话》：“或带烟月而益韵，托雨露而成润，意境可以稍变，然而乌可等量齐观也。”
(20)、啊，怎么能把这么一颗钻石跟那粒假宝石等量齐观呢？
5、齐量等观的意思是什么
(1)、 称德度功 称：衡量；度：估量。对被任用的人既要考虑到他的品德，也要考虑到他的功劳。 出处：《管子·君臣下》：“称德度功，劝其所能。”
(2)、示例：我们对具体问题要做具体分析，决不能～。近义词：相提并论、同日而语、等量齐观妙笔生“花”蟾宫折“桂”成语：妙笔生花拼音：miào bǐ shēng huā解释：生花：长出花朵。比喻杰出的写作才能。出处：唐·冯贽《云仙杂记》卷十：“李太白少梦笔头生花，后天才赡逸，名闻天下。”
(3)、依靠人口红利迅速崛起的消费互联网巨头，面对产业链复杂且差异化极大的各大产业，要深入纵深的整合与创新，其过去所积累的优势将难以发挥。
(4)、(例句)关于一些标点的用法，中文编辑校对网往期文章已有详叙，于此不再赘言。
(5)、反义：大相径庭、迥然不同、厚此薄彼、截然不同、霄壤之别、分门别类、轻重有别。
(6)、这两样东西虽然看起来差不多，但材质不同，是不能等量齐观的。
(7)、(解释)倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
(8)、“产业互联网是面向企业的互联网，也就是toB的互联网，产业互联网是相对于消费互联网的模式，BAT是消费互联网，是toC的。”徐茂栋对这个概念的描述举重若轻，而他要撬动的却是一个与BAT等量齐观的另一个庞大市场。
(9)、(正音)量；不能读作“量体温”的“liánɡ”。
(10)、也许还得重新讨论“什么是历史的意义”这一老话题，因为只有明确什么是“历史”的意义，才能确定历史写作的目的，而只有确定历史写作的目的，才能明确历史该如何写作。通常，历史著作常常就是一种历史记忆，然而从不同时代、不同立场和不同思路出发的往事回忆，往往呈现出不同的历史叙述，建构不同的现代位置，不止是个人回忆会有种种夸张、遗忘和涂抹，整体的历史叙述也会由于环境和现实而变化，表现出不同的意识形态和文化取向，所以，“历史何为”是一个很难回答的老问题。