什么如果什么就什么仿写句子
1、要是什么就什么仿写句子
(1)、依照句子，从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组(也可自拟一组)仿写句子。要求：1句式基本相同；2修辞手法基本相同；3语意通顺。
(2)、仿句：参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地。
(3)、例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是 。
(4)、一堵厚厚的墙，让你的灵魂即使受到无痕的创伤也能坚强挺立
(5)、(解析)这道题目从句式上看是陈述句。在修辞上运用了比喻，同学们要注意比喻运用的得体，比喻的艺术贵在创新，要寻找新鲜、活泼的喻体，保持上下文的协调性。如：希望就是一颗永不陨落的恒星。希望就是一盏永不熄灭的明灯。
(6)、人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中璀璨的珍珠，精彩的乐章！
(7)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
(8)、仿照例句，根据给定的事物，写一句诗(或一句话)。
(9)、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
(10)、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
(11)、体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，____________________________。
(12)、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
(13)、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
(14)、D．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……
(15)、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
(16)、例：仿照下列句式，“兴趣”为话题，写一段话。
(17)、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
(18)、两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。(拟人)
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(20)、朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
2、一个什么就是什么可以什么仿写句子
(1)、“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。
(2)、幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
(3)、c.用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
(4)、小明如果没有完成作业，就得受到老师的批评。
(5)、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
(6)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
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(8)、示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。
(9)、相互就是跌倒了拉你一把；相互就是失败了彼此鼓励。
(10)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
(11)、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
(12)、仿照下面的例句写一句话，要求与例句的格式相同，并运用比喻等修辞方法。
(13)、下面各组句子中使用的修辞手法一致的是(B)
(14)、②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
(15)、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次真诚的劝戒，一次无私的援助……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
(16)、(2)我要是有一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？
(17)、如果“爱”是左右手，就一只送给历史，一只送给未来。
(18)、如果你是一名学生，就要做好自己的本分，努力学习，承担属于自己的责任。
(19)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(20)、人生的岁月，是一条小河；漫长的生活是一本大书。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中晶莹的浪花，是迷人的一页。
3、如果什么那么什么仿写句子
(1)、仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜。
(2)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
(3)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(4)、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
(5)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(6)、仿写(要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意)
(7)、这句话是夸张句，我也会写巴掌大的操场怎么能开运动会呢？
(8)、两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。(拟人)
(9)、假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；
(10)、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
(11)、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾
(12)、父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。
(13)、例句：爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖， 。
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(15)、它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡雏。
(16)、例如：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是________________________。
(17)、朋友是什么，朋友是 ；朋友是 。
(18)、D．雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。
(19)、例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。
(20)、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
4、什么如果什么就什么仿写句子一年级
(1)、仿写：父爱是一条严鞭，让你的前进步伐即使在遇到挫折时也能永远向前。
(2)、A．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
(3)、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
(4)、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
(5)、什么样的年龄理想？什么样的心灵明亮?什么样的人生美好？什么样的青春辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，__________；太阳说，__________。
(6)、设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式的意义联系。
(7)、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，_____________，_______________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
(8)、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！
(9)、如果没有大家的帮助，我们不会取得这么好的成绩。
(10)、(朋友是什么，朋友是快乐日子里的一罐蜂蜜，尽情地为你送上甜蜜的滋味；朋友是忧伤日子力的一个太阳，悄悄地为你拂去心中的寒冷。
(11)、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
(12)、根据上下文的语意填写出两个句子，并与上文构成排比句
(13)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
(14)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
(15)、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。
(16)、因为今天起得太晚了，所以上学迟到了，如果昨晚早些睡觉，就不会这样了。
(17)、D．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？
(18)、C.(1)蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
(19)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
(20)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
5、…如果灬就灬二年级造句
(1)、考题要求：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(2)、巴黎的美景有很多,有高大的埃菲尔铁塔,有壮观的凯旋门,还有美丽的塞纳河。
(3)、参考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦无依的人获得心灵的慰藉”。
(4)、___________________________________________________________________________________
(5)、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
(6)、体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，宽容是生活中的爱心一颗。
(7)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
(8)、分析：这道仿写题的难度较大。此题在保持仿写的形式上，作了两个限定：一是要“选择新的本体和喻体”，二是“意思完整”。提供仿写的例子是以“海”为基本本体生发的四个比喻句。从整体看，几个本体和喻体都是由首尾呼应的总分关系构成的共同体；从局部看，后几个本体和喻体是由同一个前提“海”生发出来的并列关系，并且尾句要照应首句的本体“海”。了解了题干的要求和仿写的规律，我们可以仿写为：
(9)、如果我拥有一片绿洲，我就用我的智慧去播种它。
(10)、因为明天下雨，所以运动会取消了，如果校长举办另外的活动，学生照常去学校。
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(12)、结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。(比喻)
(13)、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
(14)、如果我是清风，我将_______________________________
(15)、朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
(16)、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
(17)、母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
(18)、下面各组句子中使用的修辞手法一致的是(B)
(19)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(20)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(1)、假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
(2)、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
(3)、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
(4)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
(5)、修辞：题干对修辞有无限制，例句使用了何种修辞。
(6)、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
(7)、中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一个赞扬他们的句子。
(8)、仿照“勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是一把利刃，却只能割伤自己”完成下边句子：
(9)、(如果生命是大海，尊严是浪花；如果生命是高山，尊严是伟岸；如果生命是房屋，尊严是基石；)
(10)、例句：天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
(11)、仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。
(12)、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
(13)、“如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。
(14)、A．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
(15)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
(16)、B．那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
(17)、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
(18)、投稿需知：请以word形式发送至邮箱，yilin@kvip；
(19)、一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；
(20)、太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;蓝天无语，却显露出高远;大地无语，却展示着广博;鲜花无语，却散发着芬芳;青春无语，却焕发着活力;(小河无语，却奔涌出磅礴)
(1)、例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单。
(2)、人们如果想要有好吃的稻米，就得有农夫的辛苦耕种。
(3)、如果“爱”是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；