谚语说桃李不言的下一句是什么
1、桃李不言的后一句是什么?
(1)、就“桃李”一词，出处有两个一是“桃李满天下”(《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”)一是“桃李不言下自成蹊”(《史记·李将军列传》)
(2)、 ②我听说尽力做好事可以减少怨恨，没听说过依权仗势能堵住怨恨。(要译出：损：减少；防：堵住，堵塞)
(3)、工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古款焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献之朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也。"
(4)、 护生实习是院校课堂教学的延续，临床护理工作是理论知识、操作技能和分析能力的综合。护生实习带教是护理教育教学的重要组成部分，是培养学生成为合格的医护人员的关键，临床教育任务的承担者都是临床护士，带教教师担扮演着既是护士又是教师的双重角色。护士不但肩负着导师的专职，同时有着自身的职责，所以，应具有高度的敬业精神和责任心。带教教师首先要严格要求自己，以身作则，不断加强自我修养，引导护生从思想上重视热爱护理专业，珍惜患者的身体及生命，让她们知道护理工作质量直接关系到调节的效果和目的。同时指导护生对每一项护理内容都能做到及时、准确，不仅可以为医生诊断调节提供可靠的数据，又把自己所学的理论在实际工作中得到充分的发挥。现将几年来临床带教护生心得总结如下。
(5)、庞葱利用一个故事(或假设)把自己即将招人诬陷、诋毁的情况告知了太子，希望太子不要轻信谣言，要多思考、明察，委婉而又形象的说出了劝谏的话；而赵普为了推荐贤臣，三次上奏，直至太祖恼怒仍不放弃，是为直谏之臣。
(6)、 综合上面两种意见，再加之以我们的常识来分析判断，应该不难得出，李广不是不言，作为一代名将(换作一般的人也一样)，他肯定会有很多想法很多说法来表达自己。至于“李广”不言下自成蹊则完全是后代可爱的文人的臆想和杜撰了。
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(8)、独立苍茫醉不归。日暮天寒，归去来兮。探梅踏雪几何时。今我来思，杨柳依依。
(9)、①更加 ②买 ③屡次，多次 ④于是，就
(10)、文中哪些地方体现了陈实的“为人仁爱”？请找出相关语句并作简要分析。
(11)、总之，它们充分地表现自己并得到我们的认可，所以我们喜欢到它们下面走来走去而走成了一条小路。
(12)、借陶渊明《归去来兮辞》的首句“归去来兮”，说明叶衡即将离开建康奔赴京城。“探梅踏雪几何时。”，回忆与友人当时一起在钟山上踏雪寻梅的经历，“
(13)、(译)_______________________________________________________________
(14)、后来，当李广将军去世的噩耗传到军营时，全军将士无不痛哭流涕，连许多与大将军平时并不熟悉的百姓也纷纷悼念他。在人们心目中，李广将军就是他们崇拜的大英雄。
(15)、(原意)：桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，便走成了一条小路。
(16)、南宋词人辛弃疾在其作品《一剪梅·游蒋山呈叶丞相》也用了“桃李不言，下自成蹊。”其原文是：
(17)、我独自站在空阔无边的钟山上饮酒，天色已晚，天气变寒，已经到了回去的时候。曾几何时，我们一起踏雪寻梅，现在又依依惜别。你离开后，我将会有怎样的一番思念。
(18)、①以为狗是它真正的伙伴(朋友)；或是：以为狗真的是它的伙伴(朋友)。
(19)、在我们汉语文化里，有许多成语谚语古话都是以自然现象来比喻生活世界。有一些在古时候的道德习俗中是理所当然的而随着科学文化认识的进步以及道德习俗的转变在今天看来它们的正当性就值得怀疑了，这句古话就属于这种情况。
(20)、①斫而为琴( )
2、桃李不言的歇后语
(1)、解析：诚心，是天赋予人的本性；追求诚，是做人的根本准则。
(2)、有一颗怜悯之心。“实知其贫，乃令人与之绢二匹。”
(3)、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
(4)、这句成语为什么会流传如此广泛？在当今时代的环境下我们可以对它的寓意和哲理进行哪些新的解读？值得我们细细考究。
(5)、西汉时候，有一位勇猛善战的将军，名叫李广，一生跟匈奴打过七十多次仗，战功卓著，深受官兵和百姓的爱戴。
(6)、翻译为：太史公说：《论语》说，“本身行为正，不下命令，人们也奉行；本身不正，即使下命令，人们也不奉行。”这是说的李将军啊。我见到李将军，朴实像个乡下人，不善于言辞。他死时天下无论认识他的或不认识他的，都为他十分哀痛。他那忠实诚恳的心地实在使士大夫崇敬，
(7)、她深居简出,但记者总是络绎不绝,真是桃李不言,下自成蹊啊!
(8)、彼其忠实心诚信於士大夫也？谚曰“桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以谕大也。
(9)、(答)_______________________________________________________________
(10)、②于是孙子谓田忌曰( )
(11)、徐说《千字文》〡“衣锦夜行”与“志在四方”
(12)、③及死之日( )
(13)、出处：西汉·司马迁《史记·李将军列传论》：及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也。谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以谕大也。”
(14)、徐强，1975年2月出生，广西民族学院(今广西民族大学)外语系英语专业毕业，现供职于贵港日报社，是《读者》杂志著作权许可使用签约作家、中国作家协会会员、广西作家协会理事、贵港市作家协会主席、贵港市全民阅读促进会会长，曾获贵港市“十大杰出青年”、贵港市“专业技术拔尖人才”、广西“书香之家”称号。作品入选历年中国杂文年选。著有随笔杂文集《下辈子做一条狗》《当狗站起来的时候》《说文解字》《蠹鱼笔记》。
(15)、桃李不言，下自成蹊是一个汉语成语，读音为táolǐbùyán，xiàzìchéngxī，出自西汉·司马迁《史记·李将军列传论》：
(16)、”这话虽很短小精炼，却可以见到使人明白大道理啊！加点字解释。1彼其忠实心诚信于士大夫也诚：_确实______信：__信任______2桃李不言，下自成蹊言：__说话_____蹊：_小路_______3此言虽小，可以谕大谕：__告诉，这里是“说明”的意思_____理解习题司马迁认为“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句正是李将军治军的写照，选文并未提供相应实际材料，你能说出一二吗？(可以用《史记》原文也可以用自己的话)答：自己写吧李广以身作则、朴实的治军方法赢得了天下人的敬佩，文中哪句话证明了这一点？答：余睹李将军，悛悛如鄙人，口不能道辞，及死之日，天下知与不知，皆为尽哀李广人称“飞将军”，唐朝诗人王昌龄的《出塞》就化用了这一典故，你能默出这首诗吗？答：出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关，长征人未还。
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(18)、②谚语说：桃树、李树不会说话(宣扬自己，吸引他人)，(但是它们的)树下还是会踩出小路来。(谚：谚语；补上省略处，)
(19)、有一个成语出自本文，它是 _ 。释义:_____________________________ 。
(20)、今我来思”和“杨柳依依”是《诗经·小雅·采薇》中的诗句，被作者直接引用，想象友人走后，自己一个人再来钟山那种“物是人非”的凄凉心境，化用即成的诗句，却毫无做作之感。
3、古语桃李不言
(1)、(译)_______________________________________________________________
(2)、 结合本文和《木兰诗》，谈谈木兰是一个怎样的人。
(3)、 使她们尽快熟悉工作环境，增加自信心，为实习工作打好基础。进行岗前教育护理部对实习护士进行医院基本概况，病区环境，医院辅助科室的位置、各种规章制度和职责、疾病常规等岗前教育，使实习护士正确认识自我，努力调节自己的情绪，保持积极向上的心态，消除自卑、紧张、抑郁等情绪，尽快地进入护士角色。一对一的带教方式 带教老师要率先垂范、以身作则，并能以认真负责的精神，关系体贴的态度爱护学生，向护生传授知识和技能，随时为护生讲解护理原则和方法，在放手不放眼的情况下，有步骤、分阶段地让护生熟悉各项护理技术操作及护理文件的书写。护生在老师的带领下，多问、多看、多练，多向老师请教，从而自觉获得知识，熟悉各班次的工作流程。
(4)、 三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上，麋至死不悟。
(5)、(注)①畋(ｔｉáｎ田)：打猎。 ②麋麑(ｎí泥)：麋鹿仔。 ③怛(ｄá)：恐吓。
(6)、对人对事不能以为多数人说的就可以轻信，而要多方进行考察、思考，并以事实为依据作出正确的判断。这种现象在实际生活中很普遍，不加辨识，轻信谎言，就会让人犯错误。
(7)、桃李不言，下自成蹊，意谓桃树、李树不用张扬，只要结出香甜的桃子、李子，自然吸引人们走到树下采摘。
(8)、(答)
(9)、一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳，百姓得雨，各欢喜作乐，适当其时，乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦，终宴。 (选自《续资治通鉴·卷七》)
(10)、这首词作于淳熙元年(1174)春，作者第二次在建康做官，任江东安抚使参议官。叶衡也是当时著名的抗金人物，与作者关系密切。辛弃疾这次在建康任职，也是出于叶衡的推荐。叶衡于是年二月招赴京城，该词正咏此事。
(11)、③然犹防川也___________
(12)、“此言虽小，可以喻大也”一句中的“小”指什么？“大”又指什么？
(13)、 可以这么说，由于科学的发展，我们已经认识到在生活的乃至自然的世界里没有比交流沟通更为神奇的事情了。事情/世界在沟通的作用下在我们眼前展开它们神秘的面纱。有声音的交流(语言)，无声的交流(文字/符号)，人与人的交流，人与物的交流(科学实验科学研究)，物与物的交流(落叶化成肥料/花粉通过风的传播)，我们的看小说的时候甚至同时和作者/小说里的主人公/自己/以及熟悉的人和事-------同时与这么多对象交流。。。。。。等等这些，都表明了交流沟通的重要性，甚至可以不夸张地说，没有交流没有沟通就没有了人没有了世界没有了社会没有了生活。
(14)、①看你的相貌，不像是坏人，应该反省自己为好。
(15)、(答)
(16)、这句话的意思：这是很多高校在建校百年的演讲中使用频率多的一句话。学校几经风雨薪火传，泱泱学子成伟业，桃李芬芳夙愿酬，学子弦歌之声在浩荡地激扬着，齐努力再创辉煌新征途。
(17)、①管宁看了一下好像没有看到继续挥锄，就像看到瓦石一样。
(18)、独立苍茫醉不归。日暮天寒，归去来兮。探梅踏雪几何时。今我来思，杨柳依依。白石冈头曲岸西。一片闲愁，芳草萋萋。多情山鸟不须啼。桃李无言，下自成蹊。
(19)、③帝怒形于色( )
(20)、三是埋头做事，默默耕耘。“不言”还表明桃树和李树不与外界争锋，而是默默汲取营养，悄悄绽放花朵，结出果实，这也象征着一种埋头做事的精神。有一个稻子与稗草的典故与此异曲同工，说的是有一个城里人到乡下，无法区分稻田里的稻子和稗草，他去请教一位老农，问他如何区分稻田里的稻子和稗草，有经验的老农告诉他：沉甸甸低头向着大地的就是稻子，而向着天空朝上的就是稗草。
4、桃李不言后一句是
(1)、工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣。而不早图之，其与亡矣。”遂去，入于宕冥之山，不知其所终。
(2)、一天一个成语帅-聪明-又愿居于人下-做一辈子忠臣，难得
(3)、事实情况正好相反，正是因为桃李用它们的肢体语言和我们人通过了充分的交流沟通获得了我们人的欣赏：比如它们娇艳的花茎而且正是春季发生正适合我们春游欣赏，比如它们甜美的果实惹人喜爱。。。。。。
(4)、后两句，引用《史记·李将军列传》中赞颂李广的话说明叶衡在建康的德政受到人们的称颂，叶衡本人也受到百姓的爱戴。
(5)、四是人格感召，道德吸引。“桃李”的意象在中国古代诗文中有多重含义，它们既是常见的果实，也是美好形貌的象征。例如，唐朝张说在《崔讷妻刘氏墓志》一文中写道：“珪璋其节，桃李其容。”“桃李”还被用来比喻美好的事物，如《诗·召南·何彼襛矣》有云：“何彼襛矣，华如桃李。”陶渊明更是用桃花源来描绘其设想的人间仙境，桃花是仙境中一个重要的意象。不过在我看来，“桃李”重要的内涵，是其被用来比喻为人真诚笃实。只有具备这样强大的人格感召力，才能感召人心，人们才会纷纷聚集在桃李树下，以至于踏出一条小路来。
(6)、庞葱与太子质①于邯郸，谓魏王曰：‘今一人言市有虎，王信之乎？’王曰：‘否。’‘二人言市有虎，王信之乎？’王曰：‘寡人疑之矣。’‘三人言市有虎，王信之乎？’王曰：‘寡人信之矣。’庞葱曰：‘夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人，愿王察之。’王曰：‘寡人自为知。’于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。
(7)、桃李不言，下自成蹊，默默，功不可没。亲爱的老师，今天是您的节日。就让远方的学子给您捎上一份祝福，祝福老师身体安康，节日快乐！
(8)、南宋词人辛弃疾在其作品《一剪梅·游蒋山呈叶丞相》也用了“桃李不言，下自成蹊。”其原文是：
(9)、(注)①斫(zhuó): 砍削。②鼓：用作动词，弹的意思。③国工：优秀的工匠，乐师。④古款：古代的款式。⑤期(jī)年：一年。⑥宕冥：高深的样子，作者虚拟的山名。
(10)、(译) _________________________________________________ ②后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者。
(11)、(答)_______________________________________________________________
(12)、长江西岸的白石岗，长满了萋萋芳草，惹来一片离愁。我对你的思念不用山鸟来表达，就像桃李不会言语，下面却自己出现了小路。
(13)、据百度互动上的解释是： 桃子李子虽不会说话，但是它们果实甜美，惹人喜爱，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。(http://baike.baidu.com/view/577html)
(14)、汉语文化里还有个很不好的我们还一直觉得是高贵的深奥不可测的语言习惯，那就是我们喜欢说“只可意会不可言传”。其实，这实在是一个天大的误会。就一件事情一句话一个主张来说，如果我们表达出来了，那么我们就有解释解说的义务和责任。
(15)、桃李不言，下自成蹊是一个汉语成语，读音为táolǐbùyán，xiàzìchéngxī，原意是桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，便走成了一条小路。比喻为人品德高尚、诚实、正直，用不着自我宣传，就自然受到人们的尊重和敬仰。
(16)、汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道：“桃李不言，下自成蹊。唐代学者颜师古解释“桃李不言，下自成蹊”：桃李等树，不会说话，从不自我宣传，但是到桃李树下来的人却经常不断，树下的野地也会自然地踏出一条路来。做事力求实际，不尚虚声，就叫“桃李不言”。
(17)、(译)_______________________________________________________________
(18)、“桃李不言，下自成蹊”这是一个汉语成语，也是一句古谚语。比喻为人真诚笃实，德才兼备，自然会有强力的感召力，而受到人们的敬重和景仰。亦作“桃李不言，下自成行”、“桃李无言，下自成蹊”。
(19)、因为我们中国一直是个伦理国家，所以古时候的人们很可爱，任何事情总是要和道德去挂钩。当然，说桃李不言，如果----也仅仅-----对应夸夸其谈/弄虚作假而言才是正当的。但是，就我们人性来说，真诚、忠实等等的优良品德是我们所追求的。夸夸其谈以及弄虚作假都不是我们的本性，在夸夸其谈以及弄虚作假的背后其实都会发现一些利益的蛛丝马迹。
(20)、 主观原因：麋鹿天真幼稚，竟然没有注意到家犬“时啖其舌”，愚蠢的以为狗是它真正的朋友。
5、桃李不言的后一句是
(1)、朝廷的国工都称赞他(工之侨)的琴是稀世珍宝这件事。
(2)、桃李不言吗？---试论沟通交流之重要性张饶生
(3)、一天一个成语你喜欢一个人，这个人也喜欢你，可是面对你的靠近，ta却会表现的忽冷忽热、若即若离？
(4)、读音：桃李不言，下自成蹊táolǐbùyán，xiàzìchéngxī
(5)、B 夫市之无虎明矣 明察秋毫(《幼时记趣》)
(6)、(译)_______________________________________________________________
(7)、这首词作于淳熙元年(1174)春，作者第二次在建康做官，任江东安抚使参议官。叶衡也是当时著名的抗金人物，与作者关系密切。辛弃疾这次在建康任职，也是出于叶衡的推荐。叶衡于是年二月招赴京城，该词正咏此事。
(8)、③李膺门：汉桓帝时，李膺任司隶校尉，时朝廷日乱，纲纪颓弛，膺独持风厉，以声名自高。士有被其容接者，名为登龙门。唐杜牧诗：“昔为杨子宅，今是李膺门。”
(9)、阅读本文，说说这个故事告诉了我们一个什么道理。
(10)、在这里打个比方说吧。比如我们申请个QQ开通个空间，但是我们不语不言也不写空间，谁会知道并了解我们？我们的空间不要说“下自成蹊门庭若市”，恐怕早就“杂草丛生门可罗雀”了。
(11)、俗话说：桃李不言，下自成蹊”，你不必过于急躁。
(12)、弦歌，词语意指用琴瑟等伴奏歌唱：三百五篇，孔子皆弦歌之、弦歌之声在浩荡地激扬着。依琴瑟而咏歌；指礼乐教化；为出任邑令之典；指礼乐教化、学习诵读；谐音，旋歌，即凯旋之歌。
(13)、①“举烛”这两个字并不是书信里要说的意思。
(14)、③窒虎退路( )
(15)、(译)_______________________________________________________________
(16)、(出处)晋·潘岳《太宰鲁武公诔》：“桃李不言，下自成行；德之休明，没能弥彰。”
(17)、齐使者如①梁，孙膑以刑徒②阴见，说③齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子④驰逐⑤重射⑥。孙子见其马足⑦不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟⑧重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质⑨，孙子曰：“今以君之下驷⑩与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。
(18)、①用来；②终，终于； ③脸色； ④期望，盼望。①皇帝向来讨厌那个人,不同意升迁(他)。
(19)、(答)
(20)、(译)_______________________________________________________________
(1)、汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道：“桃李不言，下自成蹊。”意思是说，桃李有着芬芳的花朵、甜美的果实，虽然它们不会说话，但仍然会吸引人们到树下赏花尝果，以至树下都走出一条小路，李广将军就是以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。
(2)、(注)①养晦堂：刘蓉居室名，在湖南湘乡。②浸(qīn)淫：渐渐扩展。③踬(zhì)：绊倒。④蹶(jué)然：被绊倒的样子。⑤中(zhòng)人：击中、深入于人。
(3)、李广能征善战，冲锋陷阵，素有“飞将军”的美称。他一生大部分时间都在北方防守，抵抗匈奴的侵略。后做北平太守时，匈奴人害怕李广，称之为“飞将军”，数年不敢进犯。这点在古诗文里都曾提到过，比如我们熟悉的《出塞》中写道：“秦时明月汉时关，长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”其中“飞将”即指“飞将军”李广。《滕王阁序》中说“冯唐易老，李广难封”。也是为飞将军不能封候而感慨。
(4)、桃李不言，下自成蹊，名师教学满天下。身教胜于言传，多年来我一直注意自己的言行，生怕辱没了老师的名声。教师节之际，我祝愿您生活美满，万事如意！
(5)、请从分别从主观和客观两个方面简述麋终被外犬吃掉的原因。
(6)、词中上片回忆与叶衡同游钟山，“独立苍茫醉不归，日暮天寒”，点明了具体地点与时间，“独立苍茫”、“日暮天寒”以苍茫无人来表明作者的孤寂，日暮天寒说明了环境的凄清，从而渲染了一种凄凉悲切的氛围。
(7)、仲尼闻是语也，曰：“以是观之，人谓子产不仁，吾不信也。”
(8)、其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
(9)、 ②麋到死都没有觉悟(到这是怎么回事)。
(10)、谚语说：“桃李不能言语，可树下踩出小路来。”这话虽小，却可以使人明白大道理啊！
(11)、本文主旨句“故君子之学，贵乎始慎。”君子求学，贵在慎重的对待开始阶段的习惯养成。习惯对自我的发展至关重要。例如：刚开始学写字，要做到“一拳、一尺、一寸”，长此以往，才能写正字，保持视力的良好，若一开始就以随便的姿势写字，那么时间一长字没写好，视力也急剧退步，可见习惯对我们是十分重要的，一开始就培养一个好习惯，并坚持，一生受用。
(12)、《黔之驴》中的老虎：机智勇敢，敢于斗争，善于斗争；本文中的老虎：愚蠢鲁莽，有勇无谋，急躁冒进，当止不止。
(13)、⑧仆：俯面卧倒。 ⑨啖(ｄàｎ但)：吃，这里是舔的意思。 ⑩狼藉：散乱。
(14)、一天一个成语25——弹冠相庆冠读一声，多为贬义，以后用成语可不敢乱用哦
(15)、___________________________________________________________________ _
(16)、李广是西汉的名将，他骁勇善战。自汉文帝、汉景帝至汉武帝，几十年间，凡与匈奴开战的，无一次无李广。他是屡建战功。匈奴人对李广是既特别畏惧而又敬佩，称之为“汉之飞将军”，并曾在内部下令能捉住李广，一定要“生致之”(活捉他)，以便重用。
(17)、下列加点字意思不同的是哪一项？( )
(18)、③云而过书 ( )
(19)、春风，喻教师以和蔼亲切的方式教学；化雨，指教化学子，有如春风春雨化育万物，比喻对学生进行温和良善的薰陶、教育。
(20)、①畜之( )
(1)、②之后，刘蓉又在屋里思考问题，踱来踱去，心里一惊，感觉要被绊倒似的，低头一看，地面好像忽然凸起一块。
(2)、①正直 ②即使 ③等到 ④取信
(3)、(译)_______________________________________________________________
(4)、桃树、李树花朵颜色淡雅，并不炫耀自己的美丽芬芳，而是默默无言。做人也应当如此，时刻保持谦虚、低调的品格。其实我们每个人在生活和工作中都会发现，越是有本事的人往往越谦虚，而喜欢自我吹嘘的人往往不是真正有本事的人，所谓“满桶水不荡，半桶水荡”。“桃李不言，下自成蹊”赞美的就是这样一种低调、无声、不炫耀、不邀功的良好品行修养。
(5)、①每履之( )
(6)、(译)_______________________________________________________________
(7)、这才是做人之根本，唯有如此，才可能“桃李不言，下自成蹊。”为人，就要严于律已、力求实际、脚踏实地、默默奉献。这样，人们自然会欢迎他，尊崇他。
(8)、①踩、踱步 ②看 ③等到 ④结构助词，主谓间，取消句子独立性，不译
(9)、(注)①选自《李将军列传》，《李将军列传》传记名篇。西汉司马迁作。载于《史记》。
(10)、可以，桃李不言，下自成蹊是一个汉语成语，读音为táolǐbùyán，xiàzìchéngxī，原意是桃树和李树不主动招引人，但人们都来看它们开出的鲜花，采摘它们结出的果实，在树下走成了一条小路。比喻为人品德高尚、诚实、正直，用不着自我宣传，就自然受到人们的尊重和敬仰。
(11)、读书时候两人不同的表现来看：学习一定要静下心，专心学习，后才能学有所成。
(12)、(类似句式的成语)：一叶障目，不见泰山；千里之行，始于足下；一夫当关，万夫莫开；十年树木，百年树人……
(13)、(注)①如：往；到……去。②刑徒：受过刑的人，即犯人。③说：游说。④诸公子：贵族子弟。⑤驰逐：指赛马。⑥重射：押重金赌输赢。⑦马足：马的脚力，速度。⑧弟：但，只管。又写作“第”。⑨临质：临场比赛。⑩驷：古代驾车，一车四马，同驾一辆车的马叫做驷
(14)、(译)_______________________________________________________________
(15)、太史公曰：《传》①曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。其李将军②之谓也？余睹李将军悛悛③如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也！谚曰“桃李不言，下自成蹊④”。此言虽小，可以喻大也。
(16)、李广在汉朝始终没有重用他，在他60多岁后一次和匈奴作战中，李广任前将军，因迷失道路，未能参战，愤愧自杀。当时全军将士，个个痛哭失声，老百姓听到这个消息，也都不禁流泪。
(17)、汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道：“桃李不言，下自成蹊。”意思是说，桃李有着芬芳的花朵，甜美的果实，虽然它们不会说话，但仍然会吸引人们到树下赏花尝果，以至树下都走出一条小路，李广将军就是以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。
(18)、这不就是说的李将军吗。我见到的李将军像乡下人一样的朴实，口不是能说善变。
(19)、此事亦足为当止不止之戒也。