五年级朱熹的诗
1、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！
3、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
4、返景入深林，复照青苔上。
5、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
6、浪淘沙（唐）刘禹锡
7、《九曲棹歌》年代:宋作者:朱熹武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处，棹歌闲听两三声。
8、滁州西涧（唐）韦应物
9、观书有感（宋）朱熹
10、书湖阴先生壁（宋）王安石
11、泊船瓜洲
12、朱熹〔宋代〕
13、墨梅（元）王冕
14、春风又绿江南岸，明月何时照我还？
15、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
16、九曲黄河沙，浪淘风簸自天涯。
17、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
18、五年级的好诗词其中有：
19、等闲识得东风面，
20、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
21、空山不见人，但闻人语响。
22、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
23、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
24、一曲溪边上钓船，幔亭峰影蘸晴川。虹桥一断无消息，万壑千岩锁翠烟。
25、枫桥夜泊（唐）张继
26、堂后林阴密，堂前湖水深。感君怀我意，千里梦相寻。
27、如今直上银河去，同到牵牛织女家。
28、月黑雁飞高，单于夜遁逃。
29、绝句其十五
30、诗筒连画卷，坐看复行吟。想像南湖水，秋来几许深。
五年级朱熹的诗
31、绝壑云浮冉冉，层岩日隐重重。释子岩中宴坐，行人雪里迷踪。
32、考盘虽在陆，滉漾水云深。正尔沧洲趣，难忘魏阙心。
33、问渠那得清如许？为有源头活水来。
34、绿涨平湖水，朱栏跨小桥。舞雩千载事，历历在今朝。
35、全诗言明白易懂，形象鲜明生动，把时间快过，岁月易逝的程度，用池塘春草梦未觉，阶前梧桐忽秋声来比喻，十分贴切，备增劝勉的力量。
36、小山幽桂丛，岁暮霭佳色。花落洞庭波，秋风渺何极！
37、宋•王安石
38、卜算了•咏梅
39、君家一编书，不自圯上得。石室寄林端，时来玩幽赜。
40、无边光景一时拜。
41、不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
42、凉州词（唐）王之涣
43、二曲亭亭玉女峰，插花临水为谁容。道人不作阳台梦，兴入前山翠几重。三曲君看驾壑船，不知停棹几何年。桑田海水兮如许，泡沫风灯敢自怜。四曲东西两石岩，岩花垂露碧毵。金鸡叫罢无人见，月满空山水满潭。五曲山高云气深，长时烟雨暗平林。林间有客无人识，矣乃声中万古心。六曲苍屏绕碧湾，茆茨终日掩柴关。客来倚棹岩花落，猿鸟不惊春意闲。七曲移舟上碧滩，隐屏仙掌更回看。却怜昨夜峰头雨，添得飞泉几道寒。八曲风烟势欲开，鼓楼岩下水萦回。莫言此地无佳景，自是游人不上来。九曲将穷眼豁然，桑麻雨露见平川。渔郎更觅桃源路，除是人间别有天。
44、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
45、出塞（唐）王昌龄
46、秦时明月汉时关，长征人未还。
47、《偶成》是南宋理学家朱熹所创作的一首七言绝句。此诗的前两句是用自己的切身体会告诫年轻人们；后两句是含蓄而形象地写出光阴似箭、时不我待的感受。
48、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
49、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
50、惠崇春江晓景（宋）苏轼
51、吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
52、胜日寻芳泗水滨，
53、泊船瓜洲（宋）王安石
54、海阔从鱼跃，天空任鸟飞。
55、《观书有感二首》是宋代学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。第一首诗借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步；第二首诗借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中，比喻艺术创作需要灵感的道理。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中，不堕理障，富于理趣，一直为人传诵。
56、别董大（唐）高适
57、光风浮碧涧，兰杜日猗猗。竟岁无人采，含薰祗自知。
58、藏书楼上头，读书楼下屋。怀哉千载心，俯仰数椽足。
59、茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
60、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
五年级朱熹的诗
61、万紫千红总是春。
62、六年级语文上册《观书有感》
63、塞下曲（唐）卢纶
64、鹿柴（唐）王维
65、风雨送春归，飞雪迎春到，。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
66、朱熹《春日》一诗，写的就是青春，诗曰：
67、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
68、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
69、奉同张敬夫城南二十咏
70、偶成朱熹是四年级的诗。
71、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。这是小学四年级的语文教材里面的诗