哪位造句
1、谁没有近义词和反义词,可以延伸造句:11岳飞的鼎鼎大名谁都知道。
2、在江河里游泳的确令人甘畅淋漓，每个人都能够超水平的发挥。
3、他以满腔的热情投入了新的工作。7新的交通安全法对汽车载重有明确的限制。
4、例2A）Itisworthwhiletodiscussthisagain.
5、偏旁部首是白。
6、◎真实，实在：～确。～当（dàng）。
7、孰，何人，哪个，哪位，何许人等跟谁是近义词。没有反义词。
8、改革开放的巨大成就，是有目共睹的，这是谁也难以抹煞的。
9、的的偏旁部首是白。
10、笔画数8
11、Itisafactthatwehavetoworkmorethantenhourseveryday.
12、谁的近义词：孰！有一句古言：人非圣贤，孰能无过！
13、例3Itfeelsgoodtostayawayfromthecrowdedcity.
14、老师虽然脾气好，但有时也很严肃。上课有哪位同学说话时，他就会毫不留情地拿起他的戒尺，打得啪啪乱响，那些不听话的同学个个嗷嗷直叫。不过，这多半都是装腔作势，同学们是在配合老师的“表演”。
15、你们不要争执了，谁是谁非，请大家评评理。
16、B）Itisworthwhilediscussingthisagain.
17、的偏旁部首是白。
18、诚实是不会吃亏的。
19、部首偏旁是:白,组词造句：新的4政府给每一个犯人以改过自新的机会。
20、用在词或词组后表明形容词性：美丽～。
21、到那儿只需十分钟。
22、组词目的
23、例2Thereisn’tanyusetryingagain.
24、当代英语中，通常用it做形式主语，将不定式和动名词置于谓语后面，特别是主语较长时，或在一些习惯用法中。
25、汉语:谁,孰,谁人,谁个,何人,哪个,哪位,何许人也
26、这件事情的确会发生，智者千虑，必有一失。
27、例2：主语从句作主语
28、形式主语就是形式上的主语，而真正的主语往往在句子的靠后位置；常用作形式主语的是代词it。之所以会出现用it作形式主语这样的现象，主要是因为有时主语会比较长，而主语以外的部分又相对较短，于是句子就容易出现“头重脚轻”的不平衡现象，从而影响表达效果。
29、部首：白
30、覆水难收。
哪位造句
31、的的部首是白偏旁
32、(8)我回首望去，送别的同学还在向我招手。(9)老人用深情的目光看着久别的故乡。
33、例1Thereisnodenyingthefact.
34、用在陈述句的末尾，表示肯定的语气：这件事儿我知道。
35、[dí]
36、看见有人随地吐痰让她很生气。
37、例2Itisnotaneasythingtomasteraforeignlanguage.
38、例1：动词不定式短语作主语
39、例2Itpaystobehonest.
40、的偏旁是：白
41、掌握一门外语不是件容易的事。
42、照料那位病人是我的职责。（做主语的不定式tocareforthatpatient后置，it为形式主语）
43、造句1、今天我正走在楼道里，猝不及防被一块香蕉皮滑倒了，是谁这么缺德，把香蕉皮乱扔呢！
44、谁，读音为shuí，早见于商朝金文。“谁”字基本含义为疑问人称代词，如：你是谁？引申含义为任何人，无论什么人，如：这件事谁都不知道在古代汉语中，“谁”是个形声字，从言，隹(zhuī)声，金文字形，象鸟在叫。
45、部外笔画数3
46、相关例句
47、ItisoneofmydreamstospendthewholewinterinHawaiiwithmyfamily.
48、例3Itisn’trighttospeakillofsomeonebehindhisback.
49、部首偏旁是:白。组词造句：别的(7)同学们怀着依依惜别的心情离开母校。
50、díㄉㄧˊ
51、表示所属的关系的词：他～衣服。
52、谁都知道他在私底下做了哪些坏事，但表面上偏要说得冠冕堂皇。
53、有关词语：
54、再试也没用。
55、B）Itisawasteoftimearguingwithhim.
56、例4Itannoyedhertoseesomeonespitontheground.
57、）当谓语是take，make，pay，cost，require，feel，need等动词时，或者是与情绪有关的动词delight，amuse，excite，annoy，irritate等时，习惯上常用it做形式主语，并将不定式后置。
58、例1Ittakesonlytenminutestogetthere.
59、[díquè]
60、基本字义
哪位造句
61、的，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音有de、dí、dì、dī四种，古为入声字。此字原本作“旳”，始见于篆文。在六书中属于形声字。隶书、楷书作从白、勺声。“旳”字，《说文解字》解释为“明”，而日光明亮就白，故俗体字改成从白。“的”字在现代汉语中，多用作结构助词，使用频率居所有汉字之首。
62、道德广泛地被认为是人类的高目的，因此也是教育的高目的。
63、无论是谁，哪怕是至高无上的神，也都会感谢自己的母亲。
64、[de]
65、那位大夫的医术的确很高明。
66、用在定语的后面。用来构成没有中心词的“的”字结构。
67、基本解释
68、你能辨认出这是谁的字迹吗？
69、这是一套崭新的红木家具。
70、的字部首是白偏旁
71、）但表语是（of）nouse，notanyuse，nottheslightestuse，nogood，notmuchgood，fun等时，常用动名词（不用不定式）做主语并后置，用it做形式主语。
72、的确[díquè]真实；确实；实在。
73、例1Itismydutytocareforthatpatient.
74、（副）完全确实；毫无疑问：～有不足之处|这～是我丢的钱包。
75、）同不定式一样，动名词也可用于“it+be+表语+动名词”句型中，二者的区别可参见10．2．2中1）的论述。下面两组句子没有多大差异。
76、人人都知道他的射箭技术十分高明，的确有百步穿杨的本领。
77、这一点值得在讨论一下。
78、在古代文言文中孰与，其，何人等可以代替谁。在现代汉语中：谁人，谁个，哪个，哪人，哪位，何许人也。也可以代替谁。谁是人称代词，因而没有反义词。反义词就是两个意思相反的词。表示意义相反或者互相对立的词。例如高一矮，黑一白，拥护一反对，真一假等。
79、哪位书评客声称"南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事"？蛋挞。
80、谁的意思是表示不知道的人或无须说出姓名和说不出姓名的人。上述词语都接近这样的意思，可以作为谁的近义词。谁在语言中应用的例子有，谁拿了我的铅笔盒？
81、谁是人称代词，没有反义词和近义词
82、）谓语是系表结构（be+形容词/名词）时，常将不定式后置，构成句型“it+be+表语（形容词/名词）+不定式”。
83、目的[mùdì]所追求的目标；想达到的境地。
84、在别人背后说坏话是不对的。
85、我的回答如下，
86、这个用法限于过去的事情。
87、助词，用在句末，表示肯定
88、（2）那位解放军叔叔把落水的孩子救上岸，没留下姓名就离开了。
89、事实无可否定。
90、）动名词还可在therebe句型中做主语（不能用不定式），常见形式为“thereisno+动名词”或“thereisno/any+名词+动名词”。
哪位造句
91、黄昏的晚霞是一副美丽的画卷，出自哪位名人之手？哦，是大自然赋予了它生命，使它如此美丽！
92、的díㄉㄧˊ
93、例1A）Itisawasteoftimetoarguewithhim
94、繁华的市街上，一名黑袍的旅人，漫无目的的闲游着。
95、能远离拥挤的城市，感觉真不错。
96、一场飘洒的雨后，阳光带着清醒的空气飞来，试问是哪位仙子的生日，阳光如此美丽。
97、的部首是白。
98、可以这样造句：（1）在这样一个大城市中寻找那个没留姓名的好心人，如同大海捞针！
99、组词是的确。
100、例如It’snousecryingoverspiltmilk.
101、和他争辩是浪费时间。
102、语法结构左右
103、代替所指的人或物：唱歌～。
104、没有近义词反义词。
105、毕昇发明了活版印刷，从而使印刷术有了新的突破。
106、劳动的目的是为了获得闲暇。
107、部首偏旁是:白,组词造句：新的10在新的历史时期，更要提倡大公无私的精神。
108、的当[dídàng]恰当；合适。
109、的字的偏旁部首是“白”。“的”是左右结构字体，由一个偏旁部首“白”加一个“勺”字组成。“的”是个多音字，可以有不同的组词，比如，目的，他的，等等
110、拓展资料
111、的字的部首是“白”。“的”是个左右结构字体，由左边的部首“白”加右边的“勺”组成的。“的”是个多音字，常见词语有：的确，他的，我的，你的等
112、的实[deshí]真实；确实；实在。
113、的字的偏旁是勺字旁。也可以是白字旁。