精选爱国的作文题目高级(文案100句)

admin 句子大全 2023-06-01 01:58:24

爱国的作文题目高级(前20句)

1、辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

2、青春作伴好读书——孙立权老师与学生谈经典阅读

3、随着清脆的铃声,同学们排着整齐的队伍走下来,都盼着国旗徐徐上升。当后一名同学归队后,主持人开始报幕,我不由有些紧张,但看见同学们信任的目光,我打起精神,挥动了国旗,激昂的国歌响起,久久在校园内回荡,似乎永不停息。我缓缓拉动绳子,看着国旗一点一点地上升,心里油然而生的,是对祖国的自豪感,我在心里默默发誓,总有一天,我将为祖国奉献出自己的力量,让她逐渐走向繁荣昌盛。

4、怀拳拳爱国心,做时代弄潮儿

5、仁不在别处,就在你光明的初心;义不在别处,就在你该走的大道;文明不在别处,就在每一个居仁由义的现代中国人。——《南方周末》

6、写作时,需要注意下面几点:

7、一次,我正在外面玩,突然,一阵熟悉的声音传来:“起来,不愿做奴隶的人们……”咦,是谁在唱国歌呀?我继续听了下去:“把我们的血肉筑成我们旧的长城!中华民族到了安全的时候……”啊?国歌怎么会是这样的?他在那里胡改国歌?真是个不爱国的家伙!

8、(点评:标题以“灯塔”为喻,生动贴切)

9、通过材料与任务驱动,营造真实的奋斗情境,让考生感知青年奋斗与现当代中国历史进程的相互关系,体会青年奋斗精神的价值与意义,正面引导考生增强担当意识,激励奋斗精神。

10、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。——冰心,作家

11、在古往今来的英雄人物当中,我佩服的就是杨靖宇了,当我再一次读到他的事迹时,仍然被他的精神深深震撼了。

12、请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,针对“今天,我们怎样爱国”这个问题,结合你的职业规划,谈谈你的思考与认识,并提出希望与建议。

13、你我向上,家国向前

14、谭嗣同说:“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌。有之,请自嗣同始!”

15、(4)格式不正确或无格式。

16、英雄,是民族闪亮的坐标。

17、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅

18、来宾广播电视台融媒体中心出品

19、作者:盛玉雷来源:人民日报

20、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱

爱国的作文题目高级(前40句)

1、今天,2019年全国统一高考正式开考。本届高考总报名人数达到了1031万,比去年增加56万人,是继2009年的1020万人之后,高考报名人数第二次破千万。

2、  谭嗣同说:“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌。有之,请自嗣同始!”

3、  从古至今,中国人民的奋斗史就是一部波澜壮阔的爱国史,一代代中华儿女各自用自己的方式谱写了一曲曲爱国主义的壮歌。时至今日,虽然大多数中华儿女血脉里流淌着爱国主义的精神基因,却也有些年轻人夸夸其谈,仅靠一个键盘爱国;有些人只想做主播、网红,坐拥千万粉丝;还有些人育目媚外,志在移民;甚至有些人拒唱国歌,一心“去中国化”……

4、第十七期全国中小教师绩效考核培训现场精彩回顾视频

5、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”这是主席提出的“八荣八耻”中的第一句,的确,热爱自己的祖国很光荣,古往今来,就有很多这样的事例。

6、  请结合材料内容(写法),

7、大力搞好环境卫生,切实增强防病能力

8、爱国,是陆游对“死去元知万事空,但悲不见九州同”的失望;爱国,是杜牧对“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的气愤;爱国,是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的忠诚;爱国,也是王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心。

9、日军将他的遗体解剖。当肠胃切开后,看到的只是草根和棉絮。日本军官佩服地说:“他真是一条好汉!”

10、2017年新颁布的《普通高中语文课程标准》中强调语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统是语文课程的基本特点。其中“综合性”和“实践性”是对课程性质的全新定义,道出“语文即生活,生活即语文”的课程特点。当下写作主体缺失,内容空洞、“代人立言”,人云亦云的“伪写作”大行其道。这种现象的盛行与写作长期囿于一个孤立封闭的框架内有很大关系,写作与阅读、生活、个性隔离开来,写作方式自然凝固僵化,缺少弹性,文章也就毫无生活气息和思维灵性。

11、勇于担当,敢教日月换新天。

12、我赶紧下楼排练,因为是个新手,刚开始老是无法很好地升上国旗,一会儿配合不好,一会儿又上升速度太快,每次都漏洞百出,就算配上多么庄严的国歌都会被人笑死。不过,我可不会轻易放弃,总不会跑回教室说:“老师,我不干了,把这活让给别人吧!”这样不但被同学看不起,也会被老师骂个狗血喷头。还是继续坚持吧!

13、热爱祖国,这是一种纯洁、敏锐、高尚、强烈、温柔、有情、温存、严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基

14、  “今天,我们怎样爱国”这个问题是核心。“今天”,指的是21世纪20年代,中国日渐走向世界舞台中央,西方列强对我们越来越敌视、排挤的这一段时间;“我们”指的是2000年后的这一代年青人;“爱国”,需要为国奋斗,为国付出,不存在选择空间。

15、我是中国人,心永远和中国在一起。记得看过一篇美国报道,一名华侨获奖将会致怎样的感谢词?华侨简单回答:“我只会说一句英语”IMCHINESE“我是中国人,我将用中文继续回答。”当时在场的美国记者愣住了,中国记者起立鼓掌。这位华侨虽置身海外,但始终不忘祖国,终不忘我是中国人。

16、又如宋末的文天祥,被元军俘虏在狱中长达三年之久,仍不投降,并在狱中写下了著名的《过零丁洋》,后一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

17、正逢高考40周年,让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题,谈下自己对高考的看法。自命题,题材不限。

18、(试卷练习)各地名校卷、各地联考卷、一二模模考卷,59套!

19、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,这就是社会主义核心价值观,是每个小学生都要学习、牢记的一个价值观。这短短的24个字里包含了许多的道理,其中重要的是爱国。爱国有许多种方式,也有许多种表现。

20、  一提到爱国,我们往往会联想到轰轰烈烈,惊天地、泣鬼神。是啊,古往今来,有多少英雄豪杰、仁人志士,为了国家的荣辱兴衰,抛头颅、洒热血,献出了自己宝贵的生命。南宋抗金名将岳飞,牢记“精忠报国”的母训,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,屡建奇功。甲午海战,邓世昌浴血奋战,誓与军舰共存亡,后亲自掌舵,开足马力,向敌舰冲去,不幸被鱼雷击中,壮烈殉国。民族抗日英雄杨靖宇身先士卒,在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,他率部顽强战斗,后弹尽粮绝,英勇牺牲。

爱国的作文题目高级(前60句)

1、(2)今天,我们仍然戴着口罩上学,学生不得不考虑疫情对国家的影响。全球正经受疫情的严峻考验,在国际上对华的不和谐不友好声音增加。这背后有很多值得学生们去探究的原因,基于此,我们该怎样爱国?青年学生未来的职业规划中,可以规划为“讲好中国故事”,有的学生选择做翻译,把优秀的中国文化传播出去,有的学生选择从事外交行业,把中国的发展经验分享出去。

2、我看一切理想家,不是怀念“过去”,就是希望“将来”,而对于“现在”这一个题目,都交了白卷,因为谁也开不出药方。所有好的药方,即所谓“希望将来”的就是。——鲁迅《两地书》

3、同仇敌忾,抗御外侮。

4、置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。

5、中国,文明古国。四大发明屹立不倒,儒家思想传颂至今,诗词歌赋,更是曾出不穷。那些从小翻看的东西深深烙印于心,把我和祖国深深联系在一起。

6、愿得此身长报国此生无悔入华夏将爱国情怀融入血脉

7、岳飞善于谋略,治军严明,其军以“冻死不拆屋,饿死不掳掠”著称.在其戎马生涯中,他亲自参与指挥了126仗,未尝一败,是名副其实的常胜将军.岳飞无专门军事著作遗留,其军事思想,治军方略,散见于书启、奏章、诗词等.后人将岳飞的文章、诗词编成《穆遗文》,又名《岳忠武王文集》

8、在朱先镇,岳飞招兵买马,连络河北义军,积极准备渡过黄河收复失地,直捣黄龙府.他激动地对诸将说“直捣黄龙府,与诸君痛饮耳?岳飞回临安后,即被解除兵权,任枢密副使.绍兴十一年八月,高宗和秦桧派人向金求和,金兀术要求“必先杀岳飞,方可议和”.秦桧乃诬岳飞谋反,将其下狱.绍兴十一年(1142年)十二月二十九日,秦桧以“莫须有”的罪名将岳飞毒死于临安风波亭,是年岳飞仅三十九岁.其子岳云及部将张宪也同时被害.宁宗时,岳飞得以昭雪,被追封鄂王.

9、激励着、感动着一代又一代的人;还有当代的董存瑞,他为了部队的胜利,为了不让更多的战友牺牲,毅然冲到了阻碍队伍前进的桥型碉堡下,左手举炸药包,右手拉燃导火索,大喊:“为了新中国,冲啊!”用自己的生命换来了部队的胜利!

10、矗立家国情怀的精神灯塔

11、为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。

12、天行健,君子以自强不息《周易》

13、强调“责任担当”的“核心素养

14、一枚落叶如蝶,从窗口飞进,栖落在书桌上一本摊开的《老人与海》书上。我有点怜惜地打量它:枯黄,叶面早已消尽颜色,叶边也萎缩破损得不成样子。也许受不了我打量的眼神,它瘦弱的身子继续向桌下飘坠。我心中一悸,将它摁住,想将它收藏起来,但又觉得这本爸爸寄回来的书,收不下这冰冷可怜的枯叶。

15、总书记在纪念五四运动一百周年的讲话中曾说:“新时代中国青年要珍惜这个时代,担负时代使命。”新时代下的我们,不仅仅有性命,生命,更有使命。五四运动中的青年学子们用他们的肩膀,担当起民族重任,为我们树立起前进的风帆。我们亦应秉持着“事不避难,义不逃责”的担当精神,乘风破浪,直济沧海。我们生在好的时代,我们憧憬着好的未来,我们都是新时代的追梦人,勇于担当,砥砺前行,是我们的信念,更是我们的底色。

16、重任在肩,勇立潮头发先声。

17、与时代同心同向,让青春绽放光芒

18、爱祖国的灿烂文化;

19、纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

20、家是温馨的港湾,情感的归宿;千千万万个小家都好,国家和民族才能好。家庭是人生的第一个课堂,也是家国情怀的根基所在。在步履匆匆的返乡途中,在“爸妈装的行李箱”中,在难改的口味与乡音中……人们感受家的温暖,体悟家的意义,真诚感叹“有家真好”。但不要忘记,国家好、民族好,家庭才能好。无论是《大学》中“修身齐家治国平天下”的成德次序,还是“老吾老以及人之老”的爱意延伸,由私而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。每个人孝亲敬长、安居乐业,每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献,才能集腋成裘、聚沙成塔,汇聚成同心筑梦的强大力量。(点评:家国互促)

爱国的作文题目高级(前80句)

1、天弘第十四期全国中小学教师绩效考核专题研修班培训圆满在东莞落幕

2、  写作范畴:针对“今天,我们怎样爱国”这个问题。

3、烽火连三月,家书抵万金。

4、至今思项羽,不肯过江东。

5、绍兴三年,岳飞因剿灭李成、张用等“军贼游寇”,得高宗奖“精忠岳飞”的锦旗.次年四月,岳飞挥师北上,击破金傀儡伪齐军,收复襄阳、信阳等六郡.岳飞也因功升任清远军节度使.同年十二月,岳飞又败金兵于庐州(今安徽合肥),金兵被迫北还.绍兴五年(1135年),岳飞率军了杨么起义军,从中收编了六万精兵,使“岳家军”实力大增.

6、微信号:13537104666

7、请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,针对“今天,我们怎样爱国”这个问题,结合你的生涯规划,谈谈你的思考与认识,并提出希望与建议。

8、2019年高考语文全国Ⅱ卷

9、  请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,针对“今天,我们怎样爱国”这个问题,结合你的生涯规划,谈谈你的思考与认识,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。

10、血红的花开在屋檐下,无忧无虑的孩子们陪伴着它,坦白的心装着的天下,为每个人安一个家。——张艺谋《悬崖之上》主题歌

11、又有一次,在少年宫里,老师让我们随意作画,有一个同学画了一面国旗,上面有六颗星星,他旁边的同学严肃地对他说:“嗨,你不能这么画!”“我知道,我故意画出六个星星的!”那个画国旗的同学不以为然。

12、从古至今,中国人民的奋斗史就是一部波澜壮阔的爱国史,一代代中华儿女各自用自己的方式谱写了一曲曲爱国主义的壮歌。时至今日,虽然大多数中华儿女血脉里流淌着爱国主义的精神基因,却也有些年轻人夸夸其谈,仅靠一个键盘爱国;有些人只想做主播、网红,坐拥千万粉丝;还有些人育目媚外,志在移民;甚至有些人拒唱国歌,一心“去中国化”……

13、适用地区:广西、四川、云南、贵州

14、集中表现为民族自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。

15、接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,连忙说:“哦,谢谢你提醒我!是我不对!”说着,他涨红了脸,走开了。

16、爱国,需要行动。一个承诺仅是镜花水月,从现在起,履行自己的职责,大人工作,孩子上学。对我们来说,只要好好学习,就是对祖国的大回报。

17、我们的祖国并不是人间乐园,但是每一个中国人都有职责把她建设成人间乐园。——巴金

18、写作水平的提高不能单靠写作训练“单打独斗”,而要将课业、阅读、生活、写作“打成一片”。叶圣陶有言“生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然,活泼地流个不停歇。”所以写作要与生活联系,也正是出于生活的需求,才会产生“应事而生、应用而作”的应用文体。叶圣陶说:“大学毕业不一定要能写小说诗歌,但是一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。”可见,具有很强“公民表达”特点的应用文写作对于学生未来的工作和学习十分重要。

19、唱响爱国风,实践爱国心;倾国倾城,九州同庆;团结起来,我们是一家人;祖国若有难,吾应作前锋;爱国守法,心系祖国;誓以吾身,护我中华;热爱祖国,热爱人民;承华夏文明,耀中华之光;爱党爱家,爱国爱民;常思奋不顾身,而殉国家之急。

20、乱云飞渡,惊涛拍岸,世界正经历百年未有之大变局。

爱国的作文题目高级(前100句)

1、做有质感的国家《站起的雄狮》,《泪血洒遍的徒弟》,《今日的红旗》,《闪耀的五星》。《爱国,是对祖国感情的一种表达》远方的儿女呼唤您您的乳汁养育了我美丽的西北我的家祖国的心和我一起跳动可以用:五颗星和一片天!因为我们国旗是这样的嘛!爱国心,爱国情.上演爱国情祖国啊,慈祥的母亲蓝天下有一颗赤诚的心

2、岳飞投军后,很快因作战勇敢升秉义郎.这时宋都开封被金军围困,岳飞随副元帅宗泽前去救援,多次打败金军,受到宗泽的赏识,称赞他“智勇才艺,古良将不能过”.同年,金军攻破开封,俘获了徽、钦二帝,北宋王朝灭亡.靖康二年五月,康王赵构登基,是为高宗,迁都临安,建立南宋.岳飞上书高宗,要求收复失地,被革职.岳飞遂改投河北都统张所,任中军统领,在太行山一带抗击金军,屡建战功.后复归东京留守宗泽,以战功转武功郎.宗泽死后,从继任东京留守杜充守开封.

3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

4、乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。70年披荆斩棘,70年风雨兼程。人民是共和国的坚实根基,人民是我们党执政的大底气。以开展国家勋章和国家荣誉称号评选为契机,让拼搏奋斗、报效祖国涌动在普通人内心,中华民族的伟大复兴,必将因为亿万追梦人英雄般的奋斗而更加精彩。(点评:总结全文,有气势)

5、教师绩效考核类:《教师绩效考核方案》

6、从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的,来之不易啊。他们开创了祖国的今天,我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好。

7、一心装满国,一手撑起家

8、我们国家从建国到现在一直在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡!

9、  曹植说:“捐躯赴国难,视死忽如归。”

10、建炎三年(1129年),金将兀术率金军再次南侵,杜充率军弃开封南逃,岳飞无奈随之南下.是年秋,兀术继续南侵,改任建康(今江苏南京)留守的杜充不战而降.金军得以渡过长江天险,很快就攻下临安、越州(今绍兴)、明洲等地,高宗被迫海上.岳飞率孤军坚持敌后作战.他先在广德攻击金军后卫,六战六捷.又在金军进攻常州时,率部驰援,四战四胜.次年,岳飞在牛头山设伏,大破金兀术,收复建康,金军被迫北撤.从此,岳飞威名传遍大江南北,声震河朔.七月,岳飞升任通州镇抚使兼知泰州,拥有人马万余,建立起一支纪律严明、作战骁勇的抗金劲旅“岳家军”.

11、我们每个少年儿童都要有一颗爱国的心。因为一个人只要有了爱国的心,就会成为一个遵纪守法、诚信友善的人。所以我们现在要好好学习,将来做一个对祖国、对社会有贡献的人。

12、感谢你们的挑剔和鞭策,让学校日臻;感谢你们的信任和包容,让老师每一天都自信从容;感谢你们的成长和蜕变,让每一个日子都充实幸福。来而温暖一家亲,高贵成长同路人。时光不居、求知不倦,静修其身、欣竹节长,卧龙花开、来者高中……,来高的故事未曾走远,来高的味道已渗进你的血脉伴随你终生流淌。

13、要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

14、(3)今年,是我国脱贫攻坚的决胜之年,也是乡村振兴的发展之年。基层的天地大有可为,青年学生立足基层,选择做大学生村官,为国家均衡发展,为美丽乡村建设做出贡献,这也是爱国的体现。

15、我们青春焕发,热血沸腾,摆脱幼稚走向成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕渴望暴风雨,敢于拼搏,敢于承担重任,为了祖国的繁荣,民族的兴旺,今天我们有激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花,勤奋学习,努力求实,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,增强创新意识,时刻准备着一颗为建设祖国,振兴中华做出自己应有贡献之心。

16、鲁迅先生在《记念刘和珍君》一文中曾写道:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”在一百年前,有这样一群青年,为了民族存亡顽强抗争,而在百年之后,新时代的我们,理应承先人风骨,继往开来,勇于担当,彰时代活力,铸民族未来。

17、这盛世,如您所愿

18、诚邀您参加天弘第十七期全国中小学教师绩效考核暨教师专业发展高级研修班

19、《Iloveyou 中国》

20、“风里雨里,我们在山西青年等你”

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