评价老师的话(一)
1、秋天真的很好！在秋风送爽的艳阳天气，带上你的家人，你的朋友，带上一份闲散的心情，去果实累累的山岗上，去收获希望的田野里，忘却红尘凡事，看秋水长天，雁阵南飞；看半山红叶，燃情四野。
2、你的回答较完整，只要在……地方改一改那不是更好吗？
3、你是灯塔，照亮我们前进的方向;你是彩虹，指引我们绚丽的人生;你是雨露，滋润我们柔弱的心灵。愿天下所有的教师，节日快乐!
4、细心的家长们也许早已经发现了，我们的小公主对家长的话很可能会不以为然，但会对老师的话奉若神明，特别上心，越是年龄小的孩子越是如此。来自老师的表扬，更像是给孩子的内心注入了一股神奇的力量，让她自动自发地向优秀靠拢向好成绩努力;但同样的，来自老师的批评也具有这样神奇的效果，只不过作用是截然相反的，它会让孩子乐学好学向学的心瞬间枯萎，甚至是让孩子对自己失望绝望，终彻底放弃自己……
5、课堂常规评价激励语
6、一次，研究生同学晶晶和我闲聊时，说，她一直很自卑，缺乏自信，考上研究生给了她极大的鼓舞和自信。她拿到录取通知书后，见人就说，你知不知道，我考上研究生了……
7、一年级开学第一课：我和小朋友有了默契(新书抢先读)|彭峰
8、你们小组讨论的很好，不过我们小组还要补充。
9、1你提的问题很有价值，可以做老师了。
10、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
11、你坐得端正！注意力也集中！
12、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！
13、妈妈：机会是自己争取的！我支持你！
14、语言可以更活泼些！
15、1了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，这节课大的赢家就是你们组了！
16、有一天，我读了一本书，突然，愤怒在他父亲看见我，看，他的双手插腰，一个胳膊肘放在桌上，生气地说：ShenYing啊，ShenYing，你愿意坐的一辈子都在垃圾吗？爸爸很生气，头发也给了几根，呼吸也迅速，圆的眼睛盯着看，就像两个小球，不停地盯着我。我不得不敢看眼睛的父亲，但是我看到爸爸口中也动感，这显然是因为在生气，嘴巴是愤怒。
17、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
18、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
19、轻轻的一声回侯，不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好，不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您祝福您就好。
20、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
评价老师的话(二)
1、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!谢谢您，老师!当我有困难的时候，老师的话总是在我耳边回响起来，引领我走出困境，那时我总想说一声：“感谢您，老师!”
2、一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳!
3、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您高的评价。
4、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。
5、老师用知识的雨露浇灌我们成长。
6、老师还不忘写道：“大海边可真有趣！期待你下次再用文字带大家去旅行！”
7、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！
8、该同学能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，能配合知道老师做好实习准备，有较强的协作能力，希望今后能再接再厉，成为一名优秀人才。
9、你的脑筋动得可真快，要是在……说得更清楚具体些，那该有多好呀！
10、你是雄鹰，我是小鸟;你是大树，我是小草;你是我老爸，我是你那位特调皮捣蛋的孩子,今天特意发短信给您过节呢!
11、别泄气！还有机会等着你！
12、师(频频点头)：可以。你们认为呢？真不错，特别是哪一句读得好？
13、(14)你是一个聪明又率真的孩子，有很强的数学思维能力，爱好广泛，成绩优秀。你任性爱哭的小毛病在这个学期也改正了很多，和同学们能更好的相处，随着年龄的增长，变得越来越懂事，越来越明理了。新的学期，愿你从各方面严格要求自己，争取不断地进步。
14、×××同学虽然没有××同学……(优点)，但我觉得他进步很大，×××同学，加油！
15、个性化评语增强师生情感，激发学生潜能
16、写得真棒！近学得很棒！
17、^o^虽然不常联系，却时刻把您惦记;虽然不常看望，却悄悄把您祝福。时光流逝，您的恩情我永远不会忘记。教师节到了，祝您节日快乐!
18、太棒了！你的回答很精彩！
19、从多角度来考虑这个问题，好吗？
20、这一次做得不错，再努力些就会更棒！
评价老师的话(三)
1、您托起了明天的太阳照耀人类的未来，今天是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师，但我相信您付出的决不比任何老师少，老师您辛苦了！
2、一旦天下无智，唯有您来破天机——因为您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，我们都站起来了，在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树……
3、孩子本学期的进步离不开老师的指导，感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中，有的时候不能有始有终的做完一件事，而且一受到挫折就不坚强了，希望老师能引导他，让他能自己完成事情，并且坚强起来！
4、小疑有小进，大疑有大进！
5、有人爱春天，那是因为她花如海，柳如烟；有人爱夏天，那是因为她生机勃勃，绿如墨染；有人爱冬天，那是因为她冰封雪漫，气象万千。而我对秋天独有钟情，衷心赞美。
6、你听得认真，这可是尊重他人的表现呀！
7、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？
8、1阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹
9、(22)孩子本学期的进步离不开老师的指导，感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中，有的时候不能有始有终的做完一件事，而且一受到挫折就不坚强了，希望老师能引导他，让他能自己完成事情，并且坚强起来！浏览完幼儿园家长写给老师的评语，别忘了与朋友们分享咯！
10、老师很佩服你的钻劲儿！
11、默读，要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字，并请思考......
12、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”呵，这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!
13、1请四组谈谈这个问题。从刚才的讨论交流中可以看出来，你们一定是有了与其他组不一样的看法。
14、你们真是一群智多星！
15、同学们写下了自己的所见、所闻、所思，我也写了一点，现在我念给大家听，希望大家能喜欢。
16、你很有创见，这可贵，请再响亮地说一遍！
17、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
18、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
19、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！
20、师：掌声！你苦笑一下啊！
评价老师的话(四)
1、你有自己独特想法，真了不起！
2、你开发了我孩子的智力，为孩子点燃了希望的光芒。
3、评价之类的语言普遍存在把“寄语”和“评语”弄混淆的情况。要分清这两种情况，寄语是送给一个人的话，而评语才是评价一个人的语言。
4、面对老师对孩子的评价，有时家长不要急于去解决问题。静下心来好好想想，怎么解决有利于孩子的发展，什么形式孩子更容易接受。孩子的成长改变是一个缓慢而优雅的过程，作为教育者，要有耐心，能控制自己的情绪，在冷静观察中寻找契机。如有的家长一听到老师对孩子不当的评价，立马就来火了，回家后当着孩子的面说了一大通老师的不好，不但没有解决问题，反而给孩子带来负面的影响。
5、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
6、这个老师，上课讲解的特别细心，透彻，他的课堂总是那么生动，他教过的学生平均分一直是年级组里高的，即使以前对他所教的学科不感兴趣的学生上了他的课，也都有很大的进步，这样的老师真的是一个好老师，在当今时代，如果谁能遇到这样的老师，真的是三生有幸。
7、猪宝：我想在学校组织一个国际象棋社团，老师让我自己做PPT，宣讲，人数够了，才行！
8、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
9、这句话使我终生难忘，这位伟大的老师轻轻地说：“你会弹钢琴，去参加吧!老师相信你可以的，那是你大展身手的机会!”我抬起头疑惑地看着她，只见她肯定地、鼓励地看着我，眼神没有一点开玩笑的意思，在那一个瞬间，我，答应了，为了不让她失望，我对钢琴有了前所未有的喜爱，天天都练，
10、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
11、(6)你一学期的耕耘，我见证了你的收获，即使脚步还不够大、不够稳。妈妈期待你扬长避短，加强体育锻炼，上课专心致志，乐吃苦肯钻研，勤学好问，掌握学习方法，让一个个问题迎刃而解。用你的智慧装扮自己的人生，让它流光溢彩！加油哦：)
12、乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
13、给你讲个笑话：我是当老师的……
14、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;
15、对表现好、有进步的孩子奖励“★”
16、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话语，给我温柔的抚慰、诚挚的教化！祝福您，亲爱的老师！曾经给我阳光、雨露、春风的老师！
17、老师你用殷红的炉炭般的心，给了孩子们无限的爱。
18、(11)(新更换的班主任周老师)：你是一个聪明、上进的好学生。对待学习要求严格，对待工作认真负责。你理解能力强，有严密的逻辑思维能力。你具备一个优秀学生的许多特点，但是，我要提醒你，人生中有很多的挫折，你要有很好的心理调节能力才能使你更加健康幸福地成长。
19、新书抢先读|教朗读重视停顿，讲故事搭好支架——统编版二上《小蝌蚪找妈妈》教学叙事|彭峰
20、很佩服你的勇气，让我们再来听听其它同学的回答，好吗？
评价老师的话(五)
1、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。
2、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
3、坚持到底就是胜利！
4、20五组很有创造力，但还要继续努力，结果也很重要。
5、1你们的思维很独特，能具体说说你们的想法吗？
6、孩子本学期的进步离不开老师的指导，感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中，有的时候不能有始有终的做完一件事，而且一受到挫折就不坚强了，希望老师能引导他，让他能自己完成事情，并且坚强起来！浏览完幼儿园家长写给老师的评语，别忘了与朋友们分享咯！
7、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您！
8、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？
9、老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事，没变的是学生对您的思念。
10、××同学听得认真，第一个举起了小手，请你回答！
11、激发和鼓励学生，使其奋发
12、××老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了!
13、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
14、就像有些老师讲到，“学生虐我千百遍，我待学生如初恋”，书写过程中也是回想这一学期来，学生身上的点点滴滴以及他们一些美好的进步，越写越想写好。
15、叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?
16、(21)首先感谢中华网的老师能给我这个机会今晚在这里和大家交流孩子教育问题，感谢各位老师和家长朋友积极参与今晚学习活动，感谢各位专家的现场指导。作为一名学校老师，一位孩子的父亲，今晚想和大家分享的话题是《家长怎样对待学校老师对孩子的评价》。
17、教师枕边书(ID：jiaoshizhenbianshu)
18、说得还不够全面，我请××同学帮你补充，好吗？
19、个性化评语走红网络，众多网友点赞
20、师：音色也好，读得也顺，这几个字音应该——，不信你自己再读，一定会更好。