幼儿成长档案童言趣语(第一篇)
1、Anky：“刚刚有个椅子在这，我没有看到，撞到我的膝盖好痛。”
2、请您跟着我们一起走进孩子的世界看看吧！
3、宝宝站在镜子旁，闭着眼睛扭来扭去，我觉得很奇怪，走过去问她：你在干什么呀？
4、MsVicky：“GoodMorning，Bella.”
5、Anne：“老师，刚刚Jason玩蛋了。”
6、康康：“医生姐姐，涂氟了今晚不能刷牙，那可以洗澡吗？”
7、马：你天天在幼儿园表现都很好，你喜欢上幼儿园吗?
8、” ●XX看见妈妈穿迷彩裤，问：“妈妈你是警察吗？怎么穿警察叔叔的裤子。
9、安安:“老师，我要妈妈接我，要她开飞机来。很快的。”
10、MsSara:“什么是盖浇饭？”
11、Anky：“宝贝们，小屁股坐(zuo)好椅子哦……”
12、近和孩子玩得亲子游戏是(XX)，孩子的表现是(XX)。
13、Willim：“因为中国以前没东西吃。”
14、King；“我还以为是被太阳晒黑的呢，还想给它涂点防晒霜呢！”
15、张骁：“MsJophy这个一节一节的，我吃过。”
16、诗瀚：“我还不认识你。”
17、于是，我接着又说道：“那你也叫狗迦文了呀。”“不是的，我叫肖迦文，只有爸爸一个人姓‘狗’，狗东风，让他一个人姓好了。”
18、幼儿园小朋友成长档案寄语
19、《花开四季》寓意的是孩子在成长过程中的收获，也表达着我们的对孩子的美好期望，希望他们像花儿一样绽放灿烂而美丽。
20、“童心童画”，大胆描绘
幼儿成长档案童言趣语(第二篇)
1、星诚：“妈妈，我数数给你听吧。”
2、MsNiki:“那恭喜你爸爸哦!”
3、谢凯恩：“我第一个来的。”
4、轩轩：“好的，毛毛店，记住了！”
5、幼儿作品：(近期绘画、粘贴或手工作品照片)
6、妈妈：“宝宝，我们要使用公筷，保持健康。”
7、思远：“我想开99A坦克！我想当二炮手！”
8、(在户外活动时小朋友们发现地上很多蚂蚁)
9、Vivian:“嗯嗯。”
10、MsAmber:“哈哈哈，是的，这样都被你猜中了。”
11、冬至到了，小朋友们在包饺子，星星一边包饺子一边说：“我的饺子肯定是好吃的，因为是我亲手包的。”
12、为儿童设立成长档案，是教育评价的一个模式。
13、童言趣语黄子昊(昊昊)篇户外活动结束后，我说：“宝贝们，过来找程老师排队吧。”于是昊昊立马跑过来拉着我的手，乐乐也立马冲过来抱着我的腿，昊昊随即推乐乐道：“这是我的老师，你不准抱！”趣一：准备睡午觉时，孩子们脱下外套找自己的小床。
14、有两大类可以写：1是童言无忌，孩子说的比较搞笑或者特殊的语言；2是孩子在家做是事情。 譬如：妈妈说：宝贝别动，你头上有蜘蛛，我帮你把它赶走。在玩游戏的宝贝回答：“我头上怎么可能有只猪，它那么大，怎么上去的。” 宝贝和爸爸去厦门玩在海边挖螃蟹，螃蟹没挖到，挖了个大坑。临走的时候，宝贝要他爸爸把挖的坑搬回家。。。。搬回家。他爸表示哭了
15、 成长历程 (你的成长日记)
16、有一天，有个小朋友在家和妈妈讲话，妈妈在洗东西没听到，这位小朋友就对妈妈说你出去找耳朵去。
17、谁知菲儿听后立刻兴奋地爬到妈妈身上，大声地问：“真的好酸吗?让我舔舔看?”妈妈看了菲儿一眼，还真汗!写关于儿童的成语。幼儿园的许多小朋友在学习课外知识的时候，童言童趣成为了许多小朋友的兴趣，通俗易懂。童言无非就是小朋友无意之间说的话语，童趣就是小朋友眼中的世界。写作思路：把孩子在家发生的有趣的事用简短的语言记叙下来。
18、Msmiumiu：“今天是冬至，冬至和立冬是不一样的哦。”
19、Dylan：“这是上面是霸王龙的脚印。”
20、Abby：“MsVivian，你知道我是从哪里来的吗？”
幼儿成长档案童言趣语(第三篇)
1、琛航：“不不不，这是艺术。”
2、Miya：“我长大要当姐姐。”
3、Daisy:“老师，你知道一加一等于几吗？”
4、在即将到来的新学期里，但愿你能够继续保持，同时也感谢老师的辛勤教导！
5、一一要撒尿，附近没有厕所，妈妈找了隐蔽处的一棵大树，让一一拉在树根，一一边拉边说：“大树，我给你拉了营养小便，你快快长大。”妈妈插了一句，大树说你的小便好臭。一一忙驳了句：“我是营养小便你看大树都发芽了。”我们抬头一看，大树的确发芽了，大家都笑了。
6、烨烨：“不行，不能坐飞机。飞机会掉下来，摔倒了，我坐火车。”
7、一学期过去了，孩子、家长和老师
8、MsLinda：“MsLinda的宝宝不是孵出来的，是要生出来的，小鸡才是孵出来！还有两个月就出生啦！”
9、(在课室MsFairy在介绍世界各种肤色人种)
10、Chole老师：“小朋友们去洗手过来拿包包吃吧！我们今天吃的是流沙包哦！”
11、妈妈：“你是谁的儿子？”
12、MsFairy:“看，这个人的肤色是黑色的。”
13、“童真童趣”，巧妙评价
14、从教师专业成长来看：成长档案的制作利用，教师学会了观察孩子，知道要观察孩子的哪些方面。有助于教师对幼儿发展水平的把握。逐渐学会根据幼儿年龄特点和阶段发展目标来把握孩子的发展进程。有利于提高教师发现问题、研究问题、解决问题的意识和能力。
15、谭进威：“Felipe怎么嘴巴里面喝着水一样说话了。”
16、早上起床不想上学，奕航刚起床就跟妈妈说头疼不舒服。
17、快过元旦了，教室环境布置的特别漂亮
18、希希跑过来说:“老师，我家里有个乌龟。”
19、Jojo:何老师，其实我很优秀，我只有一个缺点。
20、杰杰：“奶奶，你已经看了很久了，到我看了。”
幼儿成长档案童言趣语(第四篇)
1、 ●小宝哥哥的两颗门牙开始摇动了，宝宝发现后立马告诉了外婆，外婆说：“哥哥的奶牙(乳牙)要换了。
2、(在课室，MsEmma在擦白板，孩子站在身后。)
3、MsNiki:“小嘴巴。”
4、MsSunny：“悦悦，你可以吃鸭了吗？”(之前咳嗽了妈妈说不能吃鸭)
5、大雪碧母亲从幼儿园接出女儿，回家的路上问：“这天老师教什么英语了？”女儿说：“大雪碧。”母亲百思不得其解，第二天到幼儿园问老师，老师说：“昨日教的是大写‘B’。”
6、成长档案是孩子成长过程的记录，是家园共育的桥梁，我们应该了解孩子和家长想要在成长档案中记录什么，展示什么，看见什么。
7、MsSophia老师嗓子不太舒服正在拿着杯子喝冲剂。(有摇晃杯子的动作)
8、理发：今天妈妈带庆庆去理发了，回来后，妈妈去烧饭，从厨房走出来后，发现庆庆把家里的盆景剪成了秃子。妈妈生气地询问原因，庆庆理直气壮地说：“我理发了，小树也要理发，这样凉快！”
9、Alex：“我从我爸爸那遗传来的……因为我也是男生。”
10、近孩子喜欢探究哪些事情？对什么感兴趣？在幼儿园和家里发生了哪些有趣的事情？请爸爸、妈妈记录孩子近期“有趣故事”，留下美好回忆。
11、MsVivian：：“宝贝，你在干什么呀？”
12、Mandy：“请问什么是冬至？”
13、你猜：晚饭后，妈妈抱着锐锐问：“宝贝，今天你在幼儿园学了什么本领啊?”
14、MsVicky：“小朋友们，青菜特别有营养，能让我们长高高，所以要多吃青菜噢。”
15、子乔：“我要摘回家做辣椒炒肉！”
16、罗文妤：“他脸上还有美人痣了。”(其实是雀斑)
17、爸爸开车正在用汽车导航，哥哥就呼叫智能语音助手：“小度小度。”
18、Hanson:“戴戴老师，我偷偷告诉你，我爸爸换了一辆新车，是保时捷哦!”
19、一天中除了大约8小时的在园时间外，幼儿大部分时间是在家里度过的，因此，父母对孩子的观察记录是相当重要的，它能更真实的反映幼儿的个性成长。在这里父母的观察内容、记录方式是不受限制的，可以是手工作品呈现、童言趣语的文字记录、父母对孩子的寄语、亲子活动照片……在孩子成长的过程中，也留下了爸爸妈妈成长的足迹。
20、妈妈：“昊鸣，出去外面玩，人多的时候不要到处乱跑，会被坏人抱走的。”
幼儿成长档案童言趣语(第五篇)
1、(你现在就是小时候啊哈哈哈)
2、童言趣语武熙(熙熙)篇自我介绍时，熙熙大声地说：“我叫武熙，我今年3岁了，我喜欢吃糖，我还喜欢打球。”我说：“哦，熙熙真是个大方自信的小男孩呀！”熙熙说：“不对，不是的，我是个小女孩！”一天早上，彤彤第一个来到幼儿园，于是让她自己取工作操作练习，彤彤取了扫纸球的工作，不一会儿，熙熙来了，他一来就跑过去抢彤彤的纸团，于是，彤彤就大声地哭起来了，熙熙却不管不顾地去拿纸团藏在背后，这时侯，我问他：“熙熙，你干什么呀？妹妹都哭了。”
3、阿姨吃完午饭问：一磊，你这么乖巧的宝贝，妈妈一定很幸福，你幸不幸福？
4、妈妈：“(一直数这是什么梗......)”
5、珩临:“哼，我才不要吃饭，吃了也没变帅。”
6、Fairy：“小朋友，我们刚过完冬至，过两天又要过一个西方节日咯，是什么呢？。”
7、《幼儿成长册》搭建了家园合作交流的平台，不仅真实地记录下幼儿在园的点滴进步与成长历程，体现了幼儿在园的生活与活动，更突显了教师对幼儿的关爱，相信那一个个精彩的镜头、一件件童年趣事将成为孩子们一生美好的回忆！
8、潼潼：“那你是爱二号吧！”
9、MsLiz:“什么是托马斯啊？”
10、汤静怡：“那些坏蛋怎么那么恐怖啊？”
11、Jeff:“不是，她只会给自己买衣服、包包，买买买，买很多然后没钱了，就找爸爸转钱。”
12、每个人都有自己的梦想，于孩子而言，梦想可能会随着时间而变化，现在他们用自己的方式记录下了此时的梦想~
13、MrDodo：“豆豆老师贫血。”
14、MsYoyo：“胡萝卜有营养，是小兔子爱吃的食物，我们也要多吃噢。”
15、Ivy：“喜欢啊，我还想把它挂在眼睛上，这样我就可以一直看着它啦！”
16、妈妈：“去幼儿园啊。”
17、 幸福每一天 (你的精彩照片，附言)
18、MsWendy：“是谁呢？”(原来粤洋是在摇树呀)！”
19、遇到火灾、地震等突发事件，我会用(怎样的方法)保护自己。
20、汤静怡：“老师，我看见文妤跟她奶奶走了，她为什么走啊，她是不喜欢我们了吗？”