二十句作文评语简短老师评语合集
1、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
2、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
3、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
4、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
5、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
6、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。
7、 多一份尊重，少一些批评
8、这不是你的水平！
9、文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
10、你善于思考、观察和总结，所以能写出这样好的文章，望你今后再努力。
11、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙、本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂、
12、全文有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
13、因为经过一上午的折腾，所以小鸭子累了，“嘎嘎”地叫个不停，如果你把手伸出来，它们就会不住地啄你的手。眼睛不停地望着我，似乎在说：“我饿了!我饿了!”于是，我把它们爱吃的小鱼从冰箱里拿出来，放到盘子里，端到它们的面前，它们就毫不客气地张开大嘴“吧唧，吧唧”地吃。出完饭后，它们就迈着方步，懒洋洋地躺在地上，心满意足地眯着双眼，准备好好睡上一觉。
14、适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了深刻的印象。
15、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑全文通俗易懂，趣味性强
16、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
17、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
18、不要怕麻烦，好文章都是改出来的……
19、感谢您，老师!向您致敬!
20、这么端正的作业，一定下了很大功夫!
四十句作文评语简短老师评语合集
1、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好、
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、对，希望你更专注些，再把目标定得高些！
4、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞
5、写得好，你是这样做得吗？做一只鹰！
6、“联系上下文，这句话是否可以删去？”
7、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
8、平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
9、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
10、感恩老师，你像画家一样用粉笔勾绘出美丽的画卷
11、路边的花朵也争奇斗艳的开放。有黄色的迎春花、白色的杏花、还有粉色的桃花。看上去漂亮极了。
12、“课外活动给了你快乐，也给了老师快乐，真有趣呀！愿你在今后的学习生活中，科学的安排时间，做到学习玩耍两不误，你的学习成绩会提高的。到那时，你会获得更多的快乐。”
13、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
14、 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
15、文句尚能达意句意表达完整句能表情达意句子平顺可读文句通顺达意造句自然适当句意明白切题
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17、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
18、加入人物形象描写,使画面生动。
19、“在过年的时候，我都会去来钱。来钱，说得好听一点是‘玩钱’，说得难听一点就是‘赌博’。可是每次赌博，我都先赢后输，真是输钱输到家了。记得到现在我都没赌博了。”
20、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
六十句作文评语简短老师评语合集
1、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
2、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
3、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
4、语言可以更活泼些！
5、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
6、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
7、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
8、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间。
9、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚、
10、看得出，你是一个很要强的女孩子，你不甘心落后他人，你对本次考试的失利感到懊恼和伤心，忍不住流泪……成长路上，每个人都会遇到坑坑洼洼。你要摆正心态，冷静下来，认真分析一下，什么原因导致了你这次成绩下滑？如果症结找到了，就要在以后的学习中加以克服，不要重蹈覆辙。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。
12、批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。
13、你很认真，继续努力吧！你会做得更好！
14、结尾呼应文题,点明中心。
15、合理想象，语言优美。
16、小作者捉住了春天xx特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。
17、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
18、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
19、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。 出自：范文先生网
20、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思巧妙可以借鉴
八十句作文评语简短老师评语合集
1、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
2、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
3、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
4、文章头尾照应，中心明确，结构完整、
5、小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩外形香味等方面的特点，并且用了比喻拟人排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。
6、“”；再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美！
7、批改评语：这篇写人的记叙文，描写了一位无私的，平易近人的老师。通过对课堂上和课堂外两个方面李老师的一些事例的着力描写，其形象就栩栩如生地站在了我们的面前。文章的不足之处在于后一句“老师是一位开采者，发现者同学身上光彩照人的有点，让他发光发亮。”在文中并没有提及，文中应举例加以描述。
8、全文对的气氛渲染充分而恰到好处，对全文重点作了细腻而传神的刻画。
9、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
10、文章叙述有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你，你近很努力!
11、责编：卢凯波记者：胡泊
12、其实不仅仅是这几位老师，其他几位老师也都是性格各异，各有可爱之处。我相信，普天下的所有老师，都有一个共同点：
13、作者写出了xx早晨的忙碌和充实，也写出了xx早晨景色的美丽，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时光，走好人生之路的美好愿望。
14、老师带着我们边讲边训练，我渐渐地有进步了，竟让老师表扬了两次，我真高兴。虽然只练了短短的两个小时，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦训练，不久就能打赢老师的!
15、丰富的内涵。清秀脱俗的字迹透脱着你的
16、字里行间流露出的真情，让我感动！
17、你的习作，写了一件令你后悔的事，内容具体，语句通顺，写出了事情的经过，点清了后悔的原因。文中对自己心理活动的描写自然贴切，写出了真情实感，令人感动。一篇文章就是一份心情，透过本文我看到你是一个孝顺的女孩。
18、如何写好评语，可谈的甚多，笔者仅仅从以上五个方面说说自己的一些体会，卑之无甚高论，权作抛砖引玉，以求得同行赐教。
19、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
20、你写的文章真生动，用词准确，比喻恰当，特别是后一个自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。
一百句作文评语简短老师评语合集
1、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。
2、语言活泼明快，富有情趣。
3、 文章前后连贯,形成完整的形象。
4、你是一个聪明的孩子。本学期，你在学习上能积极主动请教老师，成绩优良。但如果你能严格要求自己，多跟成绩优秀的同学讨论，相信你的成绩会更优秀!
5、“好，到现在你没赌博了！赌博，总是赢赢输输，浪费了时间，更会让人陷入很不好的习惯。其实你也是明白的。祝贺你从这个坏习惯中脱离出来！”
6、祝贺你每次都考一百分！
7、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
8、河边的柳树也长出了新芽，在春风的吹动下翩翩起舞。
9、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
10、你没有认真完成！
11、夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸。那弥漫在空气中的花香零据成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清香的栀子花弥漫开来。
12、用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟！
13、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
14、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
15、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
16、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！
17、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“xx”比作“xx”，xx把“xx”比作“xx”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“xx”。
18、卢老师很温柔，对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题，从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作，她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好，卢老师不光表扬了大家，还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。
19、是的，到以后的每个夏到来的时候，对于绿，我还会是这样的执迷……
20、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。