二十条精选面红耳赤造句子三年级
1、摄影师用相机记录下了这个瑰丽无比的。
2、当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
3、洞(山洞)同(同学)墙(墙角)蔷(蔷薇)
4、小王的脸皮太嫩，被人说两句就面红耳赤了，根本不敢回嘴。
5、小红不但聪明，而且能干。
6、尽管这件事很难完成，但他还是做到了。
7、意思：指慌乱，形容遇事慌张，不知如何是好。
8、寒冷——温暖勇敢——懦弱集合——分散犹豫——坚定消失——出现
9、(3)黑猫警长正在()逃犯一只耳。
10、详细出神很好认真特别高兴满脸通红吐出舌头哇哇直叫绚丽多彩鸦雀无声葱葱茏茏倒了下去数不清直跺脚像兔子还挺重
11、新鲜——()温暖——()掩盖——()犹豫——()
12、意思就是争得脸和耳朵都红了。形容因羞愧、窘迫、激动或发怒而脸色涨红的样子。
13、的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
14、物产丰富五光十色高低不平各种各样成群结队银光闪闪严严实实
15、称赞——()隐蔽——()收拢——()明亮——()
16、结局，而是通过引导的方式给出三种结局令人放飞想象。
17、?什么小白脸啊,什么下面白不白啊,什么变性人啊,要不要看看啊……听得王辰面红耳赤。
18、意思：形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
19、打碎花瓶后他一直提心吊胆生怕被妈妈发现。
20、《所见》以填空的形式进行考查。
四十条精选面红耳赤造句子三年级
1、服装(“装”是上下结构，不要写成左右结构。)
2、同伴的故事，表现出司马光是一个冷静勇敢、机智过人的人。
3、聪(聪明)联(联系)滴(水滴)摘(采摘)
4、①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。
5、菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
6、词语归类训练(三年级上册)
7、“刘记者”见原形败露,顿时面红耳赤,从人群中溜了。
8、有一次，我一大早起身去钓鱼，发现草地()一片金黄，()一片碧绿。
9、别忘了文末(点赞)和(在看)哟
10、每个人都承认意识对身体有着种种的影响力，因为每个人都见过别人因恐惧而面色惨白、或者因愤怒而面红耳赤。
11、鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱。
12、摇头晃脑披头散发张牙舞爪
13、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
14、鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。(拟人)
15、只要我一开口，他就会答应我的任何请求。
16、悲伤——()呼喊——()艰难——()微弱——()
17、蝴蝶蜜蜂蚂蚁蜘蛛蝌蚪()
18、担：担(dān)保担(dàn)子
19、一()树枝一()胡子一()扇子一()狐狸
20、部编版三年级上册语文期中必须掌握的重点词语汇总(附检测卷)
六十条精选面红耳赤造句子三年级
1、部编版三年级语文下册考点汇总
2、列宁司马光白求恩孙中山
3、金山打字中那快速的打字练习让我手忙脚乱。
4、一()地毯一()圈套一()宝库一()红枣
5、商场里面真吵，吵得连我和妈妈的对话都听不清，吵得我耳朵都快聋了，吵的连无数个角在地上啪啪的声音都没有了……
6、那天晚上，她父亲来拜访我父亲，走的时候一副面红耳赤，义愤填膺的样子。
7、重点词语(必背)：
8、②体育课上，(同学们)在操场上(跳绳、跑步、跳远)。
9、()海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。
10、茶,它不会像咖啡一样,给你以浓重的苦涩感;它也不会像酒一样,给你以膨胀感,让你有面红耳赤的机会,让你有肢体不协调的时候。
11、()龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
12、长城是举世闻名的古建筑。
13、秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵花里，在每一滴水里，在每一颗展开的谷粒里。
14、在这次雅集中,这批仁人君子争得面红耳赤,喝得醉意淋漓.
15、盖子(“盖”下面是“皿”，不要写成“四”。)
16、不是我偷了你的东西，而是小明嫁庄于我的。
17、晨：下部是“辰”，不要少写了中间一横。
18、你可以和老板讨论事情，甚至可以争得面红耳赤。
19、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
20、(回到)座位(拍着)大手(敬爱)的老师(飘扬)的国旗
八十条精选面红耳赤造句子三年级
1、《大自然的声音》通过描写风的声音、水的声音、动物的声音来表达作者对
2、事前没有彩排,没有通气,被质询者毫无准备,有的搞得面红耳赤,背心凉飕飕的。
3、(吱吱嘎嘎)地响(大口大口)地呼吸
4、jiǎ(真假)bèi(背书)
5、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。(夸张)
6、你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
7、(蓝蓝)的天空(宝贵)的肥料(浩瀚)的大海(鲜嫩)的蘑菇
8、老师一会儿检查张三的作业；一会儿检查李四的作业；一会儿帮助同学讲解出现的错误，很是辛苦。动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
9、出处：胡适《我的母亲》：有一天，我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”，一位老辈走过，见了我，笑道：“穈先生也掷铜钱吗？”我听了羞愧得面红耳赤。
10、这位少女的身体很匀称，怎么看都很漂亮
11、《总也倒不了的老屋》采用对话的方式，主要写一百岁的老屋每当想到倒下
12、绚丽多彩：形容灿烂艳丽，色彩丰富。
13、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
14、初晴(“初”左边是“衤”，不要写成“礻”。)
15、你看，它把黄色给了()，黄黄的叶子像一把把()，扇哪扇哪，扇走了夏天的()。它把红色给了()，红红的枫叶像一枚枚()，飘哇飘哇，邮来了秋天的()。
16、蝴蝶一来，他们便绽开笑脸了。
17、(摇晃)树枝(透过)树枝(美妙)的声音(雄伟)的乐曲
18、①同学们只有上课专心听讲，认真完成作业，学习成绩才会提高。
19、面红耳赤造句，面红耳赤怎么造句小赵越说越结巴,急得面红耳赤。不过，就是用中文演讲，周奔驰还是被台下的学校老师们问了个张口结舌、面红耳赤。那天晚上，她父亲来拜访我父亲，走的时候一副面红耳赤，义愤填膺的样子。
20、下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是()A.拿过名家的文章就背，就模仿套用，难免落得个邯郸学步的下场。B.讨论春游计划时，男生主张去郊外探险，女生主张去博物馆，双方意见南辕北辙。C.他面红耳赤地争辩道：“你们说的这些都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合事实。”
一百条精选面红耳赤造句子三年级
1、一年好景君须记，是橙黄橘绿时。
2、舞：上部右边是“㐄”，不要写成“干”。
3、辣的面红耳赤，辣的眼泪也流出来了，辣的不断大口大口的喝水…
4、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀!
5、好奇：对自已所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
6、因篇幅有限，仅展示部分
7、()地走着()地数着()地生长()地包裹
8、你把书包提前装好，免得到时候手忙脚乱的。
9、告诉(“诉”右边是“斥”，不是“斤”)
10、(积满)白雪(抽出)枝条(汇成)小溪(躲进)洞里(可爱)的地方
11、②这次运动会上，我们班居然得了第一名，我们真没想到啊！
12、造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
13、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。
14、语法：联合式；作谓语、状语；含贬义面红耳赤：因为觉得丢脸，小明低着头一言不发，面红耳赤的。鸦雀无声：他的演讲如此得生动，整个会场鸦雀无声，静静听着，面红耳赤，形容因羞愧、窘迫、激动或发怒而脸色涨红的样子。造句是培养学生正确运用词语能力的一种方法,也是学生写好文章的基础。下面是关于面红耳赤的造句，希望我整理的对你有用!
15、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
16、提心吊胆(tíxīndiàodǎn)
17、漂(漂亮)飘(飘扬)蜘(蜘蛛)知(知识)
18、葱绿粉红洁白百合梨黄()
19、(飘扬)的国旗(欢唱)的小鸟
20、(3)请在文段中找出表示下列意思的句子，并画上横线。