值得摘抄的经典文段名篇(1)
1、周围的大山像一幅五颜六色的花布。山浪峰涛，层层叠叠。
2、我看到了世界上聪明的头脑还在发明武器和撰写文章，使这种种敌视和残杀更为巧妙，更为经久。《西线无战事》一个人只要有意志力，就能超越他的环境。
3、太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
4、冷空气中的金陵，夜色冰凉。窗外风声清啸，室内温暖明亮。客厅人静坐，书房琴悠扬；琴声如泉水般甘甜，在这迷人的夜色里静静流淌。轻轻起身坐在你身旁，看那些黑白键跳跃的开心欢畅。
5、第二段：详例剖析，叙议结合。事实胜于雄辩，一个精当的事实论据，往往能够有力地证明论点。只是要写好详例剖析殊为不易，不少学生忘记了议论文的体裁特点，叙事过于详尽，变成了记叙文的写法，这是应该尽力避免的。
6、适合摘抄的优美散文语段，在看书的时候，要学会摘抄优美的语段，能增加自己的知识更加丰富，在考试在生活中都能运用的到，下面是我精心准备的适合摘抄的优美散文语段，一起来看看吧，希望大家喜欢。适合摘抄的优美散文语段1宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
7、注：以上题目答案与译文会在下期公布，不要查找资料，独立完成！
8、第3题示例一：肖像描写(外貌描写)(1分)如：“眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。(1分)突出范爱农冷俊、孤傲、怪癖的性格特征(2分)
9、每天来两句(15)——石老师细化写作教学
10、青春，有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华，青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰，虽然没有完全长大，有些稚气，有些懵懂，脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空，为的是一时的激情，为的是一种独自翱翔的感觉!
11、也不知这到底是“爱上层楼，为赋新词强说愁”呢，还是“欲说还休，却道天凉好个秋”？！反正悲秋之情古已有之，也不多我一个，且看看有多少敏感而又多情的诗人曾留下过怀秋舒怀的诗句吧。
12、重点备考：律诗、较长的古诗、词曲、《论语》等，名句默写多关注写景抒情游记和议论文的经典名句。
13、此题4分，非选择题。考查对事件情节的梳理归纳能力。考查形式：情节的概述(开端、发展、高潮、结局；或以某一人物为陈述对象概述情节)、情感的变化。
14、斗折蛇行，明灭可见
15、第四段：正反对比，凸现中心。即在上面详例剖析、略例排比的基础上，再从反面切入，正反结合，对比鲜明，从而更加突出中心。
16、自从和你相识以来，我平静的心湖再也无法平静了。你的芳姿，你的丽影，你的笑靥，使我难以忘怀，我已被你美妙的风姿深深吸引！
17、央视百家讲坛推出过多版本的《唐宋八大家》系列讲座。2016年8月播出的，其中尤其以郦波教授主讲的苏洵苏轼苏辙三苏部分为精彩。本人在观看过程中截录了一小段，以供家长与同学们收看。如果觉得不错，希望大家有时间去央视往期看看。
18、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
19、③手法上，以小见大(1分)；表面写反应邻里关系的生活琐事，实则揭示社会信任危机(1分)；
20、那时的心跳，我会一直记得。
值得摘抄的经典文段名篇(2)
1、成都市第三十七中学郭慧芳
2、我能听到她心上的曲目……
3、(叶嘉莹)桃李天下，传承一家。你发掘诗歌的秘密，人们感发于你的传奇。转蓬，情牵华夏，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。你是诗词的女儿，你是风雅的先生。
4、昨日太行山上,层迭峰石,突兀傲松,却静止于空洞,亿万年轮,看透了鸢飞戾天,看透了鱼翔浅底,看透了烟雨情愁,看透了日月星辰,木雕流金,将感情深深地埋在悬崖绝壁间.所以我开始彷徨,寻不到你的所藏,庆幸的是,我找到了,太行清明,你把泪已千行的岁月蕴藏在那双明镜的眼眸,雨打湿了眼眶,然后微笑的让行人用她辛辛苦苦打上来的山泉洗手,那无声的暗示,那佝偻的优雅,还有那日日的皱痕,年年倚井盼归堂的眷恋,是太行之行带给我的美的感动.物言无情人有情,无言泪已拆两行.
5、站在人生的驿站前，我仿佛看见了春天层层叠叠的翠绿，在碧海波涛里蕴藏着一个温柔的梦的海湾；我仿佛看见春风来了，一笔笔，总是写入惠风的颤动里；我仿佛嗅到无数春花的芳香，那些被冰封的花朵，在春天的原野中争相怒放。
6、自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。——寒涅卡
7、花半开美，情留白浓，懂得给生命留白，亦是一种生活的智慧。淡泊以明志，宁静以致远，懂得给心灵留白，方能在纷杂繁琐的世界，淡看得失，宠辱不惊，去意无留;懂得给感情留白，方能持久生香，留有余地，相互欣赏，拥有默契;懂得给生活留白，揽一份诗意，留一份淡定，多一份睿智，生命方能如诗如画。人心，远近相安，时光，浓淡相宜。有些风景要远观，才能美好;有些人情要淡然，才会久远，人生平淡更持久，留白方能生远，莲养心中，随遇而安，生命的美不过是懂得的距离。
8、审提示语：“初中三年，光阴飞逝,成长岁月,感慨良多”限定了所选材料的时间是在初中三年之间发生的；“精彩课堂、点滴进步、曹操青梅煮酒、诵李白举头望明月”这几个词语提示了选材范围；“学习乐趣、成功喜悦、心中理想、思乡情怀”这几个词语提示了表达的中心；一般情况下，可以直接选用这些词语，还可以“……”做文章，更别出心裁。总之，要敢于大声的说出来，说说自己想说的人、事、景、物。
9、经典名篇名段摘抄，句子是人们日常交流的基本表达方式在生活中,很多人都会通过说说来交流,句子能够帮助表达我们内心的想法，句子的内容很多，以下为大家分享经典名篇名段摘抄。经典名篇名段摘抄1乐趣不在于发现真理，而在于探求真理。——托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
10、生年无多，何不顺从心愿而行？
11、此题3分，考查学生的理解运用能力，纠正句子的常见毛病，此题的解答方法一是要正确辨别病句类型，二是要正确修改。修改方法主要有“增、删、调、换”。
12、到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
13、①严大国之威以修敬也②时天下承平日久③衡少善属文④诚甘乐之⑤单于使使晓武⑥宦官惧其毁己，皆共目之⑦单于壮其节⑧大将军邓骘奇其才⑨剑斩虞常已⑩羝乳乃得归
14、绘本作为教学补充资源融入语文课堂教学中，其目的是丰富教师教学手段，为学生提供更为广阔的学习天地，提高学生学习成效，但在使用过程中还要注意如下几点：一是考虑每次教学活动是否需要绘本融人；二是选择的绘本要与教学内容相吻合；三是绘本融入教学时，要有精心的课堂设计和安排。
15、对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。——《十八春》
16、(5)“问”——即主动问问题，带着问题听课。
17、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
18、你眼底的柔情，抵得住万语又千言，你唇边的浅笑，就是我的欢乐源泉！经典美文语段摘抄3你值得一切的美好的东西，包括被爱被珍惜。
19、③仿写的每句话可以写与例句相同的方面，但是核心词不能照抄例句，比如“活跃”、“头脑”等例句中已有的核心词，不能再出现在仿写的句子中，否则该空不给分。
20、从小到大，他一直是那个地方的目击者。《尤利西斯》同上帝保持联系是一码事，他们都赞同这一点，但让上帝一天二十四小时都待在身边就是另一码事了。
值得摘抄的经典文段名篇(3)
1、有计划地复习记忆必修一至必修四的单词；
2、我愿是朵雪花，风中伴你飘下。经典名家名句名段摘抄1清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。——杜牧
3、我从喧闹地街心走出来，那灯光地世界距我是那样地遥远。我走到那条林荫道中央，站在那里，前后只有雨声，人们不知藏到哪儿去了。这样真好！
4、对于那些能够反思死亡的人来说，死亡没有任何可怕的地方。(大意？)——伊壁鸠鲁《致美诺西斯的信》
5、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
6、没雪的冬天，注定是一个不完整的故事。
7、下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)
8、恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
9、飘若浮云，矫若惊龙。解析：飘逸如同天上的浮云，矫健如同天空中的游龙。这是形容王羲之的书法之妙。王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界，他的草书浓纤折中，他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”，“龙跳天门，虎卧凰阁”。《世说新语》
10、衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。
11、网红直播全红婵一家：每当热点新闻人物出现后，一些人不是带着真诚来关怀，而是打着“关注”“追捧”的旗号来“引流”，少数人甚至靠消费当事人身上的特殊性来制造话题、大肆炒作，骗取点击和关注。我们所追逐的应是人物身上的闪光点，目的是从他们身上感受精神、汲取力量。关心恰如其分，才不会好心办坏事；善举分寸得当，才不会弄巧成拙。
12、每天来两句(7)——石老师细化写作教学
13、人就这么一辈子，你可以积极地把握它；也可以淡然地面对它。想不开想想它，以求释然吧！精神颓废时想想它，以求感恩吧！因为不管怎样，你总是很幸运地拥有这一辈子，不能白来这一遭啊。经典美文摘抄篇2《思想的小鱼》
14、自己的行为惹人耻笑的人，却永远是先去说别人坏话的人。(《伪君子》)
15、每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，高考胜算之先决条件。
16、截录的这一小段，将苏家成功的家教和盘托出。苏轼苏辙少年时主要在母亲程氏(这个女人不得了，在相夫教子上，堪称典范，值得女家长们虚心学习)的教育下成长，而相当于初中高中阶段的教育主要就是父亲苏洵在起作用。苏洵是二十七岁才开始读书的人，可是思想上成就极高，读书读活，并能用于指导子女成才，这是何等宝贵的资源！请家长们虚心看看，或许对你有帮助。
17、生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“，”的良好心态就能正确对待人生。(用《岳阳楼记》原句回答)
18、秋天还象一个金色的小闹钟，提醒小动物们冬天准备到来了，于是，小喜鹊找来干枯的树枝建造温暖舒适的房子，狗熊吃得饱饱的，准备睡个天昏地暗，小松鼠们四处寻找松果和干果贮藏起来当冬天的粮食，小青蛙在快活地挖洞，准备舒舒服服的睡大觉呢!
19、对我而言：就像是一朵快要凋零的枯花，再一次被清露浇灌的奇迹复活过来了。终于，花又开好了；勇气，心又张满了。我暗暗的对自己说：如果我们一直会这样走下去，不求天荒地老，不奢海枯石烂。
20、集对联、赏对联、作对联
值得摘抄的经典文段名篇(4)
1、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯
2、①点明文章内容，两家换锁后，内心都平衡了(1分)；
3、我不需要那么华丽的语言，只想和你平平淡淡，在我寂寞的时候，有人陪我聊天，在我难过的时候，有人给我安慰。
4、我们都很好，碰巧时间也正好。
5、根据句意填空：美国在联合国大唱人权高调，真是“”，意在借此干涉别国内政。
6、被伤害过的曾经像一汪沼泽，不敢靠近。每每想起，梦魇缠身，越挣扎越下陷。有多少洒脱刻意为之，只是为了麻木自己，却没想到在不知不觉中，弄假成真成了一个美妙的词语。
7、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
8、《十日谈》只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。《安徒生童话》谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。
9、南昌的滕王阁和武昌的、洞庭湖畔的、山西的并称为中国四大名楼，作为中国古代建筑的代表，王勃在《滕王阁序》中用“鹤汀凫渚，；”盛赞其因地制宜，依形就势的建筑特征，实现了自然美和人工美的高度统一。
10、此题4分，非选择题。考查段落作用或表现手法的分析。考查形式：开头段、中间段、结尾段的作用；分析表现手法(对比、伏笔、设悬念、以小见大、欲扬先抑等)。
11、苍颜白发，颓然乎其间者
12、在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
13、不会相思，学会相思。就害相思
14、每天只需两件事，语文成绩一定好！
15、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
16、却又熟悉的曲调就会准时出现,我就知道,那是我的歌——一首只属于流浪者的歌.
17、不定期转进班群的文章，希望大家认真看一看，重要的内容，请记录在摘抄本上。今天的努力，就是为了两年后走进理想的高等学府，哪怕卧薪尝胆，也值得！还没进班群的十几位同学，请务必找到队伍！
18、读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。——《送你一匹马》
19、开学即进行默写过关检测，形式兼有机械性默写和理解性默写。
20、第6题：词语翻译(词类活用、一词多义)
值得摘抄的经典文段名篇(5)
1、一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。(《老人与海》)
2、《福尔摩斯探案集》不要向井里吐痰，也许你还会来喝井里的水。《静静的顿河》我看到了各个民族彼此敌视，而且默默地，无知地、愚蠢地、甘心地、无辜地在互相残杀。
3、北京市丰台区2021届高三一模记叙文范文——……的惩戒
4、默写题较少出现偏僻诗句，兼顾各册语文书，兼顾各种诗歌体裁，兼顾各个朝代，其中有1句理解性默写。未考过的篇目考查可能性较大，古文的名家、名篇、名句考查可能性较大，三年内考查过的篇目考查可能性较小。
5、②心思被小王猜透点明而恼火(1分)；对小王直言的行为感到不快(1分)；听到小王的说话感到不快(不爽)(1分)；
6、总会有个人不带任何杂念来到你身边。
7、“逼”自己养成踏实认真的习惯，
8、博士老爸大放豪言：小学数学无非就这些公式，儿子6年常考100分！
9、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
10、她在心底有一个清晰的许愿，一定要用剩余的时光来寻觅一个风华绝世的男子，绝非诗情画意酝酿而成的那种单一的男子，也绝非游弋山水成了格调的底蕴男子，是那种如她一样的内炼成影不定的清冽梅子，具有永不落的光焰。
11、乐而完善的人因而形成——我们想象力创造出来的人物。
12、道行之而成。《庄子》
13、我愿是朵雪花，风中伴你飘下
14、越发地喜欢带着光阴的东西，比如线装的古书，比如泛着光阴的瓷器，大概这就是所说的老心境吧。以前多么不以为然的老，就这样漫不经心地来了，有人说当你的心真正靠近自己的时候，也许你是真的有些老了。
15、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给辛福于受施的人，也同样给辛福于施与的人。——莎士比亚《威尼斯商人》
16、《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：
17、《阿房宫赋》终要说明的道理是：“，；。”
18、②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改良，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。
19、从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是：，。
20、①要求仿写句子的内容要能阐释“广泛的阅读”的作用，与此无关或者不能阐释其作用的句子不给分。比如写“增强你的体质”，该空不给分。