20句小学生文明礼仪篇精选
1、(2)自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
2、撰稿：黄玉娟排版：王国庆审核：德育办
3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。
4、(4)指出老师的错处要有礼貌。
5、(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。
6、(5)告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
7、在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
8、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
9、走人社会，共青团组织必须要肩负起这个使命。这个阶段的特殊性，以及复杂性，不是仅组织体育比赛旅游可以应对的了的。内心的压力，精神上的困惑，都需要疏解和引导。
10、 讲文明，懂礼仪。
11、护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境
12、(4)唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
13、上课铃声响，学生应端坐在教室里，等待老师；当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
14、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康
15、进父母房间要先敲门，经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。
16、上课坐姿端正，专心听讲，重要的内容应做好笔记。
17、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
18、讲文明，懂礼貌，从我做起重要；
19、立正站立，保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。
20、确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。
40句小学生文明礼仪篇精选
1、(1)见到老师主动问好，分别时说“老师再见”；
2、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
3、下课时，应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行
4、文明礼仪专项教育一直是我校领导高度重视的活动，这是新生第一次以小学生的身份前往学校进行学习。为此，我校认真做好准备、召开会议、认真策划、形成方案，认真做好此次入学活动的各项安排，提前完善各项准备如设备调试、校园内清洁消毒等，疫情防控期间教育活动的安全有效。
5、3月1日—3月3日，根据《明仁小学文明礼仪训练细则》，全校各班积极行动起来，分时段、分主题进行为期三天的公共训练内容和自主训练内容的培训。各班通过观看《文明礼仪示范片》，从个人文明礼仪、校园文明礼仪两个方面规范学生的行为习惯。从国歌、队歌的演唱、正确佩戴红领巾、敬标准队礼，到学生日常生活中的站、立、坐、走和学习生活的读书、握笔等基本姿势对学生进行详细培训。在训练过程中，全校各班主任准备充分，形式多样。有讲解、有示范、有场景设置，学生热情高涨，态度认真。各年段包保领导及大年组组长也深入班级，参与到训练活动指导中。
6、家庭教育实际上是不可控的因素，其它都是可控因素。但需要系统性科学设计。
7、别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。不需要时，应说：“谢谢，我真的不需要了。”
8、二年组：二年五班、二年八班、二年九班、二年十一班
9、听讲：上课时坐姿要端正。课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时可起来回答；发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且使用普通话。
10、下课时，应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。
11、(5)对售货员的热情服务要表示感谢。
12、(9)在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”;排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
13、不在同学面前或背后说长论短、搬弄事非，不嘲笑同学。
14、文明礼貌：在老师身边经过，要主动向老师问好。进入教室办公室或休息间，先喊报告，未经老师许可不能进入。从小养成尊师重道、懂文明礼貌的好习惯。
15、用餐完毕，帮助父母收拾好碗筷，擦洗餐桌。
16、(2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。
17、 穿着冬装校服时拉链要扣好，红领巾校卡要佩戴在外套上。
18、游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
19、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。
20、仪表礼仪是人与人交往中在姿态、举止、服饰和个人卫生等方面的礼仪规范。它是一个人内在修养和精神面貌的外在表现。仪表美既是一个人自尊自信的表现，同时在一定程度上也体现出对他人、对社会的尊重，反映出良好的精神状态和文明程度。
60句小学生文明礼仪篇精选
1、例如，听从父母和长辈的教导，不任性；倾听别人说话时，要姿态大方地站好，眼看对方；外出或回家要向父母或长辈打招呼；要体谅、照顾父母，帮父母做力所能及的事。
2、老师提问时，先举手，待老师点到名字时才可站起来回答；发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
3、虽然开学仅有短短的两周，但在这短暂的时间内，孩子们熟悉了美丽的校园，认识了新的朋友，收获了新的知识。在以后的教学中，我们还将继续加强行为规范的教育，帮助孩子们更快的适应小学生活，成为一名真正意义上的小学生。
4、吃饭时，让长辈先入座，要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
5、3月8日的学校升旗仪式上，明仁小学校园里响起了阵阵掌声。文明礼仪训练周评比表彰大会隆重召开。校长周文清在颁奖仪式上鼓励同学们争做一名讲文明、懂礼仪、有教养的新时代好少年。明仁小学领导班子为获得表彰的班级颁发荣誉证书并合影。
6、(3)父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦！
7、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
8、睡觉前祝爷爷、奶奶、爸爸、妈妈晚安！
9、(12)老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。
10、我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德，作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。
11、(2)听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。
12、我们要做一个讲文明礼仪的小学生。
13、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。
14、(6)当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
15、不戴项链、耳环等不符合学生身份的饰品。少先队员在校内要佩戴红领巾，干净平整，统一规格为：
16、仪表礼仪主要包括站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪容礼仪。为了读起来朗朗上口，又便于记忆，我们继承了传统文化中《三字经》的写作方法，编写了小学生礼仪三字歌。(以下个单元相同)
17、向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
18、(2)进出校门及上下楼梯遇见老师要让老师先行；
19、统一穿校服。校服要合体适时，干净平整，无破损，缺扣；不得在校服上乱写乱画。
20、我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。文明有礼是当代小学生基本的道德行为规范和文明素质的体现。那么怎样对小学生进行文明礼仪教育呢？
80句小学生文明礼仪篇精选
1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。
2、2月25日，北京东城区东四九条小学的学生展示奥运观赛文明礼仪宣传课程表。当日，“传递圣火，践行文明”主题教育活动启动暨奥运观赛文明礼仪宣传课程表仪式在北京东城区东四九条小学举行。东城区的小学生将每人得到一张奥运观赛文明礼仪宣传课程表。这种课程表由东城区师生绘制，重点介绍了奥运场馆和观赛礼仪。新华社发(周良摄)
3、(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。
4、上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
5、不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。
6、(7)向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。
7、(4)尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。
8、按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
9、中华民族自古就有“礼仪之邦”的美誉，讲礼仪是我们世代相传的美德。随着时代的发展和社会的进步，礼仪不仅成为一个国家、一个民族文明开化程度的重要标志，也是国民素质高低的具体表现。即日起，南宁新时代文明实践中心联合“文明南宁”推出(文明礼仪小课堂)，大家一起学起来！
10、(4)与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。
11、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。
12、勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好；
13、认真听国旗下讲话。
14、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
15、进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等老师忙过后再说明来意。
16、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
17、(1)客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
18、讲究信用，在不违反校纪校规的前提下答应同学的事要尽力做到，做不到时要表示歉意。
19、对父母态度端正。不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
20、文明礼仪是每个学生学习生活的根基，是每个学生健康成长的臂膀。文明礼仪教育对于提高小学生的思想道德修养，努力构建社会主义和谐社会，提升全民族的文明素质，增强国家的文化软实力具有重要意义。为了进一步提高学生的道德素养，增强文明意识，促进学生文明习惯养成，形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪的良好氛围，2021年3月1日—3月5日，明仁小学“开展文明礼仪训练周”活动。
100句小学生文明礼仪篇精选
1、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
2、小学生文明礼仪六：师生礼仪
3、下课铃响时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”，待老师离开教室后，学生方可离开。
4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。
5、上课认真听讲,积极思考,勇于发言,读写规范。
6、各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
7、认真听国旗下的讲话。
8、小学生文明礼仪内容8个点是如下：仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
9、(2)同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。不给他人取绰号、说花名。
10、(6)按要求修剪头发，不染发，不烫发。
11、(4)过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
12、(6)对老师说实话、真话，不欺骗老师。
13、(1)进超市购物，要按规定存包。
14、小学生的仪表礼仪规范
15、不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。
16、(4)行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
17、(1)走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
18、要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。
19、(9)自己回家时，应向父母、长辈打招呼。
20、向父母、长辈问候致意，要按时间、场合，节庆不同，采用不同的问候：