二十句鲁滨逊读书笔记摘抄及感悟精选
1、设计意图：刘易斯·卡罗尔和丹尼尔·笛福同为英国人，也人生经历都很传奇，如此传奇的人物势必能吸引学生的目光，他们的传奇人生会让学生萌发猜想：传奇人物的作品一定也有传奇之处。
2、故事发生在1965年9月30日，在一场可怕的大风暴中，一艘轮船在大海中沉船遇难，同船伙伴全部葬身鱼腹，鲁滨逊却九死一生，流落到了孤岛上。故事写的就是鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上生活了28年的事。
3、鲁滨逊很坚强。他虽然在小岛上遇到野人的袭击，但是，他后还是彻底消灭了野人。
4、不幸船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部死了，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。然后，他发现他所乘坐的船漂到了他所生存的小岛附近，并且还有许多可以使用的东西。他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上。然后他在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏，在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了初遇到的困难。
5、总而言之，看了《鲁滨逊漂流记》这本书，让我学到了很多东西，我觉得这是一本让我终身受益的好书。
6、这时风暴越刮越猛，海面汹涌澎湃，波浪滔天。我以前从未见过这种情景。但比起我后来多次见到过的咆哮的大海，那真是小巫见大巫了;就是与我过几天后见到的情景，也不能相比。可是，在当时，对我这个初次航海的年轻人来说，足已令我胆颤心惊了，因为我对航海的事一无所知。我感到，海恒比尔河，又作亨伯河，发源于英格兰中部，流入北海。
7、意大利卡尔维诺说过：经典是那些你经常听人家说“我正在重读……”而不是“我正在读……”的书。……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说。一本好书就像一位益友，它陪伴我们走过一节心路历程；一本好书就如一盏明灯，它指引我们前进的方向；一本好书也如一杯下午茶，它温暖了我们美好的时光。我愿，有一天，你能读一读这本经典名著，然后拉着我的手与我分享。
8、在此次活动中，我认为我有如下不足：
9、鲁滨逊第一章读后感范文一
10、小说主人公鲁滨孙出生于英国，他不愿在英国过富裕、安闲的生活，他去外地航海冒险。再一次航海途中遭遇了风暴，船沉后孤身一人到了一座荒岛上。他凭借着惊人的意志力，靠着智慧和勤劳，开始在荒岛上生活。他自己造房子、种稻子、养山羊……在在岛上的生活比较顺利。后来，他救下了一个野人，给他取名叫“星期五”，“星期五”成了鲁滨孙的好帮手。28年后，他救下了一艘发生叛乱的穿的船长。船长带着他会到了英国。
11、抓关键词：令人忧伤、没有言语交流、前所未有，感受鲁滨逊孤单、寂寞的内心
12、其中，让我感触深的是鲁滨孙身患疟疾那一段。他虽然身患重病却仍然与疾病顽强抗争，他的这种精神使我感悟很深。
13、#753824《鲁滨逊漂流记》读书感悟12
14、组内交流想交流的问题，班级交流
15、一直以来都致力于让学生全面健康快乐成长，同时举办丰富多彩的活动，更好的让同学们发展自己的个性，成为一个全面发展，快乐生活的少年。
16、在一次航海历险中，船在南美洲海岸的一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都被淹死了，只有鲁滨孙自己活了下来。海浪将他卷到了一个荒岛上，他找到了一些材料，盖好了房屋，然后又种出了粮食，救了野人，又救了船长。经过28年的荒岛生活，他终于投入了英国的怀抱。
17、鲁滨逊漂流记读后感心得五篇相关文章：
18、教师需要唤醒、激励、引导，学生同样也需要，而不是一味地命令，可能他们会一时忍受，并可能会去努力，但这种外在的强迫无法使他们坚持多久，而只有内心的动力被唤醒，他们才会有源源不断的动力。其实，无论什么样的学生，在老师眼里都应该是正常的，我们要做得不是埋怨、责怪、批评、控制，而是要尊重学生的天性，在具体的情境中，帮助孩子体会规则与秩序，学会交往技能。学会对学生的引导，学生在这一机会中学会“规则与秩序”“学会交流技能”。让我们善待学生的错误。
19、有一次出海，他们遇到了海啸和风暴，肆虐的狂风，顷刻间吞没了他们的船只，船上除了他一人死里逃生外，其他所有的人都被风暴夺去了性命，鲁滨逊被肆虐的海浪冲到了一个荒岛上，看着这荒芜人烟的地方，他没有被吓到，而是努力的寻找食物和水源，在这个荒岛上，他凭着坚强的毅力和那顽强拼搏的精神整整生活了28年，后回到了自己的故乡巴西。
20、鲁滨逊在荒无人烟的小岛上，也能克服千难万险，取得成功，可我们这些温室里的花朵，不过过着“衣来伸手，饭来张口”的幸福生活，而且有这么优异的`学习条件和生活环境，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，不更该好好学习，取得优异成绩吗？然而有的同学却上课走神不认真听讲；有的应付老师抄袭作业；有的不遵守纪律……同学们请你们想一想，学习不是为了老师父母，而是为了自己！这怎么能对得起辛勤培育我们的老师和精心呵护我们的父母呢？鲁滨逊凭借自己顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了梦想，我们更不能被困难所吓倒，要做战胜困难的主人。要像鲁滨逊那样自强不息，愈挫愈坚，那么在我们的生活中就会是晴朗明媚的春天。
四十句鲁滨逊读书笔记摘抄及感悟精选
1、鲁滨逊出生于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。他四次航海，每一次的经历都扣人心弦。我们运用表格的方式整理出他航海的经过，从而全面地感受他勇于冒险、追求自由、自信乐观的精神世界。
2、在面对学生的错误时，老师尤其需要教育机智。当学生对传统说教毫无反应时，不妨尝试一下换个角度，说不定会收获别样的惊喜。教师根据学生的不同状态选择不同的处理方式，给以足够的发展和变化的空间，在错误的生成和修正中学生就有机会获得成长的机会。
3、这一内容，节选部分却用三个自然段这么长的篇幅进行了叙述。
4、鲁滨逊是一个乐于助人的人，他不顾个人安危从食人族的手里解救了一个无辜的野人，因为救他的那天是星期所以取名叫“星期五”。以后鲁滨逊又教星期五学习射击、各种英语单词等等，他们天天在一起，终星期五成为鲁滨逊忠实的朋友和仆人。后来一位英国船长驾驶着轮船来到孤岛，鲁滨逊帮助那位船长制服了叛乱的水手，一起乘船回到了英国。在英国鲁滨逊收回了种植庄园的所有财产，并把一部分赠给帮助过他的人们。从此过上了幸福的生活。
5、全书以第一人称的语气娓娓道来，真实自然，不知不觉就让人沉浸其中，仿佛自己就是这位传奇的英雄人物。推荐同学们细细品读，和我一起感受冒险和挑战的乐趣吧！
6、这本书教会了我坚持就是胜利，与其过度悲伤，不如汲取教训，坚持到底。用顽强的毅力扣开挫折的大门。
7、我读了这本《鲁滨孙漂流记》，让我认识到我身上缺少了像鲁滨孙那样的毅力。我记得小时候，我在书店看到了《十万个为什么》这本书，我就吵着要妈妈给我买。然后买回家没看几页就没兴趣了。如果我像鲁滨孙那样有毅力坚持下去就好了。还有一次，我画画，画不出来，急得把纸都撕了，如果我像鲁滨孙那样坚持就好了。
8、白骨精摇身一变，化成一个芳华正茂的二八少女，扭了扭腰肢，仔细端详了自己的模样，阴恻恻地笑了起来。
9、我看了英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》，这是一部世界名著。它主要写了鲁滨逊在航海时遭遇海难，漂流到一座荒岛上，他克服种种困难，靠顽强的意志和智慧在岛上生活了28年，终回到故乡。
10、但是，无论你用什么方式，用什么技巧来写读后感时，一定要记住一个字，“真”。
11、有时我禁不住感叹，他对生活永不放弃的信念到底从何尔来，因为二十八年对于人类来说并不是一个短暂的数目。古人云：“骐骥一跃，不能十步;怒马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”永不放弃，是成功重要的一步。我想正是因为鲁滨逊他做到了这点，才能在逆境中生存下来。
12、它主要讲了鲁滨逊喜欢航海历险，放弃了他安逸的生活，背着家人出海了。在一次航海中，不幸发生海难，船上的人除了鲁滨逊以外，全部遇难。鲁滨逊来到了鲁滨逊来到了荒岛上。鲁滨逊想：“这里要是有野兽，我该怎么办?只有我一个人，孤零零的!”他空想了一会，有振作了起来。他要在这荒岛上生存下去，那只搁浅的大船被潮水冲到了岩石附近，他便上去搜寻物资，建造了住所，开始了新的生活。
13、翁倩婷，青年教师，2020年参加工作，兴化市首届乡村教师定向师范生，热爱读书和美食，享受旅行。曾在江苏省第十三届“行知杯”征文活动中获奖，获泰州市教育学会论文一等奖，多次指导学生在省、市级各项活动中获奖。教育箴言：教育的出发点，是从喜欢开始，逐步到热爱。
14、• 当人们真正需要理性来指点迷津的时候，他们对理性的态度确实非理性的，也就是说，他们不以犯罪为耻，不以干傻事为耻，反倒以悔过自新为耻，其实，他们只有觉悟，别人才会把他们当作聪明人看待。
15、一个从未做出过任何东西的现代人居然成了心灵手巧的“发明家”!这一切令我们无法相信!到底是什么铸就了鲁滨孙“发明”食物及生活用品的灵感呢?对了!是观察力!如果鲁滨孙在旱季种植小麦，那么种子都将干死，从而得不到收成;如果他用硬邦邦的柳条去编筐，柳条都将折断;如果他用普通的泥土去烤成陶罐，那么陶罐将易碎易烂……
16、我想：如果咱们每个人在遇到困难时坚持下去，就一定会成功。即使终的答案是错误的，你也不会失落，因为你用你的努力去掉了一个错误的答案，对你的成功进了一步，所以咱们不管遇到什么困难都要坚持下去。
17、京东、淘宝、当当已上架
18、我阅读了很多部著名的探险小说，但丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》却使我印象深刻。
19、如果船收复不回来，他也情愿与我共生死，同存亡；我要上哪儿就上哪儿。另外两个人也同样这样说。
20、生命是首歌，让我们像鲁滨逊那样笑对困难，笑对生活，谱写出动人的旋律。生命是条河，让我们像鲁滨逊毅力坚强地生活，激荡出美丽的水花。
六十句鲁滨逊读书笔记摘抄及感悟精选
1、一向爱好航海的鲁滨孙飘流到了孤岛上，生活了二三十年，他没有储备粮食，没有生活用品，离开了社会，离开了集体，怎么能生存下去呢?然而，他没有被困难吓倒，凭着他自己坚韧的意志，顽强生存了下来。他自己做衣服，做筛子，自已治病，甚至还做出了木桌、坛子、碗碟、炉子等大量生产、生活用品。
2、感悟：读完这章，我十分震撼，鲁宾逊身上具有的人类乐观向上、锐意进取、百折不回的开拓精神深深打动着我。
3、是啊，教师能够理解和尊重学生，顺应他的心中渴求，真正在乎他的成长需要，孩子才可能自然接受你的关爱。教育不是硬塞给谁的物品，没有走入孩子的内心世界，说一千道一万，也是枉然。
4、后一个部分是鲁滨逊救后的遭遇。作者让主人公保持了一以贯之的敢于冒险、勇于探索的精神，了人物形象的完整性。鲁滨逊在荒岛为生存所做的种.种努力，解决食物、住所、安全和孤独这四样基本的问题。鲁滨逊用自已的智慧，利用周围可用的一切创造了两间小屋与羊圈、稻田等。这种生存的勇气与经验，对于现在社会面临生存竞争是一个很好的启示。
5、关于鲁滨逊漂流记的读书笔记10篇相关文章：
6、心灵受着煎熬，物质生活也极端困苦。试问：有几个人会像苏轼这般尝遍人生百苦？一般的人，会怨天尤人，诅咒生活，甚至对入世绝望，哪里有快乐可言？但苏轼不这样，在人生困厄中硬是把常人眼中的苦活成了诗，做着旷达洒脱的自己。
7、三谓善。一次出猎中，鲁滨逊在海滩发现一个野人正被同伴追杀，他不顾危险，用火枪赶走了他们，救出了被困之人。若换做是我，见到这样的场面，或许已经躲得远远的，又如何去救人?可鲁滨逊没有想太多，他只是不忍心见到一个人活生生死在自己面前。身处困境仍能帮助他人，他做到了。
8、这个寒假，我读了一本书，名叫《鲁滨孙漂流记》，这本书是越读越有意思，情节环环相扣，详细地讲述了鲁滨孙漂流前、漂流
9、倾听者：(1)尊重他人，认真倾听，不随意打断他人发言。(2)理解他人的想法，分辨别人的观点是否有道理，讲的理由是否充分。(3)可以在别人发言后说说你的想法。
10、这部小说是按照鲁滨逊历险的时间顺序，写了他在航海中遇险流落荒岛后，依靠自己的聪明才智在岛上建房定居，驯养种植，防御野人，并从野人手里救出了“星期五”，克服种种困难，后回到英国的整个经历。
11、少年强，则国强。祖国的未来充满希望与未知，未知要靠青少年去探索。以下这本书就是介绍英国青年鲁滨逊从小喜欢冒险与探索的故事，因为他坚强与自立开辟了生命的奇迹。
12、《鲁滨逊漂流记》读后感个人感悟9
13、“你们很美，但你们是空虚的。”小王子仍然在对她们说，“没有人能为你们去死。当然啰，我的那朵玫瑰花，一个普通的过路人以为她和你们一样。可是，她单独一朵就比你们全体更重要，因为她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛虫(除了留下两三只为了变蝴蝶而外)是我除灭的。因为我倾听过她的怨艾和自诩，甚至有时我聆听着她的沉默。因为她是我的玫瑰。”
14、学会看封面，识别书名和作者，养成爱护图书的习惯；能根据图文关系和关键字词把握绘本或故事书的基本内容，乐于向他人分享读过的童话故事，介绍自己读过的书；尝试有理由地说出自己对故事人物的看法。
15、小结：把在生活中遇到的困难或烦恼，通过列表的方式分析出好处和坏处，这是一种好的思维方式，生活中，我们也应该像鲁滨逊一样辩证看待每一件事情。因为每一件事都有好、有坏，是有两面性的。我们更应该像鲁滨逊那样乐观地面对生活。
16、生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望.而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀.画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度.鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.
17、读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深的感动着，他在哪么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，对我感动深的是他的毅力，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应该向他学习呢?遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢?
18、教学难点：发现梗概与选文的联系，初步感知梗概写法的特点，为后文习作做好铺垫。
19、宋娟，女，从事小学语文教学工作近十年并一直担任班主任。爱孩子，爱生活，平时喜欢看书与写作，曾参加过“海池杯”、“蓝天杯”、“行知杯”等征文比赛并均取得不错成绩，喜欢的书籍是《三毛作品集》。
20、读了这本书，我懂得了。在面对困难和危险时，既要有大无畏的凛然气概，又要有一种认真对待，仔细研究的求实态度。这这样才能像鲁宾逊那样不畏艰险，百折不饶，不断创造奇迹。
八十句鲁滨逊读书笔记摘抄及感悟精选
1、生活就像是一幅画，有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望。以下是出国留学网我为大家整理的鲁滨逊漂流记励志读后感800字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网.
2、结合读书笔记与同学分享印象深刻的情节和鲜明的人物形象等其他阅读收获。
3、在后一次航海时，船里进了水，淹没在了大海，而鲁滨逊则漂到一座小岛上，开始了新的生活。他在小岛上用石头木头等东西做了一座房子，还捕到一只小羊，鲁滨逊把小羊的一只脚打断，将小羊养在围栏里，一天一天渐渐过去了，小羊越长越大，还生了许多羊宝宝，羊宝宝越长越大，鲁滨逊把一部份羊杀掉，把它们的肉储存起来。他还在岛上的一个地方发现了许多水果，比如：葡萄苹果等水果，鲁滨逊将水果晒干，也将水果储存起来。
4、鲁滨逊在这岛上生活了20多年呀!他那惊人的毅力、努力与坚持后创造了生命的奇迹!这本书让我明白了，无论多大的困难，只要坚持不懈，坚定信心就可以在困境中得到希望。“坚持”这简单的.词语，是多么的铿锵有力，让人深感其间强大的毅力。这种精神比宝石珍，比金子坚。坚持，它是苦楚的;因为它经历了多少风雨呀!坚持，它又是甘甜的，它后收获了多么硕大的果实呀!只要坚持，便可以迎来胜利的曙光!
5、反过来，再想想我们，居住的环境是多么舒适，吃穿住行样样不需要自己操心，简直就是温室的花朵。可是一旦遇到一点生活或者学习上的挫折就悲观失望，遇难而退。如果我们能像鲁滨逊一样，在困境中毫不退缩，在绝境中顽强拼搏、努力进取，生活中的那些困难又算得什么呢？鲁滨逊漂流记读书笔记篇9利用寒假的假期时间、我读了一本书、名字叫做《鲁滨逊漂流记》。这本书主要讲了一个叫做鲁滨孙的人、独自在孤岛上生活了三十五年。他在孤岛上经营种植园、种庄稼、驯动物为家畜、救野人。
6、鲁滨逊的各种举动，都让我自愧不如。鲁滨逊在荒岛上，蜘蛛、蚊子、蚂蚁，有什么没见过。而我看到看到虫子，恨不得眼泪都要掉下来；山上的黑暗，不是我们所能想象的，鲁滨逊却努力地生活了下来，可我在夜灯的照耀下，依旧还是十分胆小。不光是我，换做是谁去荒岛上生活二十六年，恐怕也生活不下去。
7、鲁滨逊的坚强不仅让我佩服，他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛，鲁滨逊因为没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木板都要24天。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他后变得有船用，有面包吃，有陶器用;还救了一个野人，鲁滨逊给他取了个名字叫“星期五”等等。这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。看到这里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就会气馁，然后就不做了。我这样是不对的，应该像鲁滨逊那样，总结了失败的经验又重新开始。
8、平静的湖面练不出精干的水手，安逸的生活造不成时代的伟人。环境优越生活舒适往往会诱发惰性，阻碍人的成长。环境恶劣生活困苦，反而会奋发向上，促使人的成长。我们要学习鲁滨逊在绝境中求生存的信念，在困境中不畏惧的精神。
9、其中，令为为之感佩服的还是鲁滨孙养羊那一段。有一次，鲁滨孙发现小岛上有山羊。鲁滨孙并没有急于把山羊杀了，而是带回家去。并给羊做了羊圈。后来，鲁滨孙有了成群的山羊，从此，鲁滨孙就可以经常喝羊奶，吃羊肉了，有了源源不断的食物。
10、★《鲁滨孙漂流记》读后感心得800字5篇
11、虽然也遭受了一些挫折和失败，但他不为所动。第二部分是鲁滨逊在荒岛上艰难、惊险的经历。这个荒岛没有名字，没有人居住，到处是乱石野草。鲁滨逊孤独无助，面临的是严酷的生存问题。这不是一般的困难，而是惊心动魄、生死悠关的困难。不仅如此，“难”中还处处透着“险”，有天灾，也有人祸。要在这样恶劣的环境中生存下去，需要怎样的意志和创造力!
12、这本书通过对于一个人在孤岛上生存下来的事情进行详细描写，表达出人定胜天。当我们遇到了困难，即使是再大的困难，都要敢于面对，敢于挑战困难。这时你就会发现，困难本身其实并，只要你正视他，只要你敢于面对他，只要你敢于去克服他，那我们还有什么困难不能克服、不能击败呢?困难本质并不难，难就难在你不敢去接受他，去应对他。如果你在学习上或生活上遇到了困难，你就想想鲁滨逊是怎样克服那些困难。也许，他的困难比我们的大许多，但还是被克服过去了。也许在那孤独、寂寞、潮湿、冷暗的岛上，他有可能绝望了，有可能伤心了，有可能……，但后他还是从绝望中走了出来。这种不畏艰难的精神难道不是我们应该学习的吗?
13、鲁滨逊是一从小有一个爱冒险的心，不顾父母的阻拦劝告，踏上了冒险之路，历经几次“翻船”也没有阻止他爱冒险的心，之后他又一个人在孤岛上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤岛上生存，直到后乘上了一艘开往英国的船。
14、③我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运做个对比，使自己能够心平气和。
15、“悠悠万事，阅读为大。”正如曹文轩所说的我们一定要捧起好书读起来，并且一直读下去，在成长的路上必定是姹紫嫣红，鲜花盛开。因为，阅读，就是与伟大的灵魂交谈，决定你成为一个怎样的人。同学们，我们一起好好阅读吧！鲁滨逊漂流记读书笔记篇3我也要成为一个像鲁滨逊那样的人。
16、赏析；这个句子作者告诫了人们要勇敢，不要被眼前的恐惧、困扰所潦倒。
17、小说主人公鲁滨逊敢于冒险、积极乐观、坚韧不拔。他不甘于现状平庸的过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，实现环游世界的梦想，却不幸困在一座孤岛独自生活了28年。面对人生的困境，鲁滨逊的所作所为展现了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
18、 我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。
19、当你漫步在世界名著的百花园
20、这本书的主人公鲁滨逊真让我佩服得五体投地。他在荒岛上生活了28年2月19天，整整28年，多么惊人的数字。要是我在这个荒岛上生活，恐怕半个小时，我也熬不过去，何况他还在荒岛上凭着己的双手双脚做出所有的生活用具。这样一比较，我是多么懦弱、胆小，而他却多么坚强。想到这里，我就决定要以鲁滨逊为榜样，要学他那样坚强，不能退缩。我不是要像他那样在荒岛上生活，而是要在生活中向他学习。例如：做人要坚强不要常常哭，遇到紧急关头不能着急要定下心来解决问题等等。这些都是在生活中坚强的表现。
一百句鲁滨逊读书笔记摘抄及感悟精选
1、钱现在是无用的东西。
2、★鲁滨孙漂流记读书心得3篇
3、板块四：激发学生阅读整本书兴趣
4、当我们遇到坏事时，我们应当考虑到其中包含的好事。
5、查找《骑鹅旅行记》《汤姆•索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》三本书的故事梗概，了解作品的主要内容，从中选择自己喜欢的一本书来读。
6、★《鲁滨逊漂流记》个人读书心得五篇
7、鲁滨逊也是一样的，如果他没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去捍卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走;他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。我想：我们作为学生的也应该这样，要敢勇于向世界挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我。
8、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排的生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。
9、通过“节选”和“梗概”的对比发现写法的不同：节选有大量细腻、逼真的心理活动描写，充分展现了“我”的内心世界；梗概则对故事内容进行了提炼，删去了很多细枝末节的描写，为后面的习作做好铺垫。
10、平常人往往有一个通病，就是对上帝和自然界为他们安排好的生活环境，常常不满意。
11、“谨以此文献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。”这是我从这本书的扉页中读到的。
12、吞噬 烟搁浅 说好嫌歹
13、我们无法逃离灾难，我们可以做的是面对现实，学习草的坚韧，学习花的坚持，在逆境中成长，勇敢地迎接生活的挑战。
14、科普读物(《十万个为什么》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》《人类起源的演化过程》等)
15、一个人只是呆杲地坐着，空想自己所不能得到的东西。
16、使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着一口水井。
17、在书本里认识世界，发现前所未知的事物时，总会伴随着我们的各种“脑洞大开”。
18、这样，日子一天有一天的过去了，鲁滨逊又造了一条船，回到了他的故乡，才知道他的父母都已经死了，兄弟姐妹把财产分了，正在他不知去哪时，在西班牙的管家认出了鲁滨逊并将他带到西班牙。
19、不要再犹豫，来吧，让我们一起做新时代的鲁滨逊！鲁滨逊漂流记读书笔记14鲁滨逊，这个名字大家不再陌生，他是一个顽强，执着的冒险者，为了追求自己一生的信念，宁愿离开家里那种舒适安逸的生活，抛弃自己刚刚结婚的妻子。他是不安分的人，是追求刺激的冒险家。正是这种信念，这种精神，这种执着的个性，令他成为能够为千千万万个读者心中的英雄，他成为能够为千千万万个冒险家心中的偶像。
20、他很善良，遇到野人“星期五”时“星期五”正在被追杀，他开枪把追杀的野人打死，与“星期”建立了友谊。后来遇到一位船长，他的船员背叛了他，船长答应鲁滨逊只要帮他夺回船，他就带鲁滨逊回英国，鲁滨逊靠着自己的智慧，其他人的帮助，替船长夺回了船，船长说到做到，载着鲁滨逊回到了英国。会到了英国后，鲁滨逊就开始了像一个正常人一样生活。