精选顾拜旦的简介资料20句
1、新冠肺炎疫情把“健康、体育锻炼”再次拉回大众视野，公众体育锻炼、强身健体的需求更加旺盛。体育运动的价值伴随着这场突如其来的战“疫”愈发凸显。
2、熊斗寅，1926年出生于江苏扬州，1950年毕业于上海震旦大学法学院经济系。先后在青年团中央、国家体委国际司、科研所从事国际联络、科研管理和理论研究工作。中共d员，研究员，教授，博士生导师。享受国务院特殊津贴。1992年退休。
3、运用举例论证。列举大量世界上扶植年轻人成功的事例，有力地论证了自己的观点——花大的力量来扶植年轻人是一种历史的规律，增强了演讲的说服力和感染力。
4、统编版八年级下册语文第9课《桃花源记》知识点+图文解读+教学视频
5、同时，能够同时举办夏奥会和冬奥会，代表了一种开放精神。中国是一个开放的国度，中国人善于学习，学得快。这是中国人的优秀品质。我们善于学习。以前我们对于体育运动的知识其实并不多，有许多项目我们并不熟悉。比如说，冬奥会有哪些项目，人们并不清楚。结果发现，原来有那么多人跟冰上运动有缘。我们对于自己国家的地理概念也有所增强。中国从南到北、从西到东，是幅员如此辽阔的国家，体育项目可以的多样，并不局限于人们已经知道的一些著名的田径项目。因此，对于我来说，两次奥运会的举办很好地开放了我们的思想，刺激了我们的想象。对于孩子们，学生们来说，则将拥有更好的体育、锻炼条件，甚至更好的整体意义上的教育的条件。
6、3指出奥林匹克的另一特点——大众参与
7、光明正大：形容襟怀坦白，行为正派。
8、 啊，体育，你就是正义！你体现了社会生活中追求不到的公平合理。任何人不可超过速度一分一秒，逾越高度一分一厘，取得成功的关键，只能是体力与精神融为一体。
9、以中、法、英三语镌刻于青铜之上
10、格物致知：推究事物的原理法则而总结为理性的知识。
11、当然，现在大家都在提“卓越”、“更高”、“更强”，等等。同时，假如我们认真阅读顾拜旦的《宣言》，我们发现，首要的想法，还是促进和平。促进世界和平。以及体育，田径运动可以让人们更好地体验现代生活。人们可以更好地相互了解，各个国家可以互相接近，等等。这就是他所说的“大众化”和“国际化”。体育是有益的，可以让不同民族、不同国家更好地团结在一起，让全人类更好地团结在一起。
12、野蛮其体魄是实现其梦想的大前提中国青年报蔡恩泽
13、70年，风雨兼程，筚路蓝缕！
14、(阐述体育运动在国际政治上的作用)
15、 1875年至1881年，古代奥运会的遗址不断被发掘出来，这引起顾拜旦极大的兴趣。
16、皮埃尔·德·顾拜旦(Le baron Pierre De Coubertin，1863～1937)，是法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹克运动的发起人。1863年1月1日出生于法国巴黎的一个富有的贵族家庭。1896年至1925年，他曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽、奥运会会旗 。由于他对奥林匹克不朽的贡献，他被国际上誉为“现代奥林匹克之父”。
17、虽然原始人类的生存条件十分严酷，但他们在捕猎、采摘的过程中，练就了善跑能跳的能力。这也使得古老的体育运动更多地体现为“走、跑、跳、投”之类简单、实用的项目。当人类学会使用工具后，又有了标枪、弓箭活动；当人类到水里捕鱼捉蟹时，又学会了游泳、划船的本领。我国东北大兴安岭原始森林中的鄂温克族人，一直过着游猎生活，长辈向年青一代传授的是跳高、滑雪、射箭等本领；太平洋岛屿上的密拉内西亚居民，从小就让儿童练习投枪、棍棒及攀树、掘土等技巧。诸多古老的劳动技能历经漫长的演变，逐步形成了现代体育项目。
18、奥林匹克有两个口号，一个是“重在参与”，还有一个是“更快，更高，更强”。
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20、C.友谊第比赛第二
精选顾拜旦的简介资料40句
1、16庆祝奥林匹克运动复兴25周年/顾拜旦
2、顾拜旦奖是为纪念现代奥林匹克之父皮埃尔·德·顾拜旦而命名的。它由国际奥委会颁发给为奥林匹克运动做出突出贡献的人士。
3、枷锁：比喻束缚人的观念、制度等。
4、参考资料来源：百度百科—顾拜旦奖
5、堕落duò：(思想、行为)往坏里变。
6、第1段中“写写”“说说”“打”“杀”与“偷偷摸摸”这几个词有何表达效果？
7、缅miǎn怀：深情地怀念。
8、平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。也指(文字)浅显，容易理解。
9、六战法考终通过！北大物业小哥的励志律师梦！
10、分崩离析：形容集团、国家等分裂瓦解。
11、参考资料来源：人民网—韩美林获得"顾拜旦奖"感言:又青春了一把
12、国际奥委会在《奥林匹克宪章》中"奥林匹克主义的原则"条款中有这样一段话:"每一个人都应享有从事体育运动的可能性，而不受任何形式的歧视，并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神"。也称现代奥林匹克精神。
13、为祖国健康工作五十年“为祖国健康工作五十年”是清华大学的一种体育精神。清华的历史上有一条“铁”的规定：体育课不及格不能毕业。其目的是希望培养出来的毕业生有较好的身体素质，能更好的为祖国服务。1957年，清华大学校长蒋南翔在全校体育工作干部会上说：“你们看，马老(马约翰)今年已经76岁了，还是面红身健。我们每个同学要争取毕业后工作50年。”
14、A.凸显(tū)魅力(mò)姊妹(zĭ)
15、1887年挪威成立了世界上第一个滑雪俱乐部
16、强qiǎng词夺理：指无理强辩，没理硬说成有理。
17、连用三个“无耻”，一个比一个语气重，从斥责到控诉，揭露国民d反动派的卑劣，表达对敌人的蔑视和仇恨。同时用“无耻”反衬后句的“光荣”，爱憎分明，很有鼓动性。
18、从中国传统儒家经典中提出“格物”“致知”，既点明题目，又说明这一观点由来已久。用《大学》里的“格物”和“致知”来描述现代学术的基础，强调探察物体即实验在现代学术中的重要性。由此可见，要真正地了解现代学术发展，应有格物致知精神，这样使论述更有说服力。
19、15我一生中的重要决择王选
20、这篇演讲稿，揭露并痛斥了国民d反动派制造白色恐怖、无耻暗杀进步人士的法西斯罪行，揭示了反动派必然灭亡、人民必定胜利的真理，表现了演讲者不畏强暴、坚持正义的斗争精神以及对前途充满信心的革命乐观主义精神。
精选顾拜旦的简介资料60句
1、第1段运用了什么表现手法，有何作用？
2、1908年第4届夏季奥运会上增加了花样滑冰项目。
3、 顾拜旦出身于法国贵族家庭，父亲是一个保皇派官僚，母亲从事慈善事业，是一位虔诚的教徒。而顾拜旦则拥有男爵称号。
4、《奥林匹克宣言》中文版向全球发布
5、顾拜旦是现代奥林匹克之父。1892年，年仅29岁的顾拜旦在巴黎索邦大学发表演讲，提出“复兴奥林匹克运动”，其手稿共14页，一度丢失，后被法国外交官达马侯爵找到。该手稿经过前奥组委主席萨马兰奇等人的鉴定，被称为《奥林匹克宣言》，2019年在美国以接近一千万美金的价格拍出，成为世界体育史上昂贵的文本资料。随后被捐赠给国际奥组委，永久落户洛桑。
6、是顾拜旦1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动恢复25周年纪念会上的演说，是奥林匹克运动的重要文献，顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值。
7、单纯的体育绝不是奥林匹克运动。所以我们可以这样理解：奥林匹克运动是以体育为载体，以教育为核心的国际文化运动。这就是我在奥林匹克研究中的重要心得体会。
8、统编版八年级下册语文第12课《〈诗经〉二首》知识点+图文解读+教学视频
9、奥林匹克运动=体育+文化+教育
10、“我们”为什么要重启奥林匹克时代，并为体格训练的复兴隆重庆祝？
11、☞写作学习仿写☞口语交际应对
12、第四部分(⑧—⑩)：写这次庆祝活动的意义。畅想美好前景，坚信奥林匹克精神必如阳光普照大地，带来沉甸甸的收获。
13、“恐惧真正的、能持久发挥效用的良药，更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并进、相辅相成。”这句话运用什么修辞？有什么作用？
14、北大燕京学堂院长、法语系系主任董强
15、A.浩劫诞生崭新分崩离柝
16、 从1896年至1925年，顾拜旦男爵一直担任国际奥委会主席。负责该组织的领导工作。在他任职期间，国际奥委会成员由14个发展到40个。同时，在他的支持下，先后成立了20多个国际专项运动联合会。1924年，他因年事已高，主动辞去担任28年之久的国际奥委会主席职务，但他被聘为终生名誉主席。
17、14应有格物致知精神/丁肇中
18、孔子像，于2017年11月10日加入上体家族。是上海体育学院山东校友联谊会为感恩母校的培育厚恩而捐赠。孔子像由泰山石打造，形象选用吴道子的《先师孔子行教像》，参照曲阜孔庙原碑原拓，孔子形象栩栩如生，身体微微前倾，表现出孔子‘温良恭俭让’的德行，两手相握，手背向外，腰带佩剑，表明一代圣人文武皆娴！
19、李公朴先生“写写”“说说”，反动派就对他要“打”要“杀”，说明李先生无罪却惨遭毒手，这些词揭露了国民d反动派的卑劣无耻，“偷偷摸摸”是个贬义词，更表达了作者强烈的愤怒和憎恶之情。
20、“体育强国”与“健康中国”的提出，进一步肯定了健康不再仅仅依赖于医疗手段，也可以通过体育运动实现提前干预，增强全民体质，强化个体免疫力。
精选顾拜旦的简介资料80句
1、D.模样(mú)气氛(fèn)湛蓝(zhàn)
2、http://tyyk.cbpt.cnki.net
3、简介作者信息：顾拜旦(1863—1937)，现代奥林匹克运动创始人，法国教育家。1883年提出举行世界性体育比赛的设想。1892年在巴黎索邦神学院发表著名的“复兴奥林匹克”演说。1894年6月在巴黎成立国际奥林匹克委员会，被选为秘书长，并促成1896年第一届现代奥林匹克运动会在希腊雅典举行，1896—1925年任国际奥委会主席。1925年起任国家奥委会终身名誉主席。为奥林匹克运动的复兴和发展做出了巨大贡献。著有《体育颂》《运动心理学试论》《竞技运动教育学》等。
4、(分析新冠疫情病例来强调强健体质的重要性。)
5、举例论证、对比论证。举研究竹子的例子论证“实验的过程”是“积极的、有计划的探测的过程”，同时与王阳明“格”竹的事例形成对比，突出论证了新的知识只能通过实验得到的道理。
6、①现在我们正处在历史的转折关头；②以前的人们虽渴望进步却误入歧途，原因是社会对于知识、思想、思维等脑力层面的进步的过分追求，而轻视对体格的训练；③这种不平衡的状态导致青少年被不正常的教育束缚，无法全面、健康、平衡地成长。因此重启奥林匹克时代、复兴体格训练十分必要，它的实现值得庆祝。
7、第4段中“二者的区别”具体指什么，这样写有什么好处？
8、文章结尾运用了怎样的表达方式，有何作用？
9、《大学》里“格物致知”的含义是什么？作者所说的“格物致知”的真正意义是什么？
10、(举例阐述体育对人们生活、生命健康的重要性)
11、以下为采访内容中文翻译
12、1863年1月1日出生于法国巴黎的一个富有的贵族家庭。1896年至1925年，他曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽、奥运会会旗。由于他对奥林匹克不朽的功绩，被国际上誉为“奥林匹克之父”。
13、他认为，奥林匹克精神是人类吸收古代传统构筑未来的力量之这种力量体现在：虽“不足以社会和平”,但仍可促进和平；虽“不能更加均衡地为人类分配生产和消费物质必需品的权力”,但仍可促进公平；虽“不能够为青少年提供免费接受智力培训的机会”,但仍可促进教育.和平、公平性、教育性，在他看来就是完整、民主的奥林匹克精神。
14、诬蔑miè：捏造事实败坏别人的名誉。
15、统编版八年级下册语文第7课《大雁归来》知识点+图文解读+教学视频
16、运动可以振奋人心体育代表着青春、健康、活力，关乎人民幸福，关乎民族未来。在发展前进的路上，再没有什么比体育精神、中国力量更能振奋人心，也正如顾拜旦所说，“对人生而言，重要的不是凯旋，而是战斗。”
17、第5段中，作者举年轻人成功创业的例子，有什么作用？
18、 在1892年12月25日，皮埃尔·德·顾拜旦发表演讲，在演讲中提出“复兴奥林匹克运动”。
19、 啊，体育，你就是荣誉！荣誉的赢得要公正无私，反之便毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计，以此达到欺骗同伴的目的。他的内心深处却受着耻辱的绞缢，有朝一日被人识破，就会落得名声扫地。
20、萦yíng绕：萦回环绕。
精选顾拜旦的简介资料100句
1、“奥运三问”1908年，教育家张伯苓先生向学生演讲时，提了三个问题：“中国什么时候能派运动员参加奥运会？中国什么时候能获奥运会金牌？中国什么时候才能举办奥运会？”这就是著名的“奥运三问”，是近代中国人重视竞技体育的发端。
2、☞5大自然的语言竺可桢
3、它象征着五大洲的团结，以及全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。他还倡议燃放奥林匹克火焰、设立奥林匹克杯等。
4、第三部分(13)：解决问题。强调培养格物致知精神的意义，希望实验精神(格物致知)真正变成中国文化的一部分。
5、1914年至1918年的第一次世界大战，使定于1916年在柏林举办的第6届奥运会被迫取消。致使顾拜旦对奥林匹克精神做了更深入的思考，于是他作此演说以重申奥林匹克精神。
6、卑劣liè：卑鄙恶劣。
7、第一部分(①)：回顾5年前的盛会和5年间的形式，展望奥林匹克精神的前景。
8、趋qū势：事物发展的动向。
9、顾拜旦1863年出身于法国贵族，从小就热爱各项运动，长大后更是为奥林匹克鞠躬尽瘁。顾拜旦担任国际奥委会第二任主席，设计了奥运会会徽、奥运会会旗。
10、皮埃尔·德·顾拜旦，男，是法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹克运动的发起人。曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽、会旗，被国际上誉为“奥林匹克之父”。
11、说到上体，具有代表性的建筑当然是绿瓦大楼啦！绿瓦大楼于1933年建成，在1956年与上海体育学院结缘，现在的工作是作为体院的主建筑、体院办公大楼一直努力着。绿瓦大楼陪伴着体院学子茁壮成长，已经在度过了八十几载的岁月，成为体院的一部分也快有六十六年了。见证着一届届莘莘学子英姿飒爽的从绿瓦楼中走过，成为祖国体育事业的中坚力量。
12、从前后文看，作者认为奥林匹克精神提倡的不仅仅是少数几个人的运动，而应该是一项大众性的运动。这也是今天能够让全世界人民都关注奥运的原因。
13、(结合当下时代背景，直接点出了体育运动的重要性)
14、结尾处运用了象征手法，“破晓的黎明”象征奥林匹克即将迎来崭新的明天，“天空必将无云”象征奥林匹克精神将影响全世界。这是作者对冷峻现实的认识，也是对美好未来的憧憬。作者含蓄地描绘出奥林匹克主义美好、光明的前景。这种对奥林匹克主义美好明天的憧憬与文章开头相照应，深化了主题，强化了作者的情感。
15、19世纪末和20世纪初，奥林匹克运动会前影慢慢形成。
16、判断一个人是否具备“格物致知”的精神，关键看他是否有对事物客观的、有想象力的、有计划的、积极的、主动的探索，也就是我们平日所说的“努力探索”的精神、“勇于实践”“大胆创新”的精神。不具备这些就不具备真正的“格物致知”的精神。
17、感谢《体育与科学》编辑部的同志，给我查核了这些年来我在该刊发表的文章，加上我自己的记录，从1981年到2010年的30年间，总共在该刊发表了50多篇(含增刊)。这涵盖了我这30年多年来在各个领域的部分研究成果。它记录了我的学术研究历程。
18、拙zhuō劣：笨拙而低劣。
19、文章是如何叙述“重启奥林匹克时代，并为体格训练的复兴隆重庆祝”的原因的？这样安排有什么好处？
20、★《钢铁是怎样炼成的》：百炼成钢，致敬英雄