用不耻下问造句(其一)
1、中国人尽管自信，但是并不自封自闭，能够不耻下问而师夷。
2、4)就要不耻下问，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。
3、中国人尽避自信，但是并不自封自闭，能够不耻下问而师夷。
4、我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问。
5、全受全归→归马放牛→牛骥同皂→皂白不分→分香卖履→
6、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
7、唇亡齿寒：比喻利害密要相关
8、《论语·公冶长》：敏而好学，不耻下问。
9、造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。
10、释义：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
11、有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。
12、教师应在教室巡回指导，及时掌握各小组活动的情况，加强对学生的指导，经常听取他们在小组活动中的真实体验，肯定他们的成绩，鼓励他们不耻下问，积极参与语言实践。
13、不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解
14、学者贵于行之，而不贵于知之。司马光
15、当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教。
16、教师不是全知全能的，勇于面对，不耻下问，这样的胆魄不是人人都有的。
17、造句：的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了.
18、造句：这段话在文中起到承前启后的作用。
19、积累知识，胜过积蓄金银。欧洲谚语不耻下问(拼音)：bùchǐxiàwèn(解释)：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。(出处)：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”(举例造句)：阁下既不耻下问，弟先须请教宗旨何如？★清·刘鹗《老残游记》第七回不耻下问才能有学问。你如果要学习,就要不耻下问。你寻找它，在学习上应当不耻下问。在学习上,我们要有不耻下问的精神。三千年前孔子就教育我们要不耻下问。我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。
20、每一个成语背后，都有一个寓意深远的故事，蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。每篇故事都如同一个个智慧的锦囊，帮助开启小朋友人生的智慧之门。
用不耻下问造句(其二)
1、他在学习中认真，不耻下问，同学关系好。在辩论赛的团体赛中他们团结一心，众志成城，取得了优异成绩。得到了大家赞扬。
2、造句：在一个山明水秀的村庄里，她认识了一个佃户的女儿名叫黑妮，接着她们成了好朋友,自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界。
3、课程改革的今天，我们要千方百计培养学生好学深思，不耻下问的良好学习习惯，努力探索问题的精神。
4、近义词不矜不伐谦虚谨慎功成不居
5、我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.
6、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。章学诚
7、7)孔子曰：“敏而好学，不耻下问。”。
8、每个人都有自己的长处，所以不耻下问才是正确的学习方法。
9、读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》
10、班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力
11、让你轻轻松松掌握一个成语，
12、造句：他发表了骇人听闻的演说，说么地球要爆炸，不要相信他。
13、功德圆满→满腹狐疑→疑神疑鬼→鬼使神差→差三错四→
14、◎《李生论善学者》：王生好学而不得法。其友李生问之曰：或谓君不善学，信乎？王生不说，曰：凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？李生说之曰：孔子云学而不思则罔，善学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：夫善学者不耻下问，择善者从之，冀闻道也。余一言去未尽，而君变色以去，给予拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！王生惊觉，谢曰：余不敏，今日始知君言之善。请铭之座右，以昭炯戒。(《李生论善学者》)
15、读好书就是同许多高尚的人谈话。笛卡尔
16、拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事
17、孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢？”
18、车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景
19、不出数年，这个市场已令人刮目相看。
20、造句：每当看到奥运会上中国运动员获得金牌，听到义勇军进行曲，在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪。
用不耻下问造句(其三)
1、9)就要不耻下问，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。
2、造句：他的问题很严重，已经不可救药。
3、泣不成声→声嘶力竭→竭泽而渔→渔人之利→利令智昏→
4、每天听一个成语故事，与孩子共同成长！
5、造句：曲回的山路行走，峰回路转，一座亭子如同鸟翼展开在山头，令人眼睛一亮。
6、于是去问孔子：凭什么赐给孔圉‘文’的称号?孔子说：孔圉勤奋好学，聪明灵活，而且经常向比自己地位低下的人请教，一点儿也不感到羞耻。
7、小学语文是学生理解汉语博大精华文化底蕴的敲门砖，其中成语的理解和运用更是积累于小学，受益于终身。今天，老师为大家推荐小学二年级下册50个常用成语解释及造句，希望对各位家长及同学有所帮助。
8、★不耻下问的同义词,反义词及造句
9、不速之客：指没有邀请而自己来的客人
10、19)孔子不耻下问，周公不耻下贱，故行成名著，后世以为圣。
11、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
12、帝敏而好学,不耻下问,年十二则六艺经传皆通习之,无所不知无所不晓。
13、昏天黑地→地大物博→博闻强识→识途老马→马到成功→
14、有一次，他问孔子说：“孔圉的学问及才华虽然很高，但是比他更杰出的人还很多，凭什么赐给孔圉‘文公’的称号？”
15、造句：在学习当中，遇到问题要不耻下问。
16、二年级语文下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)
17、谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人；谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。
18、(解释)：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
19、一档提倡亲子共听的广播节目，
20、孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次，他问孔子说：孔圉的学问及才华虽然很高，但是比他更杰出的人还很多，凭什么赐给孔圉文公的称号？孔子听了微笑说：孔圉勤奋好学，脑筋聪明又灵活，而且如果有任何不懂的事情，就算问题很简单，以他的地位或学问应该是理解，但是可能理解的不全面，但他都会大方而谦虚的请教，一点都不因此感到羞耻，这就是他难得的地方，因此赐给他文公的称号并不会不恰当。经过孔子这样的解释，子贡终于服气了。
用不耻下问造句(其四)
1、(bùchǐxiàwèn)
2、孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。
3、我一直觉得不耻下问是一种美德，奈何有人觉得你太烦，搞得我像是第一天干这行。算了算了，不跟你计较，没那个美国时间！！！
4、你寻找它。在学习上应当不耻下问。
5、搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷
6、当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.在学习上，我们要有不耻下问的精神。我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.
7、太庙，是国君的祖庙。孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼。他一进太庙，就向人问这问那，几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他：谁说邹人之子，懂得礼仪？来到太庙，什么事都要问。(邹，当时县名，孔子出生地，在今山东曲阜县东南十里西邹集。孔子的父亲叔梁纥，做过邹县的县官，所以当时有人管孔子叫邹人之子，意即邹县县官的儿子。)孔子听到人们对他的议论，答道：我对于不明白的事，每事必问，这恰恰是我要求知礼的表现啊！
8、后来，人们引用“不耻下问”这个成语，来勉励人虚心诚恳地向别人学习。但在用典时，不宜用来自我表述，会给人一种妄自尊大的感觉。
9、造句：每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
10、不约而同：事先没有约定而彼此的看法或行动完全一致
11、一个人只要勤奋好学,不耻下问,就定能日益长进。
12、造句：杜甫眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、思家情切之际，不禁触景生情，发出深重感言。
13、(夏月故事会)由北京电视台主持人夏月和几位媒体人联合创办。通过讲生动故事、读经典诗词展现中文之美，引领孩子们爱上语文、勇于表达。在这个开放的平台，除了可以听夏月讲故事、读诗词，还可以把您讲的故事分享给大家，让我们的声音“好听、好玩、好用”。
14、肤皮潦草→草长莺飞→飞鹰走狗→狗吠非主→主情造意→
15、不耻下问，学识才会加深，因此肯去寻找的人才能有所发现！
16、不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。
17、造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。
18、不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。(唐)吴兢
19、查看第二期打卡活动说明
20、提高语言表达能力和写作能力。
用不耻下问造句(其五)
1、退后一步，再看看世界，放下一些压力，学多点东西，看多一些，好奇多一些学会不耻下问。因为不懂没罪，肯学就可以。
2、不耻下问是指不以向学问比自己差或辈分，地位比自己低的人请教为可耻。例句：(1)在学习当中,遇到问题要不耻下问。(2)只有懂得不耻下问，成绩才会提高。出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”
3、成语┃组词┃古诗┃造句┃阅读┃写作
4、(近义词)：不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居
5、称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意
6、柚子姐姐会根据小朋友们的留言质量，从中选出优秀的小朋友颁发“好习惯全勤小明星”奖状、积分卡，柚子姐姐还会精心挑选的一份小礼品赠送哦！
7、这个暑假，“小学语文教师”与你共同进步！
8、是一个公益国学课堂，每周一至周五推出。
9、★用不耻下问造句★▼不耻下问的意思(词目)：不耻下问
10、一档享受亲子互动的睡前时光。
11、如果小宝贝坚持听故事：
12、23)以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问重要。
13、豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
14、主客颠倒→倒凤颠鸾→鸾翔凤集→集苑集枯→枯木逢春→
15、(正音)问;不能读作“wén”。
16、9)教师不是全知全能的，勇于面对，不耻下问，这样的胆魄不是人人都有的。
17、造句：在学习中，遇到问题要不耻下问。如果要学习，就要不耻下问。有不懂的要及时问人，做到不耻下问。不耻下问有利于学习的进步。
18、他去世后，被授予“文”的谥号，因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不服，就询问孔子为什么孔圉可以谥号为“文”。孔子回答说：“孔圉聪敏又勤于学业，不因为向学问和地位比自己低的人求教而感到羞耻，因此，才可以用这个‘文’字作谥号啊！”
19、就要不耻下问，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。
20、成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。成语接龙规则多样，大家一般熟知的是采用成语字头与字尾相连不断延伸的方法进行接龙。