优秀教师教育箴言(前二十句)
1、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
2、一线教师的教育感悟很朴素，但不失精彩，很平和，但不失深刻。教育家的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……全都在其中了。一线教师教育工作的感悟和经验，是弥足珍贵的教育财富。沈从文曾言：“任何理论都不如现实具体”，真教育来自朴素的躬亲实践，广大教师要从这些自然生长出来的感悟中汲取营养，认识和掌握其内在规律，使之更好地为新时期的教育服务。
3、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
4、从严治班固然是好，但若仅仅计较事事弄个清楚明白，反而有损教育本意。从这个意义上讲，班级管理有时也需要点糊涂的艺术。
5、2 、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
6、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
7、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？
8、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
9、12) 堂堂正正做人，认认真真做事。
10、 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
11、Intellectualeducationistoexpandthescopeofknowledge.
12、心灵塑造的佳工程师。
13、 爱每一个孩子，他们的成长是我大的快乐！
14、今年被评为全国模范教师的陈芳，是张家港东渡实验学校的一名普通语文老师，但在同事们眼中其实是名“老先进”。1995年如愿走上教师讲台的陈芳，二十四年的时间里，用自己执着钻研和默默的付出成为了一名教育名师。
15、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热
16、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
17、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
18、外国语是人生战斗的一件武器。
19、 发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。 陶行知，教育家
20、有效教学只是我们对教学的基本要求，优质教学才是我们的追求目标，优质教学具备以下基本特征：
优秀教师教育箴言(前四十句)
1、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
2、2)教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而 深刻的感情。
3、正所谓：“一语破的，一语解惑，一语启智，一语激情”。
4、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。(村支部书记述职报告)
5、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
6、做教师主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
7、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
8、教育不应该抹杀孩子的想象力与创造力。
9、朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。
10、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
11、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
12、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。
13、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
14、推荐人：永昌县第七中学罗文福
15、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、Goodatencouragingstudents,isthemostvaluableexperienceineducation.
17、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
18、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！教师教育格言简短4科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学。
19、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
20、广东省东莞市大朗镇三星小学
优秀教师教育箴言(前六十句)
1、教师的荣幸是跟世界上充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
2、宽容体现一名教师的修养和气度。人们常说世界上宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心怀。心理学者研究证明：学养+见识+气质+品质=容量。宽容，能使教师与学生的关联如沐春风、如饮甘露。
3、 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 管仲，春秋政治家
4、成就大的人与成就小的人之间，明显的差异并不在于智力水平的高低，而在人们是否有进取心、自信心，是否有坚强的意志和性格，这些就是我们班主任工作的目标。
5、教会是愉悦的事，会教是愉悦的事！
6、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
7、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
8、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵大的快慰。
9、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
10、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
11、不要简单地向后进学生说不。
12、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
13、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
14、循循善诱，诲人不倦的是老师。
15、13)高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
16、在贯彻“学高为师，身正为范”的职业要求时，教师不可一味地追求在学生面前树立“高、大、全”的形象。其实，在适当的时候，与学生开诚布公地交流一下自己的缺点、弱点，不仅不会损失自己的形象，相反，还会拉近与学生之间的距离，密切师生关系。
17、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
18、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
19、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
20、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
优秀教师教育箴言(前八十句)
1、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。
2、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
3、作为教师应经营好两个事业，即教育与感情。教育是一个内涵丰富系统庞大的工程，它时而像号角像乐章，有时又像如歌的长卷如画的长诗，她既需要激昂奋进的情感，又需要娓娓道来的表述；既需要徐徐清风，又需要古典文化的积淀。这种微妙美妙有时无法名状，但只要倾心投入，潜心研究便可尽享其乐。感情则需要用心去经营去维护去滋润去浇灌，无论沧海桑田变迁，都要珍惜现在，把握瞬间，在喧嚣中选择和爱人并肩。
4、创新是人类进步的不竭动力！
5、我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。
6、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
7、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
8、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
9、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长. 魏源，清朝思想家、史学家
10、我爱我师，我更爱真理。(亚里士多德)
11、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的`生命。
12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
13、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。
14、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
15、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
16、有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文。
17、张家港东渡实验学校德育主任孙敏跟陈芳是一个办公室里的同事，六年的相处，同为语文老师的孙敏佩服陈老师的阅读热情。
18、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
19、11)踏踏实实工作，认认真真育人
20、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
优秀教师教育箴言(前一百句)
1、希望种子总是播入渴求土地，我不敢奢望自己成为希望播种者，但我愿用我一生守侯希望，静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果，和它一起分享成长快乐。
2、太阳每天都是新的，教师也应该每天接受、学习一些新的知识，读一些好书，写一份心得，在自己的教学领域，创造性地进行教学探索研究，尝试新的教学方法。教师要不断地挑战自己，不间断地学习充电，做学科领域的！
3、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
4、宽容别人等于祝福自己。
5、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
6、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
7、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
8、(70)为什么要努力教书？
9、水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙；就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。
10、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
11、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。
12、的确，教师不仅应该是他那一门学科领域的专家，也应是博览群书的饱学之士。五洲四海，古今中外，上下五千年，纵横八，他都应该有所跋涉，努力开拓知识面，深挖知识层，纵要深，像丁字形；横要宽，如宝塔状；纵横结合，双向并建，储学积宝。
13、生命正因为风雨而变得精彩。
14、(68)我只是一个普通人，为什么要努力？
15、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
16、家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和推荐，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改良自我的工作。
17、我喜欢教师这个职业，我喜欢和我的学生在一起，它能让我更年轻，更有活力，更有创造力。每一种职业，只要你喜欢去做，全身心投入到工作中去，想方设法把工作做到好，那么这个工作过程会给你带来无穷的快乐，实现你的人生价值。
18、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。教师个人教育格言2让我们将事前的忧虑，换为事前的.思考和计划吧！
19、为孩子的一生负责，为孩子的生命质量负责已不再是对教师的高要求，而是教师本应恪守的职责和使命。
20、给学生一个机会，让学生张扬个性，体验成功——这对我们教师只是一瞬，但对学生却是一种永恒。