赏析句子(一)
1、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！
2、如何攻克小升初重难点？
3、 真正的才华如火焰般难以收藏，总会燎原。
4、感悟：大自然的美，是为纯粹而净澈的美，你必不愿用一点尘世的芜杂和纷扰去破坏它。只有静下心来慢慢欣赏体味，才会发觉，一切的一切都是那么和谐美丽，相互映衬，每一处都好像经过精心调配，却又那么自然那么恰到好处，连心灵也被荡涤。
5、人的一生，没有一味的苦，没有永远的痛；没有迈不过的坎，没有闯不过的关。
6、赏析：在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。正像他所说的："我的整个生命和全部精力，都献给了世界上壮丽的事业――为人类的解放而斗争。"为理想而献身的精神是他在遭遇苦难时的救赎，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质成就了他的革命事业。
7、但愿老死花酒间，不愿鞠躬车马前；
8、例句2:因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。
9、例句：海终于愤怒了。它咆哮着袭击过来，猛烈地冲向岸边，冲击了岩石的罅隙里，又拨剌着岩石的壁垒。”
10、我们所要做的就是：认清人生之真谛，永远不停地攀登、攀登、攀登…！
11、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。
12、例句14:“大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。”
13、也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。
14、走心的句子简短一句话：母鸡的理想不过是一把糠。
15、一段话往往包含几层意思，各层意思之间如果要结构严谨，浑然一体，某些词语或句子就起到此方面的作用。
16、 一个不欣赏自己的人，是难以快乐的
17、11)我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵;我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦;,我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
18、搜索yuwenbaodian
19、好段：坐在神秘的桃树下，塞着满嘴的桃子，独自发呆。静谧的月光笼罩着他的脸颊，隐隐映射出一抹忧伤的情愫。大家都不喜欢他，因为他不该成为“神龙侠”，因为他破坏了师傅的计划，因为他根本不懂功夫，但他不想放弃，只是嘟着小嘴，沉默着，月光温柔洗礼，他眼底的落寞中渐渐泛起涟漪，映着这水天一色，幻化出耀眼的光芒。那一刻，我在他眼中看见了一种坚强。
20、赏析：“浸”这个词说明小兴安岭的晨雾很多，广、浓，将小兴安岭的森林都淹没其中(解释)，使人感受到了一种朦胧美、壮观之美。(表达效果)
赏析句子(二)
1、 美是一种态度，与年龄无关。
2、虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。
3、一句话走心句子：比我强的人还在奋斗，我有什么理由不拼。
4、例句：夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。”(《世间美的坟墓》)
5、感悟：和平不是通过不断战争得来的，真正的和平是每个人心中的意识，牺牲小我，为了大家的利益，这样的人，才是懂得和平意义的英雄。;优美句子段落摘抄加赏析
6、常见的句式特点有:矛盾句、点睛句、结尾句、双重否定句、长短句结合、句子对仗等。
7、“飘”“四射”“溅”等词语(1分)，生动形象地写出了斗笠在空中旋转，雨水四射的动态过程，这是从词语运用的角度去赏析句子。
8、在经历了人生的大起大落、丧妻之痛后，许多平常的日子里，明静似的心常常会涌上莫名的感动。我知道这份情是真诚的，是要献于世人的，人世间总是少不了会有一些人生的挫折和际遇。但因为这份炽热的情怀，让我的心总是澎湃起伏，总是心中拥有如阳光般的灿烂，在人生的道路上坚持着继续走下去。
9、赏析：运用了比喻，有夜空这一景象引出对父亲的思念。
10、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
11、人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。
12、浪漫的本质是不确定性。
13、君本无意，奈何触动我心。
14、(3)“他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。”安徽《我与地坛》
15、同学们像喜鹊似的飞进了教室。
16、人物描写包括外貌描写、神态描写、心理描写、动作描写、语言描写等。
17、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。——余光中《听听那冷雨》
18、请赏析文中画线的句子。
19、可从三个方面考虑：看句子选用的表达方式，看句子采用的描写方法，看句子运用的表现手法等。
20、狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日
赏析句子(三)
1、上无片瓦，下无卓锥之地。
2、注意点：赏析要建立在整体感知阅读的基础上，不是摘字择句，断章取意，脱离文本，而是要充分联系文章的中心思想，联系人物形象，要结合作者的.思想感情，结合上下文来品评。
3、江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。
4、明天是世上增值快的一块土地，因它充满了希望。
5、赏析:以大海周围的景物岛、山、星星为衬托,把大海熟睡的“恬静美”推进一步,让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图”
6、叠词有匆匆、默默、斜斜、白白、茫茫然、赤裸裸、轻轻悄悄、伶伶俐俐，这些词用得巧妙，细致入微地刻画时间的踪迹，表达作者的无奈之情。
7、好段：你可以摧残我的肉身，但你摧不毁我的报负;你可以夺取我的生命，你却打不倒我的精神。我就要谱写一部世上从来没有的大书，让这个民族记住司马迁，让这个世界记住司马迁!也让你刘彻看看，什么是真正的文人，什么是文人的肝胆。寒凝春华发，血沃劲草肥。炼狱淬火，司马迁在提升精神的同时，成就了一根骨头。好一根骨头啊!即使面对一百个汉武帝，一千次酷刑，一万回磨难，这根骨头也不会酥软，绝不酥软!
8、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。“浮生若梦”，“人生几何”，从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题；“青山依旧在，几度夕阳红”，与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。
9、(赏析)面对海浪汹涌，潮声大作的海，“我”和妻子的感受大不一样。作者通过对比，反映了两种不同的思想境界：面对澎湃的海潮，作者耳为所感，心为所动，海潮与心潮并起发出了震撼心灵的强音：“这是伟大的乐章，海的美就在这里！”反映了作者渴望战斗，对幸福生活和美好未来的追求。
10、塞北黄沙，送我无尽风华叹。
11、考查句子的语言表达，可以从三个方面看，即是否运用修辞，有无特殊句式，精妙词语运用等。
12、有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。
13、以湖为中心，放眼四望，湖光山色尽收眼底，牛羊鸭鹅尽在画中，一幅人与大自然和谐相处的图景在作者的妙笔涂抹下，鲜活地呈现在我们眼前！在作者的笔下，一切有生命没生命的东西都具有了人的感情，比如“跳跃的微山湖水逐波赶浪”“湖苇向你招手”“那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头”等，使画面的调子更加明快。另外，文章用词看似信手拈来，却极为准确、传神，比如“湖面上偶尔有被水托出的村庄”中的“托”，“摇荡出成群结队的牛羊”中的“摇荡”。
14、时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。③时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。
15、(1)篇章结构上。“上承古人游览经历，下与登临崂山相呼应，行文详略有致，富有变化。”“⑤段承接上文对急流中荡舟之乐的描述。并由此转入下文对独木舟之道的阐发，衔接顺畅自然。”考查的是承上启下。“杜诗中的那些描写山川景物的诗，引发了作者更为新鲜的感受，以此统领全文。引出浣花草堂。”考查的是统领全文和引出下文。“呼应题目，引出话题”则关注文段与标题的关系。《樱桃》一文所涉及的句子谈到樱桃的古今文人赋予其身上的不同含义，上半部分是古人所说的春逝之象征，给人以哀叹之感。下半部分则转到作者，在新的时代，对其“饱满”“健旺”的讴歌，这样上部分和下部分之间就形成了对比，也即“为樱桃新的寓意衬托”。
16、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。——约翰森
17、又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰;用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力;用它叙事写人，能使描写细腻深刻。
18、感悟：有些人似乎从来只能隐没于人群，因为他们不够优秀，掌声和喝彩也不会为他们而停留。但是他们心底却有一份不低头的倔强，即使落寞，即使忧伤，也会相信自己，活出属于自己的精彩。
19、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。"浮生若梦","人生几何",从生命得短暂性来说，人生得确是一场梦。因此如何提高生活得质量，怎样活得有意义，便成了人们得一个永久得话题；"青山依旧在，几度夕阳红",与永恒得自然相比，人生不过是一场梦。
20、好句子应该积累，做赏析可以更好地理解句子为什么好，下面是我整理的好句子赏析，供大家参阅，希望对你有帮助!
赏析句子(四)
1、三：从词语运用角度赏析
2、赏析:“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语,描绘出了大海勇猛无畏的性格.
3、我可以把我的友谊在水彩画中创造的辉煌，真诚。也许有一天，当时间流逝的时候，已经不小心掉进了心遗忘的湖里。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩，淡淡却在那些日子里铮铮铁骨的勇气铿锵作响，傲然笑颜的江河湖海，乘风破浪。
4、海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。
5、(1)有人认为第⑤段在文中作用不大，可以删去；也有人认为这一段有重要作用，不可删去。你认同哪一种观点？请说明具体理由。(安徽《独木舟之道》)
6、运用了排比的修辞手法，使句式更整齐，气势更强烈，强调了(事物)的……特点，突出了(人物)……的感情
7、死亡不是失去生命，而是走出时间。
8、若不问来路与去程，人生就容易得多。
9、我们的艺术应当比现实站更高，应当使人不脱离现实又高于现实。——高尔基
10、赏析：啊，我好像已经看到那连绵的群山。群山的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
11、现代文语言赏析是逢考必考的一道典型题型。考试分值是4分，这种题型有三种提问方式，一是分析某句的表达效果；二是赏析某句话；三是这句话运用了什么手法，有什么作用。不管怎么问，这种题型考查的都是句子的含义与作用。
12、(赏析)用“冲”、“粘”、“润湿”形容潮来时的动作，表现了海潮梦幻般的神奇，轻纱般的柔美。
13、常见的修辞有8种(比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
14、(3)“解释下列两句话在文中的含意。”(大纲卷《听雨》)
15、摘抄：她觉得旷野上刮来得风刺脸，好像一个无形得巨人在咆哮。
16、人生之路无坦途，走出困境天地宽。
17、例句1:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”
18、(3)分析句子内部关系，由果及因。不仅要关注表层义，更要思考其深层意义。
19、例句1:“因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。”
20、额...师傅，您咋又考这题哟...?
赏析句子(五)
1、概括景物所营造的氛围特点，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
2、③书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
3、感悟：人与人的交往，是要隔着纱帘的，因为的交心是会受伤的，君子之交淡如水，保持一份浅浅的疏离，才是舒适和安全的。
4、例句2：阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道？阳光是公平的么?峡谷莫非不明白？
5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
6、例句13：夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。”(《世间美的坟墓》)
7、赏析：如果在这样得风中奔跑，那么我敢肯定风就像一根针或刺，扎进你得脸上，痛。
8、等待，不是因为那个人会回来，是因为还有爱。优美句子摘抄和赏析篇6读书使人心明眼亮。——伏尔泰
9、远处的青山近了，层层树林、果林遍布群山。山脚下，宽敞的柏油马路人来人往，宽阔的码头，排排船队在静候着。
10、理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。
11、赏析：以“海”、“墙”作比喻，写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过字表，我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。
12、例句2：树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。(老舍《济南的冬天》
13、赏析：从这个意义上来说，在这大自然得包容中，在这历史得长河中，"人过留迹，雁过留声",人来到这世界上走一遭，应当留下一点足迹，一点与山河同在得精神。句子摘抄加赏析21)这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。
14、所以回答这类稍有难度的"隐性"题目时，我们先需要了解的就是我们可分析的角度。
15、(2)化长为短，立足个别字词，查找突破点。
16、橙红色的房子，像老和尚穿着明亮的袈裟，低垂着头和眼睛，受着雨的洗礼。
17、赏析：比喻句,把帆船比成羽毛,以帆船之小衬托出大海之大.
18、你的路途，从此不见我的苍老。
19、这一年，我见了多少血腥的罪行，任何花言巧语，都掩盖不了血写的事实。赏析：这句话说明了：任何花言巧语，都掩盖不了事实。在事实面前，任何辩解都是徒劳的。
20、例句2：“你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长的岁月?”