精选小学生文明礼仪20句
1、小学生文明礼仪是指：＂文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。
2、上尊老，下爱幼，尊师长，孝父母。
3、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
4、见了老师有礼貌，清晨问早午问好。
5、传扬中国文化，从你我做起！
6、(2)购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。
7、放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。
8、一个素质高、有教养的人，必定有良好的文明修养，这样的人，会被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。
9、(2)睡觉前祝爷爷、奶奶、爸爸、妈妈晚安！
10、(1)按要求穿规定的校服，不穿奇装异服，少先队员要佩带红领巾。
11、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
12、父母出，递把手；父母回，要问候。学自理，助父母；是生日，要记住。
13、扫描关注：武都区东江中心小学
14、(5)主动给长辈添饭加菜。
15、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
16、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
17、(4)唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
18、这时课堂上异常的安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她、轻轻地说道，“别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起拿来，鼓励她。
19、讲文明语，做文明事，当文明人。
20、立正站立，保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。
精选小学生文明礼仪40句
1、乘车有序排队，不拥挤、不插队。
2、(2)不给他人取绰号、说花名。
3、(5)说话的时候，不要随便发怒；不要伤害对方的心灵，更加不能口出恶言、说粗话脏话。
4、文明用语：您好！请坐！请问……请稍候！对不起！请原谅!很抱歉！没关系！不客气！谢谢！请不要着急！对不起，让您久等了。您请讲！我会尽量帮助您。为您服务是我应该做的。有不懂的地方您尽管问。感谢您的合作再见。
5、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦！
6、(3)进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
7、(4)付账时要自觉排队。
8、(5)对售货员的热情服务要表示感谢。
9、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
10、尊老师，敬家长，同学之间要友好；
11、(3)不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。
12、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生基本的礼貌。
13、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。
14、下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
15、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言(××同学，请帮帮忙)，会问候(××同学好，××同学早)，会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉(对不起，请原谅)，会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。
16、向父母、长辈问候致意，要按时间、场合，节庆不同，采用不同的问候：
17、吃饭时，让长辈先入座，要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
18、一年级学生学会在日常生活中检查自己的仪容仪表，养成讲究个人卫生礼仪的好习惯。
19、同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
20、(8)尊重别人的秘密，不要翻看别人的东西。
精选小学生文明礼仪60句
1、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。
2、(7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。
4、唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。
5、(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。
6、(2)着装整齐，朴素大方，不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。
7、认真听国旗下讲话。
8、父母恩，比海深；对父母，要称您。晨和晚，要问安；若进门，举止稳。
9、(6)当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利！
10、我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。文明有礼是当代小学生基本的道德行为规范和文明素质的体现。那么怎样对小学生进行文明礼仪教育呢？
11、坐立走，要规范，古有训，记心间。站如松，坐如钟，行如风，喻意明。
12、文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。文明礼仪，是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。在继承优良传统美德的同时，养成彬彬有礼的习惯，形成儒雅文明的气质。苏家坨中小学在礼仪课程中为学生的终身发展打下坚实的基础。
13、任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。
14、勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。
15、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
16、以前我见到老师总低着头就走了，可自从有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去，从那以后我见到认识的人就问好。
17、(12)老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。
18、(4)如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。
19、认认真真做事，踏踏实实做人。
20、做好眼操保视力，穴位准确不忘记。
精选小学生文明礼仪80句
1、礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。
2、礼仪体现细节，文明展现素质。
3、上下楼、过楼道要靠右慢行，不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
4、访亲友，轻敲门，人未请，莫自闯。
5、说完就走了，回到家妈妈说：“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。 感人的是一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不下去了，只见得她急得脸发白，汗直流，越急越想不起来。
6、仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。
7、讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和沐浴。
8、(4)如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物;
9、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
10、用餐结束，应把凳子整齐地摆入在餐桌下面。
11、有客来，起身迎，让座毕，茶水上。
12、(4)尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。
13、(1)文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。
14、花儿美，草青青；爱校园，护环境。班集体，是个家；同学们，爱护它。
15、在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
16、课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
17、(4)行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
18、那天，妈妈让我把料酒给阿姨送去，我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才还在你再去看看，我就又去了。
19、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，问路应选适当称呼，如“爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
20、铃声响，进课堂；互致礼，起勿响。坐姿正，勿摇晃；专心听，细心想。
精选小学生文明礼仪100句
1、(4)要勇于承认自己的错误，不要吝啬说“对不起”。
2、同学间，多谦让，有事情，互帮忙。
3、自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；
4、而当孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行为习惯，他就会被别人接纳，受大家欢迎，就会有很多的朋友，而这些朋友又会间接或直接地给他带来相应的发展机会，从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、处事的能力。
5、礼仪服务队：行为榜样塑造
6、笑甜美，挂脸上；人见爱，心宽广。肢体语，流传广；宜优雅，重大方。
7、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。
8、饭、菜、汤要吃净(特殊情况例外)；不偏食、不挑食。
9、中国具有五千年文明，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以彬彬有礼的风貌而著称于世.礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远扔影响，其内容十分丰富，涉及范围十分广泛，几乎渗透于社会的备个方面.而我们俗话常讲：从娃娃抓起。那么文明礼仪当然也应是娃娃们成长中的必修课.
10、要发言，先举手；起立答，声洪亮。写作业，贵独立；老师见，心欢喜。
11、先长辈，坐端祥，食勿喧，嚼勿响。双手递，稳端放；心愉悦，食饭香。
12、演讲是小学生建立自信，文明礼仪素养的重要表现形式。本学期，苏家坨中心小学积极为孩子们搭建展示自我的成长平台。先后开展了让世界看到更好的我、自我介绍、礼仪故事、成语故事、文明礼仪等一系列主题的演讲活动。礼仪服务队的同学们从羞于表达到落落大方侃侃而谈，健康快乐成长。
13、小学生常用的礼貌用语有哪些？
14、保护环境：保护环境，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑等垃圾，从小爱护环境，尊重环卫工人的劳动成果，同时提高环保意识，保护环境从小做起。
15、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
16、尊重老师劳动，上课认真听讲。
17、会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。
18、与人处，讲信用，不欺小，不恃强。
19、(2)进出校及上下楼梯给老师让行。
20、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。